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RELATION FAMILLE ETABLISSEMENT |
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Ouvrage
De longue date, Jean-Paul Gaillard travaille avec des familles au sein desquelles est né un enfant porteur de handicap mental, ainsi qu'avec les équipes éducatives qui les accompagnent. A travers[...]
- Localisation : Rennes | Cote : IG40/0083
- Localisation : Rennes | Cote : IG40/0083
Article
Ce dossier est issu des contributions d'un colloque qui s'est tenu les 6 et 7 avril 2017 à la Faculté des Lettres, langues et sciences humaines de l'Université d'Angers. Il est constitué des articles suivants : - La protection de l'enfance, di[...]Chapitre
A l'heure ou la désinstitutionnalisation est prônée comme un moyen de favoriser l'inclusion, il est intéressant de réfléchir à la situation des enfants et des adultes polyhandicapés. En effet, qu[...]Chapitre
Pour les familles, s'occuper dune personne polyhandicapée introduit rapidement la présence d'acteurs institutionnels qui vont se révéler être des partenaires à part entière tout au long de sa vie[...]Article
Si l'entrée en EHPAD peut être traumatisante pour une personne âgée, elle peut aussi être mal vécue par les membres de sa famille. Ceux-ci peuvent parfois remettre en cause le travail accompli par le personnel et perturber, de façon plus ou moin[...]Article
Comment collaborer avec les parents dans le cadre de la contrainte judiciaire du placement de leur enfant? C'est possible en mettant en place un ensemble de dispositifs et en pensant le lien entre eux dans le cadre d'une démarche globale et sout[...]Article
Chaque année sur le territoire national, près de huit cents nouveau-nés présentent une surdité. L’extrême majorité des parents impliqués sont entendants et ne possèdent pas de compétence spécifique dans la surdité. Depuis l’année 2010, une nouve[...]Article
Les âgés et leurs familles sont souvent confrontés aux problématiques liées à l’entrée en institution. La séparation, le deuil du domicile réactivent des problématiques œdipiennes ou préœdipiennes qu’il est parfois difficile d’élaborer. Simultan[...]Ouvrage
Plus que l'intégration, avec les paradoxes et les effets pervers qui s'y attachent, La maison Dagobert défend un parti pris de non-exclusion. Dans cette halte-garderie, un enfant sur trois est ha[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/1231
Rapport
Face à un manque de données disponibles sur le champ du handicap, notamment sur les populations accompagnées dans les établissements et services médico-sociaux, leurs besoins et leurs parcours, c[...]Ouvrage
Aujourd'hui en France, en raison d'un handicap, de la vieillesse ou de l'exclusion, 800 000 personnes majeures font l'objet de mesures de protection (curatelle, tutelle, mandat de protection...).[...]
- Localisation : Rennes | Cote : LB10/0202
- Localisation : Rennes | Cote : LB10/0202
Article
Le rejet actuel de la psychanalyse dans les traitements d’enfants autistes s’explique en partie par une erreur de considération clinique au sujet de la place des parents. Dans ce contexte, les auteurs, impliqués dans un dispositif thérapeutique [...]Ouvrage
Les problématiques d'équipes sont au cœur des pratiques professionnelles dans les domaines de l'éducation spécialisée, de l'exclusion sociale et de la psychiatrie. Cet ouvrage, qui regroupe les p[...]
- Localisation : Paris | Cote : HY40/0027
- Localisation : Rennes | Cote : HY40/0027
Article
Ce numéro se propose d'interroger les conditions du "faire ensemble" à travers la création de véritables espaces de rencontres et d'échanges autour du projet de vie de l'usager. Ce dossier se compose de quatre grands chapitres : Le travail avec [...]Article
Que sait-on de la fin de vie des personnes déficientes mentales, qui de plus en plus sont amenées à survivre à leurs parents ? La mort n’est pas anecdotique dans les établissements médico-sociaux. Une étude récente de l’Observatoire national de [...]Ouvrage
De nombreuses critiques mettent en cause les institutions lors de la prise en charge des personnes dans les secteurs social, médico-social et sanitaire, en raison de leur rigidité supposée et de [...]
- Localisation : Rennes | Cote : HY10/0336
- Localisation : Rennes | Cote : HY10/0336
- Localisation : Rennes | Cote : HY10/0336
Rapport
Ce colloque s’inscrit dans la continuité de celui de 2012 pour traiter de la communication, véritable "fil rouge" des besoins d’accompagnement et de socialisation des personnes en situation de ha[...]Ouvrage
Rarement traité en profondeur, le « malaise » dans les institutions sanitaires, sociales et médico-sociales est lié à des facteurs qui génèrent de l'insatisfaction à tous les niveaux : - méconte[...]
- Localisation : Paris | Cote : HY10/0344
- Localisation : Rennes | Cote : HY10/0344
- Localisation : Rennes | Cote : HY10/0344
- Localisation : Rennes | Cote : HY10/0344
Article
La loi du 4 mars 2002 proclame, dans son 3ème article, le droit fondamental à la protection de la santé. Malgré cela, l'accès au soin peut poser, dans les faits, problème pour les personnes en situation de handicap, et plus particulièrement lors[...]Article
Pour accompagner les familles de l’annonce du handicap jusqu’à l’adolescence, l’association Une souris verte, fondée par des parents à Lyon, a créé des crèches accueillant un tiers d’enfants handicapés, un centre de documentation et un Café des [...]Congrès
Regroupant à la fois les interventions plénières et les communications écrites du 6ème colloque organisé par un partenariat de professionnels de la santé, de l'éducation nationale et du monde ass[...]Congrès
Cette journée a pour ambition d'approfondir la réflexion autour de l'accueil des jeunes enfants en situation de handicap et de leur famille, afin d'améliorer leur parcours. Celui-ci s'avère souve[...]Article
Françoise De Barbot, éd. ; Dominique BOUTROLLE, éd. ; Marie-Thé CARTON, éd. ; Séverine Demoustier, éd. ; Serge Ebersold, éd. ; Laurence GILLOIRE, éd. ; Claude Granger, éd. ; Jacques Hochmann, éd. ; Nathalie JACQUILLAT, éd. ; Simone Korff-Sausse, éd. ; Michel LANDRON, éd. ; Denise LANDRON, éd. ; Denise LAPORTE, éd. ; Catherine MAILLET, éd. ; Françoise Molénat, éd. ; Didier PIROTIN, éd. ; Johan Priou, éd. ; Joel Roy, éd. ; Roger Salbreux, éd. ; Régine Scelles, éd. ; Céline Thomas, éd. |Dans Contraste (37, 2013)Dix ans après la loi qui définit un cadre aux relations entre les professionnels et les "usagers" placés au centre du dispositif, ce numéro dresse un bilan de ses effets au niveau de l'action médico-sociale précoce. Ainsi des parents de jeunes e[...]Bulletin : Article
Pratiques en santé mentale, Familles : sources et ressources : la constellation familiale dans le soin et l'accompagnement de personnes handicapées psychiques
Bernard Durand, éd. ; Pascale AMIEL-MASSE, éd. ; Sophie BARON, éd. ; Laurence BATARD, éd. ; Sylvie BAZIN, éd. ; André BICHE, éd. ; Pierre BLANC-NOURRISSEAU, éd. ; Marie-Alice BLOT, éd. ; Clément Bonnet, éd. ; Emilie Bousquet, éd. ; Michel D'ELLOY, éd. ; Jean-Michel DE CHAISEMARTIN, éd. ; François de Singly, éd. ; Sonia DELORAS, éd. ; Hugo Dupont, éd. ; Michèle FOUEILLASSAR, éd. ; Philippe GUILLAUMOT, éd. ; Marie-Christine HIEBEL, éd. ; Dominique JUSSEAUME, éd. ; Marie-Madeleine LAGEYRE, éd. ; Jean-François LAHERRERE, éd. ; Annick LAIR, éd. ; Patrick LAMEZEC, éd. ; Yves LAPIE, éd. ; Dominique Le Doujet, éd. ; Hélène LE MENN, éd. ; Michel Lecarpentier, éd. ; Annie LOUBET, éd. ; Thierry MASNOU, éd. ; Jean Oury, éd. ; Jean-Philippe Pierron, éd. ; Véronique POIVRE D'ARVOR, éd. ; Marcel Rufo, éd. ; Ghislaine SOLOMUD, éd. ; Michelle TITE, éd. ; Dolorès-Tina TORRES, éd. ; Fédération d'aide à la santé mentale Croix-Marine, FASM (Lille, France) ; Fédération d'aide à la santé mentale Croix-Marine, -FASM. Journées nationales de formation continue. 2010-09-27-28. Lille , 2012Source de la vie, la famille reste une ressource pour tout soin, légitime dans ses questionnements et partenaire des réflexions et des pratiques des professionnels. Ce dossier rend compte des journées organisées par Croix Marine à Pau les 26 et [...]Article
Lucien COUDRIN, éd. ; Jean-Yves Barreyre, éd. ; Laurence BRUCHET, éd. ; Nathalie CAFFIER, éd. ; Albert Ciccone, éd. ; Catherine COPPIN, éd. ; Jeanne COUSIN, éd. ; Graciela CULLERE-CRESPIN, éd. ; Françoise De Barbot, éd. ; Claire FAVROT-MEUNIER, éd. ; Paul GIOVANNETTI, éd. ; Anne-Marie GOASGUEN, éd. ; Michèle GUINOT, éd. ; Catherine Jeannin, éd. ; Dominique MATHON, éd. ; Abderramane MOUSSAOUI, éd. ; Karine NOMBRET, éd. ; Miriam RASSE, éd. ; Laurence Robel, éd. ; Yann ROLLIER, éd. ; Jocelyne ROUX-LEVRAT, éd. ; Roger Salbreux, éd. ; Erwan VION, éd. ; Sylvie VITRAC, éd. ; Agnès VOURC'H, éd. |Dans Contraste (36, 2012)Que peut-on attendre de l'observation dans l'action médico-sociale précoce ? En particulier quelle est sa place par rapport aux évaluations et aux bilans ? Privilégier une observation effectuée au quotidien et dans la durée ou des évaluations au[...]Article
Cette recherche porte sur l'évaluation des effets du programme TEACCH (Treatment and Education of Autistic and related Communication handicapped Children) sur les enfants avec autisme scolarisés et non scolarisés à Kinshasa (République Démocrati[...]Article
L'auteur examine la créativité des presonnes directement ou indirectement impliquées dans l'accompagnement de l'enfant en situation de handicap. Il développe et illustre cette idée à partir de la clinique quotidienne et de l'analyse des pratique[...]Article
Carine Maraquin, coor. ; Monique Besse, coor. ; Joëlle BLACHERE, coor. ; François Chobeaux, coor. ; Annamaria COLOMBO, coor. ; Gilles COURANT, coor. ; Jean-François Gomez, coor. ; Lin Grimaud, coor. ; Jean HENO, coor. ; Djakaridja KONE, coor. ; Gaëlle LEGO, coor. ; Régis MELLET, coor. ; Alain Minet, coor. ; Jonathan POUSSIN, coor. ; Annick PRIGENT, coor. ; Guy-Arthur Rousseau, coor. |Quelle place, quelle responsabilité, quel rôle occupent la famille, les parents, dans ce qui se délite et dans ce qui se construit autour de la personne en souffrance ? La famille est-elle un espace pathologique et pathogène ("Family life"), un [...]Ouvrage
Les établissements sociaux et médico-sociaux sont-ils appelés à disparaître ? La recommandation du conseil de l'Europe, relative à la désinstitutionnalisation des enfants handicapés et leur vie a[...]
- Localisation : Paris | Cote : BA10/0328
Article
Cet article retrace l'historique de la dépendance. Depuis 25 ans, cette notion vague, aux signitications multiples, entre lien social, incapacité, besoin d'aide et assujettissement, s'est imposée en France dans le champ de "la vieillesse qui va [...]Article
"Ecole", c'est souvent par ce terme que les parents désignent l'établissement spécialisé de leur enfant. Mais est-ce que cela y ressemble vraiment ? L'enseignement est-il vraiment pris au sérieux dans les structures médico-sociales ? Comment ten[...]Article
Depuis plusieurs années, les services destinés à la personne présentant une déficience intellectuelle mettent l'accent sur l'importance de la collaboration entre familles et professionnels. C'est en ce sens qu'une recherche a été menée auprès de[...]Ouvrage
Pour les professionnels, l'accueil d'enfants différents pose des questions nouvelles d'ordre essentiellement pédagogiques, liées aux pratiques. Pas toujours facile d'identifier quelle attitude ad[...]Ouvrage
Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux (ANESM) (Saint-Denis, FRA) , 58 p. , 2010Cette recommandation, centrée sur le respect de la dignité et des droits des personnes avec autisme ou autres TED, concerne aussi bien les enfants et les adolescents, que les adultes. Elle s'insc[...]Ouvrage
La psychose et l'autisme infantiles : deux troubles graves de la personnalité, deux pathologies complexes. Comment briser la muraille autistique ? Comment aider l'enfant psychotique à sortir du c[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/1356
Article
À l'heure actuelle, dans le domaine de la déficience intellectuelle, le partenariat est l'idéal souhaité dans les relations entre les parents et les intervenants. Cet article présente les résultats d'une recherche de type qualitatif qui porte su[...]Article
Eric SUZANNE, collab. ; Association nationale des parents d'enfants aveugles ou gravement déficients visuels avec ou sans handicaps associés -ANPEA (Paris, France) ; Fédération générale des pupilles de l'enseignement public -PEP (Créteil, France) |Ce dossier présente l'enquête réalisée conjointement par l'ANPEA et la Fédération générale des PEP (Pupilles de l'enseignement public). Elle porte sur l'accompagnement des jeunes déficients visuels par les services et établissements spécialisés [...]Article
Jean-Yves Barreyre ; Laurence COLIN ; Catherine COME ; Stanislas Faure ; Patricia Fiacre ; Thierry LE GOAZIOU ; Patrice Morel |Dans le cadre de la valorisation des mémoires de formation supérieure du diplome d'Etat d'ingénierie sociale (DEIS) et du certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement social ou de service d'intervention sociale (CAFDES), une [...]Rapport
Aujourd'hui, l'accès aux soins spécifiques des personnes en situation de handicap est assuré en France. Ce n'est souvent pas le cas des soins courants. Ce problème complexe mérite une réponse com[...]Ouvrage
En rapportant l'autisme à la seule relation de la mère à l'enfant, une certaine psychanalyse a entraîné une culpabilisation des parents qui a pesé lourd sur la manière dont les soignants abordent[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/1296
Ouvrage
Est-il vrai qu'un enfant trisomique, aveugle, sourd ou se déplaçant en fauteuil roulant ne peut espérer un bonheur complet ? L'enfant déficient a-t-il même le droit d'aspirer au bonheur ? La tram[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/4292
Ouvrage
La mère d'un jeune enfant autiste raconte avec lucidité et tendresse sa vie avec la maladie de son enfant : comment elle en a pris conscience en passant du doute, de la peur de savoir, puis à la [...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0205
Article
Ophélie THEODON |Dans Empan (73, 2009)Le contexte actuel encourage les travailleurs sociaux qui interviennent dans le cadre de la protection de l'enfance à établir des relations partenariales avec les parents des enfants qu'ils accompagnent. Afin d'appréhender plus nettement le posi[...]Article
Marion Léotoing ; Jean-René Loubat, interv. |Coopération, alliance partenariat... Autant de concepts qui traduisent l'ambition du secteur médico-social quant à l'amélioration des relations entre familles d'usagers et professionnels. Sa concrétisation, délicate et complexe, révèle l'ampleur[...]Ouvrage
Cette recherche s'inscrit dans une approche qualitative (étude multicas ou étude de cas multiples). Trois cas sont étudiés et huit participants ont collaboré aux entretiens. Cette analyse a révél[...]Article
Le polyhandicap toucherait en France 0,8 enfant pour 1 000. Dans 50 % des cas, les causes sont prénatales, dans 15 % périnatales, dans 5 % post-natales, 30 % des cas de causes inconnues. L'espérance de vie des personnes polyhandicapées augmente[...]Ouvrage
En 2009, l'Agence entre dans une nouvelle phase qui nécessite pour elle de s'assurer que l'évaluation et les recommandations sont déployées par les ESSMS, tout en poursuivant la mission qui lui a[...]Article
Catherine GHIDAOUI ; Marie-Joëlle ROCHET ; Association Sésame autisme 44 Forum. (13/05/2009; Nantes) |Dans Sésame (171, 2009)L'article retranscrit les présentations introductives et les débats qui ont suivis lors d'un forum organisé par l'Association Sésame Autisme 44 qui s'est tenu le 13 mai 2009 à Nantes. Les débats ont porté sur les personnes référentes dans les ét[...]Ouvrage
Il persiste en France de vifs débats autour du dépistage de la surdité et de la notion d'"éducation bilingue". Dans ce contexte, la HAS a constitué un groupe de travail qui s'est efforcé dans le [...]Article
Pour l'amener à l'école, chez le kiné, dans son établissement, les parents d'un enfant différent passent parfois la journée sur la route. Comment éviter que ces transports ne pèsent trop sur le budget et sur l'organisation familiale ? En partant[...]Article
Philippe Carré |Dans Sésame (166, 2008)Les relations parents-professionnels sont parfois difficiles. Les parents d'"autistes" ont mauvaise réputation dans les institutions quant ils demandent à être considérés comme de véritables partenaires, des "co-thérapeutes" ; des progrès ont ét[...]Bulletin : Article
Un autre regard, Briser l'isolement des familles
Dominique BILLIARD ; Union nationale des amis et des familles de malades mentaux -UNAFAM (Paris, France) ; Union nationale des amis et des familles de malades mentaux -UNAFAM Congrès. (27/06/2008; Lyon) , 2008Ce numéro propose un compte-rendu du congrès national de l'UNAFAM qui s'est tenu les 27 et 28 juin 2008 sur le thème "Briser l'isolement des familles face à la maladie psychique d'un proche". Le programme du congrès a été élaboré en utilisant le[...]Article
Cet article analyse le vécu des familles vivant la transition d'un proche déficient intellectuel de l'hôpital psychiatrique vers le Centre de réadaptation en déficience intellectuelle. Il ne permet pas de dresser un portrait homogène du niveau d[...]Article
Le lycée Gabriel-Péri de Toulouse est composé de deux unités pédagogiques d'intégration (UPI) qui proposent aux élèves handicapés un enseignement général avec un enseignement adapté dispensé par un professeur des écoles spécialisé et une formati[...]Article
Dominique MATHON ; Didier CHANGENET ; Edith CUSNIEUX ; Henri FAIVRE ; Jacques LELEU ; Association nationale des parents d'enfants aveugles ou gravement déficients visuels avec ou sans handicaps associés -ANPEA (Paris, France) |L'ANPEA oeuvre depuis sa création en 1964 en faveur d'un meilleur accompagnement des enfants et adultes déficients visuels avec handicaps associés. Ce dossier présente les différentes structures qui existent, la législation en vigueur et les mod[...]Ouvrage
"Jusqu'à ce jour, je n'ai jamais parlé de mes deux garçons. Pourquoi ? J'avais honte ? Peur qu'on me plaigne ? Tout cela un peu mélangé. Je crois, surtout, que c'était pour échapper à la question[...]Article
Brigitte SAVELLI, coor. ; Françoise CASANOVA-TAVENEAU, éd. ; Anne-Lyse Chabert, éd. ; Christine COLLIGNON, éd. ; Patrick Collignon, éd. ; André Comte-Sponville, éd. ; Jean-Baptiste Courtois, éd. ; Boris Cyrulnik, éd. ; Nelly DUPIRE, éd. ; Jacky GABRY, éd. ; Elisabeth Grimont-Rolland, éd. ; Emmanuel Hirsch, éd. ; Dominique JEAN, éd. ; Yves Jeanne, éd. ; Chantal LE MOAL, éd. ; Véronique MOREELS, éd. ; Michelle MOSCHETTI, éd. ; Stéphane PIETRA, éd. ; Etienne PONSONNET, éd. ; Maïté POPPE, éd. ; Marie-Christine Rousseau, éd. ; Marcel Rufo, éd. ; Lauriane SUZEAU, éd. |Dans Reliance (28, 2008)Parler du polyhandicap, entre compassion et technicité, la voie est périlleuse. Ce dossier se propose d'en appréhender les problématiques au travers de l'évocation d'un lieu singulier, l'hôpital de San Salvadour, situé à Hyères dans le Var. Cet [...]Article
Le partenariat entre parents et professionnels, qui est devenue selon les auteurs, une nécessité incontestée dans la prise en charge des enfants à besoins éducatifs particuliers, demeure néanmoins un terrain sensible entre ces deux acteurs. Cet [...]Article
Marie GAI ; Delphine BLEARD ; Thierry BLEARD ; BOYER ; Caroline Descamps ; Amélie HENNO ; HOLVOET ; Geneviève LEWYLLIE ; Carole MANIEZ ; Laurence MERIAUX ; Jérôme RICHIR ; Association nationale des parents d'enfants aveugles ou gravement déficients visuels avec ou sans handicaps associés -ANPEA (Paris, France) |Le SAFEP/SAAAIS La Pépinière, dans le Nord, accueille et accompagne les enfants déficients visuels avec handicaps associés et leurs parents. Ce dossier présente le travail de stimulation précoce réalisé au quotidien par les équipes de ces servic[...]Ouvrage
Résultats d'enquête : "Comment accompagner au mieux, une personne ayant un handicap mental sévère ?"
Cette enquête a été réalisée entre novembre 2007 et juin 2008 avec l'aide de l'Association nationale des équipes contribuant à l'action médico-sociale précoce (ANECAMSP) et l'Association informat[...]Ouvrage
Cette enquête a été menée d'avril à juin 2008 par le Réseau-Lucioles avec la collaboration de l'Association information recherche (AIR) et l'Association française pour les épilepsies (AISPACE). S[...]Article
D'après l'enquête "Trajectoires des enfants passés en commission départementale d'éducation spéciale réalisée en 2004-2005", les parents ont une opinion globalement positive des prises en charge médicales, sociales et éducatives effectives de le[...]Ouvrage
Union nationale des associations de parents de personnes handicapées mentales et de leurs amis, -UNAPEI (Paris, France) , 124 p. , 2007Ce guide, réalisé en collaboration avec l'Association pour la recherche sur l'autisme et la prévention des inadaptations (ARAPI), aide à une meilleure compréhension de l'autisme et des accompagne[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/4290
Article
Lionel BERTHON ; Union nationale des associations de parents, de personnes handicapées mentales et de leurs amis -UNAPEI (Paris, France) |Si les causes de l'autisme restent encore largement inconnues, diagnostics et méthodes d'accompagnemnt évoluent. Pour assurer leur efficacité et garantir de réelles avancées, une étroite collaboration basée sur une confiance réciproque entre par[...]Article
Autour de la personne (poly)handicapée : les enjeux de la rencontre entre familles et professionnels
Autour d'une personne en situation de handicap, la rencontre entre les membres de sa famille et les professionnels est à la fois toujours semblable et toujours différente ; toujours semblable parce que marquée par des attentes, des craintes, des[...]Article
Elisabeth Zucman, éd. ; Catherine Barral, éd. ; Pierre Delion, éd. ; Pierre-André DUPIRE, éd. ; Claire EUGENE, éd. ; Katy FUENTES, éd. ; Bernard Golse, éd. ; Bernard Gossot, éd. ; Antoine Guedeney, éd. ; Michel LANDRON, éd. ; Chantal Lavigne, éd. ; Michel Manciaux, éd. ; Marie-Rose Moro, éd. ; Annie NIVELON-CHEVALIER, éd. ; Lisa OUSS-RYNGAERT, éd. ; Caroline PIANT, éd. ; Eric ROMEO, éd. ; Roger Salbreux, éd. ; Henri-Jacques Stiker, éd. ; Maurice TITRAN, éd. ; Danièle TRUSCELLI, éd. ; Louis Vallée, éd. ; Lara VAN DER HORST, éd. |Dans Contraste (27, 2007)Ce dossier expose les différents aspects des variations culturelles. Il met en lumière les valeurs propres à l'action précoce, dominées par une grande ouverture des esprits et des comportements à l'égard des très jeunes enfants et de leurs paren[...]Article
Malgré les nouvelles orientations législatives des politiques publiques françaises sur le handicap, leur application reste tributaire des conjonctures politiques et des priorités de santé publique définies au niveau régional. L'auteur rappelle q[...]Article
Les résultats des recherches brièvement évoqués dans cet article indiquent que plusieurs pratiques s'inscrivant dans le modèle ABA peuvent modifier considérablement l'avenir de ces jeunes enfants. Des recherches complémentaires doivent encore êt[...]Article
L'équipe du centre éducatif Jules Verne à Amiens a voulu inventer un lieu qui offre une prise en charge adaptée aux adolescents polyhandicapés. Ce lieu, appelé "les Chrysalides", reçoit 16 adolescents polyhandicapés entre 14 et 20 ans et place a[...]Ouvrage
Résultat de réflexions conjointes menées par des acteurs pluriels qui, tous, ont contribué, à un moment ou à un autre, à la mise en uvre de la "Maison du XXIe siècle", établissement pilote charg[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/0470
Article
Roger Salbreux ; Christine ASCOLI ; Brigitte BELMONT ; Anne Bertrand ; Céline BERTRAND HARDY ; Marie-Pier BOISSEAU ; Dominique BOUTROLLE ; Sylvie DEBARGE ; Florence Delille ; Bernard Durand ; Philippe GABBAI ; Roland-Ramzi GEADAH ; Bernard Golse ; Danielle Lefebvre ; Elisabeth Martin Lebrun ; Sylvain Missonnier ; Grégoire Moutel ; Bernard PENY ; Gilbert Perrin ; Eric Plaisance ; Hélène RAEMY ; Luc VANDEN DRIESSCHE ; Aliette Vérillon |Dans Contraste (24, 2006)Depuis les années 1990, le terme "accompagnement" a remplacé le terme "prise en charge" dans le secteur médico-social qui lui-même succède à "l'éducation et les soins" des années 1960, y compris dans les textes législatifs et réglementaires. Des[...]Article
Elisabeth Zucman ; Guy Benloulou, interv. ; Collectif polyhandicap Nord-Pas-de-Calais (Lille, France) |Malgré les contraintes économiques fortes, le choix de la qualité de vie à garantir pour la personne handicapée est devenue cruciale. Parents et professionnels tentent d'oeuvrer ensemble pour que la prise en charge puisse se faire selon le choix[...]Ouvrage
Le travail avec les parents... Plutôt que d'impliquer les parents dans le projet individuel, ne s'agit-il pas de s'associer au projet des parents ? Singulier retournement de perspective ! qui pou[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FA10/0203
Article
Si, depuis les lois de 1975, l'orientation dans un établissement médico-social d'un jeune en situation de handicap est prononcée par une commission mais décidée par la famille, qu'en est-il du consentement réel de cette dernière ? A partir d'exe[...]Article
Renvoyant à une étude (2003) fondée sur l'analyse de 746 questionnaires adressés à des parents d'un enfant handicapé, et de 32 entretiens semi-directifs, l'article étudie sous un angle sociologique l'irruption de la déficience dans les familles.[...]Article
Xavier BIED-CHARRETON ; Eric BERGUIO ; Patricia BESANGER ; Mireille DEROUAULT ; Nicole Diederich ; Bernard Durey ; Philippe GABBAI ; Xavier GALLUT ; Jean-François Gomez ; Patrick Metais ; Virginie NEICHEL ; Marie-Pierre Pancrazi ; Florence PLON ; Pascal RUELLE ; Roger Salbreux ; Daniel Terral ; Elisabeth Zucman |Ce dossier traite de l'approche des équipes soignantes et éducatives devant la souffrance, physique et psychique, et la mort dans les institutions. La question des limites de la souffrance partagée est posée, ainsi que la difficulté d'évaluer la[...]Article
Même si les places dans les institutions accueillant des jeunes adultes handicapés sont chères et que cette pénurie prend les parents en otages, il ne faut pas tout accepter. Internat, externat, temps des vacances obligatoire, l'obtention d'une [...]Article
Lisa OUSS-RYNAGAERT ; Amaria Baghdadli ; Sophie Bloch ; André Bullinger ; Elisabeth CASTEX ; David Cohen ; Jacques Constant ; Gérard DARNAUD ; Janette DE BESSE ; Pierre Delion ; Barbara DONVILLE ; Isabelle GAUVRIT ; Bernard Golse ; Geneviève HAAG ; Alain LAZARTIGUES ; Marie-Christine Laznik ; Michel Lemay ; Olivier REFFAY ; Sylvie Tordjman ; Régine VIVIER-LARUE |Dans Contraste (25, 2006)Ce numéro est consacré aux liens qui existent entre les procédures de dépistage, de diagnostic, d'évaluation et de mise en place de prises en charge (accompagnement et soins adaptés) des personnes avec autisme ou troubles envahissants (TED). Il[...]Article
Lin Grimaud |Dans Empan (64, 2006)La naissance d'un enfant handicapé visuel constitue un séisme dans l'ordre des subjectivités sociale, familiale et individuelle. Il s'agit d'en saisir les logiques et les liens avec les aspects de l'imginaire social qui produisent des effets dél[...]Article
Patrick Cottin ; Yves Boutroue ; Daniel Brandého ; Joël Defontaine ; Dominique DRILLEAU ; Bernard FAUVEL ; Daniel GRANVAL ; Roland Janvier ; Christian LE MOENNE ; Hervé LEDOUX ; Yves Matho ; Alain Villez |Depuis la loi du 2 janvier 2002 rénovant l'action sociale et médico-sociale, les professionnels manifestent une certaine appréhension eu égard à l'anticipation d'un risque de judiciarisation des relations avec les usagers ou leurs familles. Cett[...]Article
Denis Mellier ; Olivier ABEL ; Florence BECAR ; Marie-Claude CAMELIO ; Jacques Commaille ; Monique DUPRE LA COUR ; Evelyne Grange-Ségéral ; Jean-Georges Lemaire ; Frédéric PEREZ ; Philippe Robert ; Régine Scelles |La première partie de ce numéro est un dossier qui examine la question du sujet handicapé et de ses proches. Les travaux rassemblés concernent le thème de "l'intersubjectivité". Selon les auteurs, il ne s'agit pas seulement d'approcher les effet[...]Article
Bien avant d'être un comportement personnel, individuel, la maltraitance est d'abord un mauvais traitement social des situations et des problèmes portés et posés par les plus faibles. Les situations que vivent certaines personnes -enfants, adole[...]Article
Cet article décrit une expérience d'accompagnement effectuée auprès de deux équipes travaillant dans des résidences accueillant des personnes handicapées mentales. L'auteur s'interroge sur trois thèmes : comment faciliter la résilience des résid[...]Article
132 bénévoles UNAFAM et 115 professionnels interviennent dans des groupes de parole qui se distinguent des réunions informelles de simple amitié ou de celles dans lesquelles les professionnels, souvent soignants, assurent un rôle de transmission[...]Ouvrage
En éclairant les pratiques institutionnelles, professionnelles et parentales à l'oeuvre dans le cadre de l'intégration scolaire, l'auteur de cet essai, mère d'un enfant en situation de handicap, [...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/1174
Article
Présentation de l'institut thérapeutique, éducatif et pédagogique de Grèzes en Aveyron qui propose un large éventail de formations professionnelles qualifiantes à ceux qui ne peuvent plus en bénéficier faute de pouvoir continuer à suivre une sco[...]Bulletin : Article
Un autre regard, Les nouvelles actions de l'UNAFAM
Dans ce numéro, l'UNAFAM rend compte de l'action qu'elle va mener désormais en faveur des partenariats jugés de plus en plus indispensables. Ces partenariats concernent tous les acteurs qui contribuent à l'accompagnement des personnes confrontée[...]Article
Les auteurs rendent compte des nouveaux modes de vie de jeunes adultes déficients intellectuels lors de la réforme des politiques du handicap et des systèmes de protection sociale en Suède en 2005.Article
Cet article met en regard des discours de parents entendants d'enfants sourds sur leur parentalité (et sur leur rapport aux professionnels de la surdité) avec des discours de professionnels de la surdité sur ces mêmes parents (et sur leur rappor[...]Article
Jean-Marc. LESAIN-DELABARRE, dir. ; Bertrand Coppin, dir. ; Bertrand Dubreuil, dir. ; Serge Ebersold, dir. ; Henri FAIVRE, dir. ; Chantal Lavigne, dir. ; Jean-René Loubat, dir. ; Ghislain Magerotte, dir. ; Verret, dir. ; Chantal SICILE KIRA, dir. |Les relations entre l'école et les parents sont révélatrices de l'ambiguïté de leur statut au regard de l'institution en général, dans ses dimensions éducative, thérapeutique et sociale, et sous le regard des professionnels que l'institution a c[...]Ouvrage
Un nombre croissant de résidents des structures d'hébergement de personnes âgées est affecté par une maladie d'Alzheimer ou par une maladie apparentée. Mais, trop souvent, cette maladie n'est pas[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/4180
- Localisation : Rennes | Cote : FD50/0207
Article
Annette GOROUBEN ; Annie BLUM ; Pascale Delage ; Pierre Delage ; Claire EUGENE ; Anne JOLAIN ; Chantal Lavigne ; Paul LEMIEUVRE ; MOSSHNI ; Anicette SANGNIER ; Estelle VOROS ; Groupe d'études et recherches sur la surdité -GERS (Paris, France) |Créer une équipe "bilingue" où entendants et sourds travaillent ensemble ne se réalise pas sans que s'affrontent des sensibilités forts différentes, des modes de pensées parfois opposés. Que se passe-t-il lorsque ces regards croisés se rencontre[...]Congrès
Comment passer du principe de l'intégration scolaire au droit à la scolarisation pour tous en milieu ordinaire ? Quelles implications ce nouveau droit entraînera-t-il dans la vie quotidienne des [...]Article
A la souffrance physique et psychique des personnes handicapées s'ajoute le sentiment d'être différent des autres, d'être séparé des siens, d'être exclu de la société. Par son principe même et par son fonctionnement, l'institution est susceptibl[...]Ouvrage
Des images fortes hantent les esprits au moment où sont évoquées les maisons de retraite : visages éteints, solitudes rassemblées loin de leur foyer, journées rythmées par les impératifs collecti[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/4179
- Localisation : Rennes | Cote : FD50/0205
Article
Cette recherche a été réalisée pendant deux ans dans un hôpital de jour pédopsychiatrique. L'alliance thérapeutique avec les parents, au début et deux ans plus tard, a été mesurée par la "version soignante" du "questionnaire des Alliances aidant[...]Ouvrage
Cet ouvrage est le fruit d'une démarche de collaboration entre familles, enfants, professionnels, gestionnaires, chercheurs et étudiants, mais également de l'expérience personnelle d'une mère d'e[...]Article
La question du conflit qui émaille traditionnellement les relations entre les parents d'enfants porteurs d'un handicap et les professionnels en SESSAD ou en IME est un phénomène connu et récurrent. L'auteur analyse ici la nature de ce conflit et[...]Article
Cécile LUQUET |Dans Déclic (107, 2005)Les assistants d'éducation qui exercent des fonctions d'AVS (auxiliaire de vie scolaire) aident l'élève dans tous les aspects de la vie scolaire, sans se substituer à d'autres professionnels, enseignants ou soignants. Leurs missions sont clairem[...]Article
L'auteur examine l'impact du discours dominant de l'adulte sur le développement psychomoteur et social des enfants déficients intellectuels ainsi que sur leur vie quotidienne. Il montre également comment ces enfants interprètent les influences d[...]Article
Cécile LUQUET ; Jean-Christophe BRENIER, collab. ; Philippe MORTEL, collab. ; Christian Viallon, collab. |Dans Déclic (108, 2005)Le dossier se penche sur le fonctionnement des établissements médico-sociaux pour les enfants de 0 à 12 ans et ensuite pour les adolescents et jeunes adultes de 12 à 20 ans. Il fournit les informations aux parents quant à leurs démarches auprès [...]Article
Cette recherche se base sur le constat des difficultés rencontrées dans les relations parents/professionnels. Comment améliorer cette relation ? Ce travail tente de répondre à cette question, notamment en ce qui concerne l'expression des sentime[...]Article
Le rôle de la famille au sein des pratiques institutionnelles a changé. Cependant, est-ce une évolution inhérente au désir de la famille ou est-ce le résultat d'une participation contrainte dont les contours ont été dessinés par l'évolution légi[...]Article
Le centre d'accueil familial spécialisé (CFAS) accueille de plus en plus d'enfants polyhandicapés ou handicapés mentaux relevant de la protection judiciaire. La loi du 2 janvier 2002 énonce la restriction faite à l'autorité parentale en matière [...]Article
Cet article illustre à travers une étude de cas, la mise en oeuvre d'une démarche complémentaire d'une ergothérapeute et d'une infirmière d'un établissement de santé mentale, ayant pour objectif la réadaptation d'une personne hémiplégique à son [...]Ouvrage
La capacité à vivre les sentiments et la sexualité donne sa coloration à l'existence, participe au plaisir, au désir de vivre, et contribue à la socialisation et à la richesse du langage. Cela es[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0212
Chapitre
En quoi la place du père d'un enfant handicapé est-elle la même que pour un enfant normal ? Existe-il une modélisation de la fonction paternelle de l'enfant handicapé en termes de modes différent[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0209
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0210
Congrès
La part décroissante de l'hospitalisation dans le traitement en santé mentale a, en partie, transféré sur les familles la charge du soin et de l'accompagnement des malades. Aujourd'hui, il y a un[...]Article
Après un rapide historique sur l'origine des soins palliatifs, l'auteur décrit et analyse les différentes étapes très concrètes par lesquelles passe une équipe pluridisciplinaire de réanimation pédiatrique dans l'accompagnement des parents d'un [...]Article
La troisième journée d'étude du GERS (Groupe d'étude et de recherche sur la surdité) était consacrée aux relations sourds-entendants dans les équipes. L'auteur a réalisé une synthèse des débats et mis en lumière les richesses, mais aussi les dif[...]Article
En avril 2001 paraissaient dans le Comme les autres n°147 les résultats d'une enquête sur la situation des jeunes déficients visuels en France. Cette enquête a été reconduite en 2004 et 2005 auprès des établissements spécialisés pour jeunes défi[...]Chapitre
La naissance d'un enfant porteur d'une anomalie, désormais inattendue et inacceptable du fait de la possibilité de diagnostic prénatal, provoque chez les parents une succession de réactions inten[...]Article
Après avoir retracé un historique de la notion de partenariat, les auteurs présentent le programme d'intervention interdisciplinaire et familiale -PRIFAM- qui privilégie une démarche réflexive sur et dans l'action favorisant le développement du [...]Article
Les auteurs rendent compte du développement de la prise en charge des personnes handicapées dans une communauté juive extra-orthodoxe en Israël. Leurs analyses portent sur la mise en place et le fonctionnement des structures et services dans le [...]Article
Nina Laurent ; Mokrane AIT-ALI ; Jean-François BONNEL ; Benoît CAPON ; Djazira FEZAA ; Gilles GRANCHER ; Roland Janvier ; Yann LE PENNEC ; Roland MARESMA ; Catherine POULIQUEN |Les CER, Centres d'éducation renforcée, et les CEF, Centres éducatifs fermés, sont deux dispositifs de la prise en charge éducative de la délinquance des mineurs. Les auteurs font une analyse de la situation, puis présentent les deux dispositifs[...]Bulletin : Article
Les colonnes d'Epsos, CREAI Lorraine, Quel projet personnalisé pour les résidents ?
Avec l'éclairage de la loi du 2 janvier 2002, le projet personnalisé conduit les établissements à passer d'une logique institutionnelle de placements "d'usagers" et de son cortège de vocables (taux d'occupation, filières, redéploiements...) à un[...]Article
Jean-René Loubat ; Francis Alföldi ; Jean-Claude BENOIT ; Jean-Marie Bouchard ; Arnaud CHATENOUD ; Michel Corbillon ; Carlo DEANA ; Dominique Fablet ; Nicolas FAVEZ ; Daniel GRANVAL ; Viviane Guerdan ; Guy Hardy ; Jean-Claude Kalubi ; Jean LAVOUE ; Manon Masse ; Catherine Meyer ; Laurent Ott ; Jean-Marie Petitclerc ; Catherine Sellenet ; Lila SOREL ; Gilles Tremblay ; Elisabeth Zucman |L'institution qui pendant longtemps était perçue comme la seule référence au nom de "l'intérêt de l'enfant", doit aujourd'hui faire place à la famille, introduisant ainsi une triangulation : institution-enfant-famille. Ce partenariat dans le tra[...]Article
Quel est l'apport spécifique du psychologue à l'élaboration et à la mise en oeuvre des projets individuels en direction des usagers accueillis dans les établissements et les services sociaux ou médico-sociaux ? Quelle conception a-t-il de cette [...]Article
Yves MICHELON ; Delphine ALAUZEN, collab. ; Jennifer Bertrand, collab. ; Chantal BLANC, collab. ; Lionel BOURDELY, collab. ; Pierre CHETCUTI ; Jérôme LEMAISTRE, collab. ; Eric LOISON, collab. ; Bernadette Martinez ; Christian NIGGLI ; Marie-France WAQUIER |Présentation des projets de vie et de prise en charge des établissements qui accueillent des adolescents autistes. Ces établissements font part de leur savoir faire et des difficultés qu'ils rencontrent au quotidien.Article
A partir de son engagement auprès d'un enfant psychotique, l'auteur s'interroge sur ce qui constitue le travail de psychothérapie. Il situe certains aspects de celui-ci à la croisée de registres a priori hétérogènes qu'il s'agit d'articuler et d[...]Ouvrage
Ce travail s'inscrit dans une démarche sociologique. L'auteur tente dans un premier temps de cerner comment l'autisme a été construit. Elle montre comment l'autisme émerge du côté des savoirs, de[...]Article
Une étude menée en 2001 sur dix familles anglaises rend compte des différents points de désaccords et de conflits entre les parents d'enfants handicapés en établissement spécialisé et les professionnels de l'éducation spéciale. Les points de dés[...]Article
L'article aborde le concept de bientraitance dans le contexte du jeune enfant handicapé entouré de sa famille. Après avoir retracé le cadre général dans lequel ce concept s'inscrit aujourd'hui dans les politiques d'aide sociale, il présente le m[...]Article
Monique FRICKER ; Vincent FRICKER ; Jacques Souriau ; ANPEA ; CRESAM |Il existe actuellement trois centres de ressources : - le centre de ressources La Pépinière géré par l'ANPEA qui donne dans ce dossier de nombreux éléments d'informations à son propos ; - le CRESAM, dont Jacques SOURIAU son directeur, présente [...]Article
Ce dossier se propose de déterminer un ensemble d'actions à mettre en place pour revaloriser l'action éducative familiale au regard de celle des professionnels, les besoins spécifiques des parents entraînant, pour y répondre de manière satisfais[...]Article
G. VAN HUMBEECK ; M. DE HERT ; J. HEYRMAN ; J. PEUSKENS ; G. PIETERS ; G. STORMS ; Ch. VAN AUDENHOVE ; H. VERTOMMEN |L'émotion exprimée (EE) se rapporte à la quantité de commentaires critiques, d'hostilité, et/ou de surinvestissement émotionnel d'un parent vers un patient. C'est une mesure établie, évaluant la qualité du rapport entre un patient psychiatrique [...]Article
L'auteur, à partir de son expérience de thérapeute et d'analyste de la pratique, décrit la violence extrême du parcours que subissent les parents d'enfants handicapés. Il propose une lecture spécifique des problèmes et des enjeux, ainsi qu'un mo[...]Article
L'auteur a adressé un questionnaire à une centaine d'établissements médico-sociaux de la région parisienne, recevant ou pas les fratries des enfants handicapés. Les réponses données par ces établissements indiquent que l'abord de cette question [...]Article
La famille est aujourd'hui au coeur du dispositif de prises en charge institutionnelles. Cette évolution du rôle de la famille a des incidences non négligeables dans l'évolution des pratiques médico-sociales. A partir d'entretiens réalisés sur l[...]Article
Pour les professionnels et les parents, l'adolescence des personnes polyhandicapées suscite de nombreuses questions et exige un travail de mise en sens. La difficulté extrême à comprendre ce qu'une personne polyhandicapée ressent et désire rend [...]Congrès
La réussite de l'intégration scolaire des enfants et adolescents handicapés en milieu ordinaire repose largement sur l'appui de dispositifs d'accompagnement et de soutien, dont font partie les SE[...]Article
Serge Ebersold ; Catherine Bonhomme ; Julien Damon ; Simone Korff-Sausse ; Thierry NOUVEL ; Régine Scelles ; Danielle TYCHON |L'arrivée d'une atteinte physique ou mentale dans le groupe familial (handicap du parent ou de l'enfant) bouleverse la vie de l'ensemble. La famille se trouve alors "aux prises" avec les professionnels. Le peu des représentations va induire des [...]Article
En 1999, un établissement spécialisé a été créé par des parents d'enfants handicapés dans le nord de l'Angleterre. Ce centre accueille des enfants handicapés et des éducateurs sociaux, des professionnels de la santé et de l'éducation embauchés p[...]Article
Ce document représente la deuixème partie du dossier entamé dans le précédent numéro de la revue. Les nouvelles contributions rendent compte de la création d'associations d'usagers, de leur histoire, leurs buts et actions, ainsi que leurs concep[...]Article
Du fait de l'importance de son retentissement à la fois du point de vue familial, social et scolaire, l'atteinte clinique après traumatisme crânien rend nécessaire une prise en charge spécifique visant à restaurer les liens rompus et à bâtir de [...]Article
Par quels modèles explicatifs les travaux sociologiques abordent-ils la question du rapport des familles aux institutions ? Plusieurs variables sont à prendre en compte : les positions de classe, les dynamiques des relations, les styles éducatif[...]Article
Le travail de nuit en réanimation néonatale confronte chacun à des situations complexes en termes de prise en charge thérapeutique et relationnelle. Ces observations témoignent du travail de nuit des puéricultrices lors d'accompagnement dans des[...]Bulletin : Article
Les colonnes d'Epsos, CREAI Lorraine, Quoi de neuf avec les SESSAD ? Actes de la journée d'étude organisée par le CREAI Lorraine le 25 avril 2002, au Foyer du Grand Sauvoy, Maxéville
Les missions principales des SESSAD sont : la prise en charge précoce de l'enfant, le soutien à l'intégration scolaire et le conseil et l'aide à la famille. Les interventions de cette journée d'étude proposent un état des lieux et un bilan du fo[...]Communication
Jean-Georges JUIF ; Nadjette CREMEL ; Brigitte OMARI ; Régine Scelles ; Elisabeth Zucman ; Centre régional pour l'étude et l'action en faveur des personnes inadaptées -CREAI Alsace (Strasbourg, France) ; Commission Polyhandicap, Centre régional pour l'étude et l'action en faveur des personnes inadaptées -CREAI Alsace Journée de formation. 2002-03-14 Strasbourg , Strasbourg [France] : CREAI Alsace , 2002Trop longtemps, les jeunes polyhandicapés étaient considérés comme des enfants jusqu'à l'âge de 20 ans (âge du passage dans une structure pour adultes polyhandicapés). Aujourd'hui, ils vivent leur adolescence dans leur famille et avec les profes[...]Article
Lin Grimaud |Dans Empan (47, 2002)Les établissements médico-sociaux se sont souvent défendus du regard extérieur des parents de l'enfant placé. Pour une part, cette attitude a pu être positive, protégeant l'espace institutionnel de l'enfant afin de lui donner l'occasion de rejou[...]Article
L'auteur témoigne des réflexions émergeant de son expérience du dépistage, de l'évaluation, de l'accompagnement et de l'orientation des bébés handicapés d'origine périnatale accueillis dans des CAMSP. Il souscrit à la nécessité et à l'importance[...]Ouvrage
Union nationale des associations de parents et amis de personnes handicapées mentales -UNAPEI (Paris, France) , 21 p. , 2002Propose un cadre de travail dans lequel les médecins, les associations de parents et les spécialistes puissent s'enrichir mutuellement de leurs compétences respectives afin de proposer très tôt à[...]Ouvrage
Les difficultés d'accès à un langage et à la communication épanouissant la personnalité et gratifiant les échanges de l'enfant autiste, polyhandicapé, suscitent des réactions contrastées et parfo[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0195
Article
Dominique Velche, collab. ; UNAPEI |Pour mieux connaître les attentes des personnes handicapées et de leurs familles en matière d'accueil et d'accompagnement, l'UNAPEI a réalisé une enquête auprès d'un panel de 5.000 adhérents de l'Union. Conduite en 2002, elle avait pour objectif[...]Chapitre
Cette communication s'intéresse à la gestion du partenariat famille, professionnels, personne handicapée mentale au sein d'un centre médico-éducatif où le concept de partenariat ne fut introduit [...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/1117
Article
L'un des premiers enseignements de ce sondage est l'état d'inquiétude dans lequel se trouvent plongées les familles d'enfants ou d'adultes handicapées. La première source d'inquiétude concerne la vie de la personne handicapée à la disparition de[...]Article
La seconde partie de cette enquête d'opinion porte sur les relations entre les familles de personne handicapée et les professionnels qui s'en occupent. En premier lieu, les familles souhaitent un accompagnement financier dans leurs efforts quoti[...]Article
Il s'agit d'une réflexion menée à partir de certains articles de la loi rénovant l'action sociale et médico-sociale du 2 janvier 2002 concernant le droit des usagers. Les auteurs rappellent les droits des parents à l'égard de leur enfant, et les[...]Article
Dominique Lambert, ill. ; Catherine BELLOC, ill. ; Catherine RABY-GUENSER, ill. ; N. SOLIGOT, ill. ; Hélène THOMAS-BIERVERS, ill. ; Nathalie TURELIER, ill. ; Marie-Noëlle WANTZ, ill. |Ce dossier rend compte de l'organisation et du fonctionnement des SESSAD. Après un bref historique et le rappel des textes réglementaires les concernant, le dossier examine cinq thématiques : - les SESSAD en Lorraine et en France ; - SESSAD et i[...]Chapitre
Les auteurs font part dans cet article de leur regard sur une expérience menée dans une institution mixte spécialisée, située à Bruxelles. En effet, au fil des années, il est apparu qu'il existai[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/1117
Article
Le GEIST a mis en place des cellules d'accueil destinées aux familles après la naissance d'un enfant trisomique 21. Ce sont des lieux neutres où le(s) parent(s) est accueilli par un professionnel (psychologue, puéricultrice...) et un autre paren[...]Article
Katia Rouff ; Guy Benloulou, interv. ; Joël Plantet, interv. ; Elisabeth Zucman |On a longtemps pensé que pour travailler avec les enfants polyhandicapés, le personnel d'encadrement avait besoin de peu de connaissances. Pour les établissements qui veulent faire autre chose que de la garderie, apparaît dès lors la nécessité d[...]Article
Le souci militant des parents a fait reconnaître l'autisme comme un handicap et non une maladie psychiatrique, et l'attitude médicale s'est détournée de la psychopathologie au profit des données biologiques. Le choix thérapeutique est important [...]Article
Céline TILLON, préf. ; Jean-Marc DESTAILLATS, préf. ; Clarisse Legendre, préf. ; Eric SORITA, préf. |Si l'on se réfère à l'approche bio-psycho-sociale en ergothérapie, la dynamique de prise en charge globale de la personne conduit les ergothérapeutes, directement ou indirectement, à prendre en compte l'environnement immédiat de la personne, tan[...]Article
Sylvie Boutaudou, dir. ; Frédéric ESCOFFIER, dir. ; APAJH ; Déclic ; HANDICAP INTERNATIONAL ; Pélerin magazine ; UNAPEI |Dans Déclic (80, 2001)C'est l'Institut de sondage Louis Harris qui a réalisé en juin 2001 la cinquième enquête nationale d'opinion pour Déclic et Pélerin magazine, auprès de 1.666 familles concernées par le handicap. Les établissements apparaissent selon les résultat[...]Article
André Jonis, préf. ; Marie-Cécile RENOUX, préf. ; Jacques Trémintin, préf. |Le groupe de parole pour les parents est un moyen d'aider des parents en difficulté à faire le cheminement nécessaire pour y voir plus clair et à progresser avec ses enfants. Les groupes de parole pour parents recrutent plus facilement dans les [...]Article
Historiquement, la famille est d'abord considérée comme la "cause" des problèmes de santé mentale avant de devenir, dans un contexte de désinstitutionnalisation de la psychiatrique, une "solution" pour maintenir la personne souffrante dans son m[...]Article
Christian SZWED ; Francis Batifoulier ; Sylvie CARCY ; Isabelle ECHEVERRIA ; Philippe LACROIX ; William MALARET ; Bénédicte MARABET ; Marie-Paule Marty ; Guy Mérens ; Monique TAFERNABERRY ; Jacques TENE ; Noël Touya |Les auteurs réfléchissent à la situation des MECS (Maisons d'enfants à caractère social) pour montrer l'ampleur de sa réorganisation. Ils rendent compte de la nécessité de repenser de manière approndie à son identité sociale et à sa refondation.[...]Congrès
De nombreux enfants déficients visuels (aveugles ou malvoyants) sont atteints de troubles associés ; des enfants porteurs d'un handicap d'une autre nature peuvent avoir une déficience visuel. Leu[...]Chapitre
Pour l'auteur, le partenariat entre parents et professionnels s'inscrit comme une nécessité absolue, une condition essentielle de la qualité de la vie. Pour les parents, être partenaires c'est so[...]Article
Ce dossier est un ensemble de réflexions collectées par divers moyens (colloques, stages...) pour montrer en quoi les inter-relations entre les personnes handicapées, les familles et les institutions peuvent favoriser un véritable support à la c[...]Article
Sur les cent cinquante mille enfants séparés de leurs parents chaque année en France, le plus grand nombre est déplacé sous le motif de carences éducatives. Malgré ce fait il paraît essentiel de solliciter la famille dans le but d'établir une al[...]Article
Réflexion psychanalytique concernant le sentiment de culpabilité du personnel d'établissement pour enfants déficients auditifs, initié par le fantasme de rapt symbolique (d'appropriation) de l'enfant. Plus il y a fusion entre l'enfant et sa fami[...]Article
Yann LE PENNEC ; Jacqueline AMORAVAIN ; Francis Batifoulier ; Reynald BRIZAIS ; Arnaud CHATENOUD ; Dominique Fablet ; Bernard GRACIET ; Laurence GREULICCH ; Bernard Jacquet ; Richard JOSEFSBERG ; Laurence LE DE-VAUTHIER |Après un historique de la mise en place des internats en France, ce dossier foisonnant propose une analyse critique des évolutions et des pratiques de l'internat. Ce terme comprend les établissements sociaux (MECS, instituts de rééducation, foye[...]Article
Cette étude décrit la mise en place des principales phases de la réadaptation chez les enfants déficients moteurs fréquentant des écoles maternelles thérapeutiques aux Pays-Bas. L'implication des parents ainsi que le degré de satisfaction des pa[...]Article
Bertrand Dubreuil ; Anne BERNAUD ; Bernard BOBILLOT ; Olivier BOLLENGIER ; Pierre Bonjour ; Catherine COUSERGUE ; Gisèle DEROUAULT ; Pierre GURTIER ; Michèle Lapeyre ; Jean-Paul Laurent ; Monique LAVAURE ; Bernard MARCHE ; Véronique SINET ; Association nationale des communautés éducatives -ANCE |Au sommaire de ce document : - droits des parents usagers ; - l'intention ne suffit pas ; - la maison de la parentalité et de l'enfance ; - un jeu de l'oie... pour des jeux sans loi ; - autorité parentale : entre laxisme et autoritarisme ; - de [...]Bulletin : Article
Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, L'autisme en changement : évolutions récentes sur le plan des concepts, des pratiques et de la recherche
J. HOCHMANN ; Michel Botbol ; A. BULLINGER ; A. CAREL ; J. CONSTANT ; H. DELOLME ; B. GOLSE ; A. GUILLAIN ; G. HAAG ; Didier Houzel ; R. Misès ; R. PRY ; Société française de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent. Congrès, 18-06-1999 , 2000L'autisme précoce et les diverses pathologies psychotiques qui lui sont associées continuent à susciter débats et interrogations comme si l'autisme entraînait une rupture de communication entre professionnels et familles, entre associations et f[...]Article
Sylvie Martin, dir. ; Caroline BOWEN, dir. ; Julie FORTIER-BLANC, dir. ; Luigi GIROLAMETTO, dir. |Des spécialistes de l'accompagnement familial ont accepté de collaborer à ce numéro traitant de la formation des parents et des intervenants. Qu'il s'agisse du travail auprès d'enfants présentant un retard simple du langage ou un trouble plus sé[...]Article
Cet article rend compte de la mise en place d'une pratique professionnelle favorisant la conjugaison entre l'action en milieu naturel et l'accueil en crèche spécialisée d'enfants déficients visuels et plurihandicapés. Cette action permet d'une p[...]Article
Au sommaire : - le travail avec la famille ; - réflexions à propos des troubles du comportement dans un institut de rééducation ; - présentation de l'admission dans les instituts de rééducation de la Meuse ; - éléments statistiques de la DREES ;[...]Bulletin : Article
LA VOIX DES PARENTS, En marche vers de nouveaux défis lors du prochain millénaire
Etienne OLEFFE ; Marie-Cécile BOGAERT ; Jean-Marie ELSEN ; Jeanne-Marie HAUSPIE ; Wim H. VAN EMPEL ; Louis VANEY ; Association nationale d'aide aux handicapés mentaux -ANAHM ; Association nationale d'aide aux handicapés mentaux -ANAHM. Colloque , 2000Le 40ème anniversaire de l'Association nationale d'aide aux handicapés mentaux (ANAHM) a été l'occasion de faire le bilan de l'activité de cette association belge et de ses projets pour le futur. Les interventions des parents des associations co[...]Ouvrage
Ce dossier se propose de déterminer un ensemble d'actions à mettre en place pour revaloriser l'action éducative familiale au regard de celle des professionnels, les besoins spécifiques des parent[...]Article
Cette recherche descriptive porte sur la représentation des compétences et des priorités éducatives pour de jeunes adultes handicapés mentaux. Elle a pour objectif de permettre une meilleure compréhension des éléments qui sont reliés à un parten[...]Article
Les auteurs rendent compte des relations entre les professionnels de la prise en charge de l'enfant handicapé et les parents de celui-ci. Ils examinent les réactions des parents par rapport au comportement des professionnels. Leurs résultats mon[...]Chapitre
En France, près de 80 % des institutions sont gérés par des associations d'usagers ou de leur familles. Comment construire un dialogue entre les professionnels et les familles à propos de l'éduca[...]Article
Eric MARIE ; Association nationale des communautés éducatives -ANCE. La violence, comment faire face ? Journées d'études nationales, 2000-05-22, Lyon |Un chercheur d'IMP/IR recevant des enfants de 4 à 12 ans, soit déficients mentaux soit souffrant de troubles du comportement, explique pourquoi l'établissement génère de la violence envers les parents. L'auteur rend compte de la façon dont l'éta[...]Ouvrage
Cet ouvrage témoigne de l'actualité de la question posée par la différence, notamment celle que présentent les personnes trisomiques. Les auteurs, spécialistes des questions éthiques ou de la tra[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/0999
Article
G BLEANDONU, préf. ; M.T. BOUZON, préf. ; V. CAUFRIEZ, préf. ; C. CHARBONNEAU, préf. ; L. DUFOUR, préf. ; A. GUYAUX, préf. ; J.P. Legendre, préf. ; L. METZGER, préf. ; I. MUSSAT, préf. ; C. OCHOA-TORRES, préf. ; H. PIRES, préf. ; A. Thiriet, préf. |Les CATTP -Centres d'accueil et de traitement à temps partiel- s'inscrivent dans une dynamique socio-culturelle. Les auteurs rendent compte de l'historique du développement des CATTP et de leur fonctionnement depuis leur création en mars 1986. L[...]Article
Après une demande d'aide spéciale de la part des familles, des enfants de 0 à 17 ans, victimes de traumatisme crânien et ayant rencontré dans leur prise en charge une rupture ou une incapacité à faire face à de nouvelles contraintes, sont accuei[...]Article
A partir des histoires de vie, l'auteur présente l'expérience de parents d'enfant handicapé. Celle-ci diffère selon des variables qui la singularisent, notamment les caractéristiques du handicap de l'enfant et l'histoire de sa famille. Cependant[...]Article
L'article rend compte de l'impact du traumatisme crânien sur la famille pendant la phase de coma, puis pendant celle de l'éveil et de la rééducation. Au moment du coma, les réactions des familles dépendent de leur histoire et de leur personnalit[...]Article
L'article rend compte de l'impact du traumatisme crânien sur la famille pendant la phase de coma, puis pendant celle de l'éveil et de la rééducation. Au moment du coma, les réactions des familles dépendent de leur histoire et de leur personnalit[...]Ouvrage
Il s'agit d'une enquete par questionnaire initiée par l'Assurance Maladie de la région Rhône-Alpes concernant l'avis des parents d'enfants suivis en établissements et services spécialisés "annexe[...]Article
Jean-François Bauduret ; S. CHELOT ; Jacqueline DE LABARTHE ; C. DELAYE ; Daniel Delmas ; Carolyne FRANCOIS ; C. FRANCOIS ; J.M. GUERIN ; P.A. JOSEPH ; Nadine LEBASTARD ; V. LEROY-MALHERBE ; Philippe Madinier ; J.F. MATHE ; Christiane PRIETO ; Angélique SACRISTAN ; Bernard SCEMAMA ; Dominique STROH ; Jean-Luc Truelle ; Christian Villeneuve ; Jean-Claude VINCENT |Les UEROS (unités expérimentales d'évaluation de réentraînement et d'orientation sociale et professionnelle) sont des dispositifs mis en place pour répondre aux besoins spécifiques des traumatisés crâniens en tenant compte de leur situation dans[...]Article
HANDISCOL' : questions et réactions des parents face aux difficultés de scolarisation de leur enfant
La cellule nationale HANDISCOL' est un lieu d'écoute et d'information qui a pour objet de faciliter l'expression des problèmes que rencontrent les parents lors de la scolarisation de leur enfant handicapé. Ce dispositif mis en place par la Minis[...]Article
La présence d'un handicap chez un enfant fait naître un fort sentiment de culpabilité chez ses parents. Comment les professionnels des CAMSP qui occupent une place centrale dans les premières années, peuvent-ils les accompagner et tenter de les [...]Article
- Aléas de la prise en charge et de l'intégration d'enfants déficients visuels : échecs et réussites pouvant se rencontrer en crèche, en nourrice, à l'école, en établissement spécialisé. - Témoignages de parents, de directeurs d'établissement et[...]Article
Philippe Gaudon ; Jean SAVY, interv. |Le petit enfant polyhandicapé peut être pris en charge en CAMSP jusqu'à 6 ans, puis un établissement style IMP prend le relais. Le personnel est formé pour développer le plus petit potentiel de l'enfant handicapé. Les parents ne s'habituent jama[...]Article
Le processus d'intégration scolaire d'un enfant handicapé associe plusieurs acteurs porteurs d'informations denses et parfois contradictoires. Les familles ont des difficultés à se repérer et à se faire entendre. Les auteurs analysent les pratiq[...]Article
M.C. FRENISY ; H. BENONY ; J.P. Didier ; M. FREYSZ ; D. HONNART ; J.L. SAUTREAUX |Le traumatisme crânien est une pathologie fréquente, liée généralement aux accidents de la voie publique, les adultes jeunes en sont les principales victimes. Leur famille subit un traumatisme psychique sévère dans la mesure où elle doit, au-del[...]Article
C. CHARBONNEAU ; V. CAUFRIEZ ; A. GUYAUX ; I. MUSSAT ; H. PIRES |Les auteurs rendent compte de l'élaboration d'un groupe thérapeutique d'enfants autistes ou psychotiques âgés de 3 à 8 ans et dont la prise en charge inclut la participation de leurs parents. Une sorte de contrat engage ainsi les parents à s'imp[...]Article
Prise en charge institutionnelle des enfants et adolescents autistes (deuxième partie).Article
L'auteur rend compte de la stratégie thérapeutique mise en place dans un service psychiatrique infanto-juvénile, avec des enfants manifestant une violence pulsionnelle envers l'équipe soignante. Il souligne la nécessité de prendre en compte la d[...]Bulletin : Article
Revue francophone de la déficience intellectuelle, Actes du colloque Recherche Défi 1998
Patrick Fougeyrollas ; Maria Cecilia BALLABEN STEGUN ; Pauline Beaupré ; Daniel BOISVERT ; Jean-Marie Bouchard ; Anne Bouchard ; Jean-Pierre BRUNET ; Suzanne Carrier ; Michèle COMEAU ; Fabiene CORTIJO SALUN ; Nicole DE GRANDMONT ; Eric Dion ; Robert DORE ; Carine Dubois ; Maria Teresa EGLER MANTOAN ; Daniel FORTIN ; Hubert Gascon ; Jean GAUDREAU ; Patricia GAZZONI ; Jean-Claude Kalubi ; Jacques Langevin ; Rita MUTESI ; Ghyslain PARENT ; Marie-Jo PELOQUIN ; Jean-Robert POULIN ; Louise Robitaille ; Sylvie ROCQUE ; Tanya ROGRIGUE ; René Roy ; Maria Isabel SAMPAIO DIAS BAPTISTA ; Sylvie Tétreault ; Serge WAGNER ; Institut québécois de la déficience intellectuelle, Association du Québec pour l'intégration sociale -AQIS-. Colloque Recherche Défi , 1998Au sommaire : - les déterminants des situations de handicap et de la participation sociale : enjeux et défis des perspectives québécoises et internationales ; - apprentissage d'habiletés coopératives et sociales chez les adolescents qui présente[...]Article
L'objet de l'article est d'analyser en quel sens certaines formes de communication disqualifient les familles, alors que d'autres les considèrent comme des réels acteurs dans leur compétence propre. Les logiques et pratiques de communication ave[...]Bulletin : Article
communautés éducatives, Essai d'identification d'un SESSAD
Claude CLAVE ; Murielle AUGUSTE ; Violette CANIZARES ; J.L. CAPPE ; Alain Depaulis ; Chantal DOIZON ; Michel Guyonnet ; Jean-Claude LABESSE ; F. LAPORTE ; Michel MUSA ; Serge PAILLER ; Pascale VAGAPOFF ; ANCE. Journée d'étude.. (28/11/1997; Limoges) , 1998Dossier complet sur le travail réalisé par les SESSAD : intégration d'un SESSAD dans un IME, mise en place d'une intervention, conduite d'une intervention, relations avec les partenaires externes.Article
Tess BENNETT ; Hwa LEE ; Brenda LUEKE |Les auteurs examinent les attentes de parents d'enfants handicapés âgés de 3 à 6 ans et intégrés en milieu scolaire ordinaire pour rendre compte du niveau de leur degré d'implication et de satisfaction dans l'éducation scolaire de leurs enfants.[...]Article
Centre Technique National d'Etudes et de Recherches sur les Handicaps et les Inadaptations ; CTNERHI (Paris, France) |Bibliographie analytique et sélective portant sur les aspects suivants : l'annonce du handicap, la vie familiale et la personne handicapée, la fratrie, les relations entre la famille et les intervenants gravitant autour de la personne handicapée[...]Article
Viviane Guerdan ; Association internationale de recherche scientifique en faveur des personnes handicapées mentales -AIRHM, Association suisse d'aide aux handicapés mentaux -ASA, Association valaisanne des institutions pour enfants, adolescents et adultes en difficulté -AV |En cette fin de siècle, le partenariat entre la personne handicapée, sa famille et les professionnels est devenu une notion incontournable, une vraie valeur de société, dans le champ des projets éducatifs comme des projets d'action sociale.Article
Résultats d'une enquête réalisée auprès des familles des enfants accueillis dans un Centre de réadaptation fonctionnelle et de rééducation motrice pour enfants et concernant le bilan des rencontres entre parents et professionnels.