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R. KABANI BEN AMMAR ; F.Z. Ben Salah ; C. Dziri ; S. LEBIB ; I. Miri |Les auteurs font une analyse des difficultés que rencontrent les parents d'enfants handicapés dans leur parcours de scolarisation. Ils mettent l'accent sur les répercussions psychologiques, économiques et sociales de ces difficultés sur leur vie[...]Article
Des expériences de vie ordinaire partagées avec des adolescents présentant des troubles envahissants du développement (TED), dont l'autisme, a amené les équipes éducatives à s'interroger sur les particularités du traitement de l'information sens[...]Chapitre
L'objectif de cet article est de faire un tour d'horizon des recherches témoignant de dysfonctionnements des traitements visuels dans le contexte des dyslexies développementales.Chapitre
L'apport de la neuropsychologie est fondamental pour la compréhension du trouble déficitaire de l'attention et de l'hyperactivité (TDAH) tant en ce qui concerne la compréhension du trouble et des[...]Article
Delphine LAMARGUE-HAMEL, dir. ; Philippe Azouvi, dir. ; Paolo BARTOLOMEO, dir. ; Lisa BUKIATME, dir. ; Elodie CHAUSSON, dir. ; Sylvie Chokron, dir. ; Josette COUILLET, dir. ; Gaëlle LE BORNEC, dir. ; Steve MAJERUS, dir. ; Christine MORONI, dir. ; Martine PONCELET, dir. ; Claire Vallat, dir. |Les troubles attentionnels constituent l'une des conséquences les plus fréquentes d'un dysfonctionnement cérébral et sont très présents dans les troubles des apprentissages et du développement. Après des notions générales sur les aspects théoriq[...]Article
Les troubles attentionnels sont d'une très grande fréquence dans les suites d'un traumatisme crânien sévère et peuvent avoir des conséquences importantes sur la réinsertion sociale et professionnelle des blessés. La lenteur cognitive est souvent[...]Article
La réalité virtuelle représente un nouvel outil qui pourrait devenir un moyen d'intervention en psychoéducation. Cet article vise à faire ressortir certaines possibilités que la réalité virtuelle offre déjà en tant qu'outil d'intervention et il [...]Article
L'objet de cet article est d'abord de fournir assise à une réflexion portant sur le rapport que les acteurs sociaux, en tant qu'individus, sujets ou personnes, entretiennent avec les différents savoirs qu'ils acquièrent par hasard, décision ou o[...]Article
La neuropsychologie décrit différents types d'attentions et cette multiplicité rend son évaluation difficile chez l'enfant. Pourtant, on lui reconnait une place importante dans l'échec scolaire. Dans les pathologies d'apprentissages, notamment c[...]Article
Des lésions cérébrales pendant l'enfance ont des séquelles très différentes. La faculté d'apprendre peut être diminuée par des troubles de l'attention, de la mémoire, de la perception visuelle, du langage et des fonctions exécutives pour n'en no[...]Article
Monique TOUZIN, dir. ; Régis BRUNOD, dir. ; Marie-Claude NEDEY-SAIAG, dir. ; Valérie VANTALON, dir. |Le Trouble déficit de l'attention-hyperactivité (TDAH) constitue, en population générale, le trouble psychopathologique le plus fréquent chez l'enfant d'âge scolaire, avec une prévalence de 3 à 5% et une nette prédominance masculine de 2,5 à 4 g[...]Ouvrage
Cette plaquette de présentation résume l'expertise collective de l'INSERM consacrée aux troubles mentaux chez l'enfant et l'adolescent. Ce document est structuré autour des questions suivantes : [...]Article
Le trouble hyperkinétique ou déficit de l'attention (THADA) est défini dans le DSM-IV comme un syndrome bien individualisé. Il constitue une cause fréquente d'échec scolaire et/ou de difficultés d'intégration ; son incidence dans les troubles d'[...]Article
Marie Gilloots ; H. BEYER ; P. Faure ; J. MENECHAL ; M. Zimmermann |De nombreux travaux ont souligné les divergences entre le diagnostic de troubles hyperactifs avec déficit de l'attention décrit dans le DSM-IV et le diagnostic d'instabilité psychomotrice ou trouble hyperkinétique décrit dans la classification f[...]Article
L'auteur présente le cas clinique d'un jeune enfant âgé de 6 ans présentant un trouble déficit de l'attention et une hyperactivité. Ce cas soulève le problème des facteurs augmenant la fréquence des crises d'épilepsie frontale, notamment l'incid[...]