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Documents disponibles dans cette catégorie (32)
Ouvrage
Beaucoup l'ont compris : l'intelligence collective est nécessaire. Face à l'échec institutionnel de notre époque et aux problèmes pour lesquels les organisations autoritaires et hiérarchiques son[...]
- Localisation : Rennes | Cote : NB00/0651
Ouvrage
On entend aujourd'hui de plus en plus parler d'intelligence collective, de travail collaboratif et des bienfaits de l'entreprise libérée. Au-delà du phénomène de mode, quelle est l'efficacité de [...]
- Localisation : Rennes | Cote : NB00/0654
Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC opGR0x8r. Diffusion soumise à autorisation]. A l'hôpital, les cadres de santé ont affaire au quotidien à de nombreux interlocuteurs : soignants, cadres supérieurs, directeur de soins, médecins, personnels admin[...]Article
Lorsque l'approche en relation duelle marque ses limites, ou en complément de celle-ci, d'autres formes d'accompagnement en ergothérapie peuvent exister. Quatre expériences de groupes en ergothérapie pédiatrique illustrent ce récit, menées de la[...]Article
A partir d'une revue critique des travaux pouvant servir de références pour comprendre ce qui opère dans les groupes thérapeutiques de jeunes enfants à dominantes psychotiques et autistes, l'auteur tente de dégager les constantes cliniques, les [...]Article
Les situations de groupe, y compris celles qui se déroulent dans un cadre scolaire, peuvent être porteuses de confusion, d'angoisse ou de régression mais aussi favoriser des processus élaboratifs et structurants. À partir d'exemples concernant t[...]Article
R.K. BEN AMMAR ; F.Z. Ben Salah ; C. Dziri ; S. KOUBAA ; S. LEBIB ; I. Miri ; H. RAHALI |Cet article présente les résultats d'une étude prospective préliminaire menée dans un service de médecine physique et de réadaptation fonctionnelle (MPRF) auprès d'un groupe d'adolescents IMC. Afin de mieux approcher leur ressenti pendant cette [...]Article
Béatrice BENATTAR, coor. ; Philippe ABETEL, coor. ; Patrick Alary, coor. ; Maïté ARTHUR, coor. ; Jean-Paul Arveiller, coor. ; Julien BANCILHON, coor. ; Réda BENAMMAR, coor. ; Christophe BOUHALLIER, coor. ; Corinne CASCALES, coor. ; Marie-France CASELLAS-MENIÈRE, coor. ; Erwan CORREC, coor. ; Vincent COVU, coor. ; Bernard Durand, coor. ; Claude Finkelstein, coor. ; Françoise Galinon, coor. ; Emilie GANNARD, coor. ; Christophe GERRY, coor. ; Sébastien GUERINET, coor. ; Sophie Lalanne, coor. ; Christian LECUYER, coor. ; François NADOT, coor. ; Xavier REGIS, coor. ; Aurélie SEMPERE, coor. ; Philippe THEVENIN, coor. ; Dominique VALISI, coor. |Les Groupes d'Entraide Mutuelle (GEM), créés par la loi du 11 février 2005, soutiennent les personnes en souffrance psychique face à la solitude. "Héritiers profanes" des clubs thérapeutiques, ils ont vu le jour grâce à l'action conjuguée de la [...]Article
Béatrice BENATTAR, coor. ; Patrick Alary, éd. ; Marie-Christine ANNEIX, éd. ; Guy BAILLON, éd. ; Daniel BESTIN, éd. ; Didier CABART, éd. ; Dominique CASSAR, éd. ; Marie-Christine CHAUVIN, éd. ; Jean-Luc Chevalier, éd. ; Carmen DELAVALOIRE, éd. ; Claude ETHUIN, éd. ; Arlette GUIHARD, éd. ; Annick Hennion, éd. ; Dominique Launat, éd. ; Marie LE BRECH, éd. ; Patrick Le Cardinal, éd. ; Pierrick LE LOEUF, éd. ; Michel Lecarpentier, éd. ; Bernard LELIEVRE, éd. ; David LEVOYER, éd. ; Jean-Yves MENER, éd. ; Marcelle RABEC, éd. ; Didier REDOT, éd. ; Pascale Roy, éd. ; Marie-Christine THIBAUT, éd. |Ce second numéro de la revue consacré aux GEM propose de nouveaux témoignages qui présentent une grande variété de styles différents, au niveau des modalités de création, des partenaires associés, des principes fondateurs et des vocations initi[...]Article
Alors que chacun passe une bonne partie de sa vie personnelle et professionnelle dans des groupes, alors que la longue période de la scolarité se passe en groupe, les effets de co-présence dans le groupe institutionnel restent plutôt méconnus, y[...]Article
Cet article reprend les axes essentiels d'une recherche action conduite en 2004-2005 à l'hôpital de Margency. Il s'agissait d'utiliser un dispositif psychopédagogique d'expression pour prendre en compte les besoins éducatifs spécifiques d'enfant[...]Article
P. PRIVAT ; L. BOUVET-BRUSSET ; J.- B. CHAPELIER ; H. CHAPELLIERE ; D. CHAULET ; P. Laurent ; D. QUELIN-SOULIGOUX ; S. URWAND |Penser, comme jouer, suppose la capacité de se donner des limites, et les difficultés rencontrées dans ce domaine sont en général liées à une certaine incapacité à supporter des contraintes. Le travail en groupe confronte les thérapeutes inexora[...]Article
L'auteur décrit les péripéties et les progressions d'un groupe d'enfants autistes et psychotiques. Elle élargit son propos aux groupes institutionnels et aux groupes de parents avant de terminer par un playdoyer en faveur de la formation et du s[...]Article
Les aspects cliniques de la maladie d'Alzheimer comportent un déficit cognitif, des troubles psychiques et des troubles comportementaux, mais il y a beaucoup d'interactions entre ces différents types de troubles. Plusieurs facteurs interviennent[...]Article
B. Voizot ; Société française de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent. Parcours des institutions : accès, carences, formations... Journée. (28/11/1998) |L'équipe éducative d'un externat médico-psychologique a privilégié dans la prise en charge des enfants, une individualisation de celle-ci avec un parcours personnel pour chaque enfant, situant la notion de référence comme axe principal. Chaque é[...]