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"Les thérapies comportementales peuvent aider les sujets autistes à améliorer leur langage et leurs aptitudes à communiquer. Une enfant autistique de 11 ans a appris en un mois à formuler des demandes. Les techniques employées sont le conditionn[...]Article
Mieux saisir le reflet que donnent les médias du vaste domaine où s'emploie l'activité professionnelle des travailleurs sociaux, c'est doter l'ensemble de la profession sociale de moyens précieux d'analyse et d'évaluation. La rédaction de la rev[...]Article
Jean-Claude GARRIGUES ; Dominique BARATAUD ; Alain BOUSSARIE ; Françoise DECORTES ; Rosy FISK ; Jean-Marc LESAIN ; Philippe LESTIEVENT ; Erick MEJEAN ; Pierre TORCHON ; Chantal VERDOY |10 articles composent ce numéro consacré à l'utilisation des moyens audio-visuels dans le domaine de l'Education Spéciale. L'essor des technologies nouvelles renvoie à une rénovation des pratiques de formation et entraîne des modifications impor[...]Article
Liste et description des associations au service des personnes souffrant de troubles auditifs en Suisse.Article
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Lors du Séminaire Communication et Sexualité tenu au Centre de Kerpape les 8 et 9 décembre 1988, des personnes handicapées se sont exprimées. Les extraits proposés ici ont été préparés à partir du compte rendu de P. LEREBOURS, de Kerpape. Les pe[...]Article
Jacques Sélosse ; Association nationale des communautés éducatives -ANCE- (Paris 75010, France) ; Université de Grenoble 2 (Grenoble, France) ; Université de Grenoble : "Existe-t-il une pédagogie adaptée aux inadaptés ?", Grenoble |L'auteur présente les causes de l'inadaptation scolaire. Insistant sur la relation existant entre les troubles déficitaires de certaines opérations intellectuelles et les troubles relationnels. L'apprentissage réussi de la lecture et de l'écritu[...]Article
On a montré que de jeunes enfants ajustent leur langage aux besoins linguistiques qu'ils perçoivent chez leurs interlocuteurs. Ici des enfants non handicapés sont confrontés à des enfants présentant des difficultés sévères d'apprentissage (DSA).[...]Article
K. KRAETSCHMER ; H. BELLOT DES MINIERES ; A. BLANDEL ; V. Bonnet ; P. CHIKITOU ; P. COLE ; E. COUILLEAU ; M.C. DOR ; G. ENOS ; M. HERLANT ; G. KERVEL ; J.M. LANOISELEE ; Y. Martin ; B. MARY ; C. MONHAROUL ; M.O. NICOLAS ; C. RAUD-ROUGIER ; M.H. RIDEAU ; D. RIOU ; I. SALLMANN ; THAN THI MAI ; J. VANDEUVRE-BAUTERS |Les articles proposés ici traitent de la rééducation des personnes aphasiques adultes ou âgées. On rend compte des aspects psychologiques, de la réinsertion professionnelle. On présente la méthode thérapeutique PACE et l'approche "d'auto-ajustement".Article
"Dans le cadre de l'abord pragmatique du langage, les auteurs ont étudié l'apport de la thérapie PACE dans la communication référentielle de l'aphasique chez 6 patients droitiers atteints de lésions cérébrales étendues de l'hémisphère gauche et [...]Article
"Devant la nécessité de s'adapter aux conséquences de la fermeture du service de Cardiologie où elles travaillent, deux orthophonistes se retrouvent au contact de personnes âgées hospitalisées en Long Séjour et enquêtent sur cette population. Di[...]Article
La prise en charge psychologique des personnes âgées aphasiques ou comment rétablir la communication
"Le projet thérapeutique a une double finalité : -- faire assumer à chaque patient son statut d'aphasique, -- s'efforcer, soit de le réinsérer au plan familial et social, soit lui permettre une bonne adaptation à la vie institutionnelle. On a, d[...]Article
D. RIOU ; V. Bonnet ; E. COUILLEAU ; M.C. DOR ; G. KERVEL ; J.M. LANOISELEE ; B. MARY ; C. MONHAROUL ; M.O. NICOLAS ; Centre de Moyen séjour de Maubreuil (Carquefou 44470, France) |"La prise en compte de la dimension relationnelle et du contexte en rééducation fonctionnelle, permettent une prise en charge globale du patient et contribue à favoriser la rééducation, ainsi que la réinsertion familiale et sociale qui est souve[...]Article
Henriette ZOUGHEBI ; et al. ; Hélène GRATIOT-ALPHANDERY ; François REMY ; René Zazzo ; Colloque international à l'occasion du 5° Salon du Livre de Jeunesse : "Littérature, société et droits de l'enfant", Montreuil |Dans Enfance (s.n., 1990)La première partie de l'ouvrage traite des relations précoces de l'enfant, du tout petit enfant parfois, et de son milieu. René Zazzo, René Diatkine, T. Berry Brazelton, Maurice Titran présentent leur connaissance du petit enfant, de l'influence[...]