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Article
C. Alin |Aujourd'hui, beaucoup de travaux de recherche sur l'autisme croisent les apports pluridisciplinaires des neurosciences avec ceux des théories thérapeutiques, cliniques et/ou éducatives. Cet article a pour objectif de proposer cinq stratégies et/[...]Article
Cet article présente une étude de cas dans le cadre d’une intégration/inclusion d’un élève avec autisme dans une école maternelle et primaire. Il rend compte d’une recherche collaborative qui tente de mettre au jour les freins et les points d’ap[...]Ouvrage
Les diverses spécialités médicales et la médecine en général proposent une écriture explicite des systèmes de signes mis en oeuvre dans leurs pratiques, alors que les champs de la rééducation et [...]Bulletin : Article
Alter, European journal of disability research, Revue européenne de recherche sur le handicap, Iconographie, images, représentations et figures du handicap. 1
Anne Marcellini, coor. ; Valérie GORIN, coor. ; Estelle Lebel, coor. ; Athanasios SAKIS PAPPOUS, coor. ; Henri-Jacques Stiker, coor. ; Laboratoire "Santé, éducation et situations de handicap" Images, représentations et figures du handicap : iconographie médicale, sportive, érotique, artistique : une mutation depuis 1950 ? Séminaires méthodologiques internationaux. 2008. Montpellier , 2010Ce dossier portant sur l'analyse des images visuelles relatives aux personnes handicapées fait l'objet de trois contributions dont les deux premières invitent le lecteur à porter attention à une expérience menée lors de séminaires méthodologique[...]Article
Après un rapide exposé du type d'analyse auquel on se réfère ici, la sémiotique inspirée du linguiste HJELMSLEV, la description selon quatre niveaux de signification de la photo prise (et montée) par Bob MARTIN aboutit à mettre en relief sa fort[...]Article
Cet article présente trois analyses, réalisées séparément par trois chercheurs, d'une même photographie de presse sportive, prise par Bob MARTIN (photojournaliste sportif) lors des Jeux Paralympiques d'Athènes en 2004. La première, dans une appr[...]Article
La construction du sens en rééducation est complexe à décrire et à formuler. Les classifications de l'OMS de 1980 et 2001 ont apporté des macrosignes (déficiences, incapacités ou activités, handicap ou participation) mais n'offrent en parallèle [...]