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Franck HAUFRECHT, éd. ; Carole AIACH-SOUSSAN, interv. ; Rebecca ASSOUN, interv. ; Laurence BEAUVAIS, interv. ; Xavier Bertrand, interv. ; Fanny BIJAOUI, interv. ; Katja EPELBAUM, interv. ; Benjamin FAVIER, interv. ; Patrick Gohet, interv. ; Oriane JEANCOURT GALIGNANI, interv. ; Anne LEJEUNE-LORENZINI, interv. ; Betty MAMANE, éd. ; Anaïs PAULAY, interv. ; Elodie TOUSTOU-CHELIDZE, interv. ; Ariane WARLIN, interv. |La scolarisation des enfants handicapés, l'emploi, l'accès aux lieux publics s'inscrivent au coeur des priorités du gouvernement pour rendre la vie de tous les jours plus accessible à une large partie de la population trop longtemps laissée en m[...]Article
La parole claire est une stratégie de communication pouvant être utilisée par l'entourage des personnes ayant une déficience auditive afin d'optimiser les capacités de perception de la parole de ces derniers. Cet article aborde quatre thèmes rel[...]Article
Sharon PEPERKAMP ; Pascal AUZOU, dir. ; Stéphane BARBU, dir. ; Savita BERNAL, dir. ; Guillemette BERTIN-STREMSDOERFER, dir. ; Jean-Pierre CHEVROT, dir. ; Anne CHRISTOPHE, dir. ; Françoise COQUET, dir. ; Nathalie Courtois, dir. ; Jean Ecalle, dir. ; Michel FAYOL, dir. ; Christine FERTE, dir. ; Catherine GROSMAITRE, dir. ; Marina LAGANARO, dir. ; Annie Magnan, dir. ; Christelle Maillart, dir. ; Séverine MILLOTTE, dir. ; Aurélie NARDY, dir. ; Franck RAMUS, dir. ; Véronique ROLLAND-MONNOURY, dir. ; Martine SILLON, dir. ; Alain UZIEL, dir. ; Adrienne VIEU, dir. |Ce numéro aborde toutes les données actuelles sur l'acquisition de la parole et de la phonologie, la rééducation, les prises en charge de la dysarthrie, et propose les nouveaux développements sur la perception de la parole.Ouvrage
Ce dossier d'experts donne une vision globale de l'action gérontologique. Il permet non seulement de mettre à disposition des textes législatifs plus récents mais aussi de les restituer dans leur[...]Article
Elisabeth Zucman ; Gérard Basle ; Xavier BIED-CHARRETON ; Anne-Marie Boutin ; Philippe Camberlein ; Gérard Courtois ; May DAGUERE ; Henri FAIVRE ; Philippe Gaudon ; Michel HOULLEBREQUE ; Monique RONGIERES ; Jean SAVY |Le Groupe Polyhandicap France (GHP), le Comité de liaison et d'action des parents d'enfants et d'adultes atteints de handicaps associés (CLAPEAHA), le Comité d'études, d'éducation et de soins auprès des personnes handicapées (CESAP) et d'autres [...]Article
La sécurité que donne l'incessant remaillage représentationnel, la nécessité pour chaque acteur d'emprunter toujours le même code, ce sont cette "intention" des acteurs ou la "guidance" (ou tyrannie !) des représentations qu'il paraît utile et i[...]Article
Cet article rapporte une recherche interdisciplinaire homme-machine qui avait pour objectif d'évaluer de façon objective l'apport de la communication facilitée à l'apprentissage du langage écrit sur ordinateur chez des enfants avec autisme privé[...]Article
La recherche sur le développement des pratiques du dessin de collaboration et de communication avec des enfants non voyants, dont il est question, s'inscrit dans un cadre théorique développé dans différents ouvrages et articles par les auteurs. [...]Ouvrage
Résultat de réflexions conjointes menées par des acteurs pluriels qui, tous, ont contribué, à un moment ou à un autre, à la mise en uvre de la "Maison du XXIe siècle", établissement pilote charg[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/0470
Article
Cet article propose une standardisation de la grille d'évaluation des capacités de communication des patients-Alzheimer (GECCO) sur une population globale de 152 malades. La standardisation a été également réalisée sur 3 groupes de malades prése[...]Article
Cet article examine minitieusement l'utilisation d'Internet par des adultes déficients intellectuels et les stratégies mises en place par leurs aidants familiaux ou professionnels pour les accompagner et les aider dans cette démarche. Il examine[...]Chapitre
Article sur la pratique professionnelle des psychologues cliniciens dans le monde de la surdité.Article
Les troubles du langage et de la communication sont caractéristiques du syndrome autistique. Les personnes atteintes d'autisme présentent notamment des difficultés dans les aspects suprasegmentaux de la parole, appelés aussi prosodie. Ces faits [...]Article
Etude sur les nouvelles techniques de communication de la Fondation suisse des Téléthèses permettant aux enfants handicapés, via l'outil informatique, de mieux communiquer.Article
Mouloud BOUKALA, coor. ; Max BARBONI, coor. ; Maria-Lucia BATEZAT DUARTE, coor. ; Farid BOUDJELLAL, coor. ; Jean-Michel CARRE, coor. ; Claude CHALAGUIER, coor. ; Bernard DARRAS, coor. ; Pascal DUQUENNE, coor. ; Eric FERRIER, coor. ; Patrick Fougeyrollas, coor. ; Charles Gardou, coor. ; Alain KERLAN, coor. ; François Laplantine, coor. ; Mireille LI-KERLAN, coor. ; Serge MOATI, coor. ; Céline MUZELLE, coor. ; Francine Saillant, coor. ; Philippe SOLLERS, coor. |Dans Reliance (25, 2007)La vue des images de vulnérabilité désempare. En s'arrêtant sur des visages et des corps peu montrés dans l'espace public, le citoyen mesure les limites de sa perception. Les images partout dévoilent, incitent, montrent, démontrent, suscitent ac[...]Article
L'auteur signale quelques aides techniques et parfois non techniques qui peuvent se révéler utiles à la prise en charge des élèves présentant des troubles du langage écrit depuis la maternelle jusqu'à la fin de la scolarité obligatoire. Ces aid[...]Article
Xavier BIED-CHARRETON ; Eric BERGUIO ; Patricia BESANGER ; Mireille DEROUAULT ; Nicole Diederich ; Bernard Durey ; Philippe GABBAI ; Xavier GALLUT ; Jean-François Gomez ; Patrick Metais ; Virginie NEICHEL ; Marie-Pierre Pancrazi ; Florence PLON ; Pascal RUELLE ; Roger Salbreux ; Daniel Terral ; Elisabeth Zucman |Ce dossier traite de l'approche des équipes soignantes et éducatives devant la souffrance, physique et psychique, et la mort dans les institutions. La question des limites de la souffrance partagée est posée, ainsi que la difficulté d'évaluer la[...]Article
Erna ALANT, préf. ; Juan BORNMAN, préf. ; Jamie CAMPBELL, préf. ; Amanda M. ENGLAND, préf. ; Mats GRANLUND, préf. ; Tanya HALEY, préf. ; Lyle L. LLOYD, préf. ; Filip T. LONCKE, préf. ; Rose A. SEVCIK, préf. ; Martine Smith, préf. ; Jenny WILDER, préf. |Ce numéro spécial présente quatre interventions sur la communication alternative et améliorée (A.A.C.) proposées le 23 février 2004 à l'occasion de la première conférence régionale qui s'est tenue en Afrique du Sud sur ce thème. L'intervention A[...]Article
Cet article rend compte des obstacles rencontrés dans le domaine de l'éducation scolaire des enfants déficients intellectuels. Pour l'auteur, ces obstacles sont les fondements d'un engagement inconscient à certains débats actuels sur l'éducation[...]Article
La loi handicap de février 2005 est un défi pour l'école ordinaire, de plus en plus d'enfants différents seront amenés à la fréquenter. Comment les usagers de l'école vont-ils répondre à ce défi ? L'étude porte sur les modalités mises en oeuvre [...]Chapitre
Le dépistage néonatal de la surdité et la prise en charge de celle-ci avant 6 mois permettrait d'inscrire l'enfant déficient auditif dans la communication, de lui assurer un développement harmoni[...]Article
La question de l'usure professionnelle en MAS (maison d'accueil spécialisée), dont l'un des symptômes majeurs est l'absentéisme, revient régulièrement et s'expliquerait par la spécificité de la relation d'aide dans le secteur de la grande dépend[...]Article
Marta ROJO-TORRES ; M.C. BAFFAUT ; M.C. CHAPERON ; J. FRANCOIS ; M. FRANZONI ; M. VALLES ; G. WORINGER |Les auteurs cherchent à mettre en évidence la façon dont les enfants sourds combinent leurs conduites communicatives non verbales pour fournir des explications à leurs interlocuteurs, avant d'avoir les moyens linguistiques nécessaires pour les e[...]Article
Article
Denis Mellier ; Olivier ABEL ; Florence BECAR ; Marie-Claude CAMELIO ; Jacques Commaille ; Monique DUPRE LA COUR ; Evelyne Grange-Ségéral ; Jean-Georges Lemaire ; Frédéric PEREZ ; Philippe Robert ; Régine Scelles |La première partie de ce numéro est un dossier qui examine la question du sujet handicapé et de ses proches. Les travaux rassemblés concernent le thème de "l'intersubjectivité". Selon les auteurs, il ne s'agit pas seulement d'approcher les effet[...]Ouvrage
Au sommaire : - Introduction : bien s'y prendre ; - Rencontrer une personne handicapée : le langage ; - Les différents handicaps ; - Aides et conseils ; - Formation à la sensibilisation.Article
Cette étude examine les corrélations entre les caractéristiques acoustiques, démographiques et les stratégies d'adaptation d'une part, et les limitations d'activités et les restrictions de participation d'autre part, auprès d'un échantillon d'ad[...]Article
Annette GOROUBEN ; Annie BLUM ; Pascale Delage ; Pierre Delage ; Claire EUGENE ; Anne JOLAIN ; Chantal Lavigne ; Paul LEMIEUVRE ; MOSSHNI ; Anicette SANGNIER ; Estelle VOROS ; Groupe d'études et recherches sur la surdité -GERS (Paris, France) |Créer une équipe "bilingue" où entendants et sourds travaillent ensemble ne se réalise pas sans que s'affrontent des sensibilités forts différentes, des modes de pensées parfois opposés. Que se passe-t-il lorsque ces regards croisés se rencontre[...]Ouvrage
Ce document présente les actions du gouvernement en faveur de l'accès des personnes handicapées à la culture et au tourisme : la convention nationale culture et handicap, la convention nationale [...]Article
Les auteurs tentent d'identifier les facteurs enrichissants qui interagissent dans les rapports et les échanges entre les parents et leur enfant sévèrement polyhandicapé encore au stade prélingual. Ils fondent leur analyse sur l'environnement fa[...]Article
Les personnes polyhandicapées peuvent s'inscrire dans un processus d'apprentissage, mais la plupart des méthodes dites "éducatives" ou "thérapeutiques" destinées à cette population sont fondées sur le principe d'une stimulation motrice ou sensor[...]Article
Anne DE BEER présente ici la situation réglementaire du télétravail en France, en Europe et aux Etats-Unis, ainsi que les résultats de diverses enquêtes réalisées dans ces régions, qui permettent de prendre la mesure de la diffusion de cette pra[...]Article
Dans cet article, après avoir succinctement présenté le cadre et les principaux objectifs de scolarisation au collège d'adolescents autistes en UPI, on souhaite montrer que l'ordinateur permet de mettre en place des situations d'apprentissage fa[...]Article
Cette étude examine la place et le rôle des professionnels de santé dans une équipe au sein d'un service de réadaptation de personnes après un accident vasculaire. Elle utilise la littérature existante et les avis d'experts du domaine sur l'util[...]Bulletin : Article
Médecine physique et de réadaptation, La lettre, Le polyhandicap
Bernard BONT ; Xavier BIED-CHARRETON ; José BLAYA ; Elisabeth Cataix-Nègre ; Anne CATALA ; Dominique CRUNELLE ; Michèle GARABEDIAN ; Etienne Jauffret ; Pierre-Jean NAUD ; Marie-Christine Rousseau ; Trung VO TOAN ; Mission-Handicap de l'AP-HP. Congrès. 06-2005 , 2005Parmi les sept articles qui composent ce dossier, deux sont consacrés à la communication avec la personne polyhandicapée et deux autres aux aspects organiques et psycho-affectifs du vieillissement des personnes polyhandicapées.Article
Sophie MASSIEU-GUITOUNE ; Katrin ACOU-BOUAZIZ ; Carole Bourgeois ; Olivier Guérin ; Anne Kerloc'h ; Sophie)/KERLOC'H (Anne)/BOURGEOIS (Carole)/ROCHON (Jean-Louis)/SEURET (Franck)/ACOU-BOUAZIZ (Katrin)/LEJARD (Laurent Massieu-Guitoune ; Jean-Louis ROCHON ; Franck Seuret |La rédaction propose dans ce numéro de Noël une vision du futur où le handicap ne serait plus un obstacle mais un élément à prendre en considération dans chaque domaine pour assurer un accès à tout pour tous. Pour voir si ce rêve est une utopie [...]Article
Cette analyse didactique de l'activité d'un éducateur spécialisé face à des enfants autistes en situation d'apprentissage décrit le fonctionnement d'une pratique spécifique qui se situe dans la lignée des pédagogies actives. Elle met en perspect[...]Article
Le PECS (Picture Exchange Communication System) mis au point aux USA dans les années 80 et utilisé en France depuis quelques années, est un moyen de communication dont le rôle est de faciliter à la fois les capacités de compréhension et d'expres[...]Article
La musicothérapie facilite le fonctionnement mental des enfants autistes et leurs apprentissages en mobilisant leur faible capacité à coordonner leurs motivations, et non en apportant une stimulation cognitive ou un entraînement à percevoir le t[...]Article
Les auteurs rendent compte de l'utilisation de Internet auprès de 22 adultes déficients physiques, dont 8 femmes et 14 hommes. L'étude est faite à partir de plusieurs entretiens portant sur l'usage de l'ordinateur au quotidien et sur ses actions[...]Article
Dossier d'analyses théoriques sur les catégories sociales, le langage, la communication et les discriminations qui en résultent.Article
L'auteur examine l'impact du discours dominant de l'adulte sur le développement psychomoteur et social des enfants déficients intellectuels ainsi que sur leur vie quotidienne. Il montre également comment ces enfants interprètent les influences d[...]Bulletin : Article
Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, La communication et ses troubles : journée nationale de la SFPEADA [Société française de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent et des professions associées], Caen, mai 2004
Didier Houzel ; J.M. BALEYTE ; P. BARROWS ; J. CONSTANT ; B. GOLSE ; C. Graindorge ; G. HAAG ; Jacques Miermont ; J. Nadel ; Société française de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent et des professions associées -SFPEADA-. Journée nationale. Caen , 2005Les textes réunis dans ce numéro proviennent du congrès de la Société française de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent et des professions associées (SFPEADA) qui s'est tenu en mai 2004, à Caen. La psychopathologie de l'enfant et de l'adol[...]Ouvrage
Article
La naissance d'un enfant handicapé visuel constitue un séisme dans l'ordre des subjectivités sociale, familiale et individuelle. Il s'agit d'en saisir les logiques et les liens avec les aspects de l'imaginaire social qui produisent des effets dé[...]Article
L'auteur rend compte de la manière dont un lecteur s'informe sur un handicap ou prend socialement connaissance de l'existence d'un handicap à partir d'un article de presse. Elle donne comme exemple son expérience personnelle de lecture d'un arti[...]Article
Geneviève Laroque, préf. ; Géraldine BOUCLY, préf. ; Daniel Brandého, préf. ; Gina BRAVO, préf. ; Marie-France Callu, préf. ; Sylvie CHAUMONT-VALLON, préf. ; Annie De Vivie, préf. ; Christian Derouesné, préf. ; Isabelle DESGOUTE, préf. ; Marie-Sophie DESSAULLE, préf. ; Alain DEVERS, préf. ; Anne-Marie Duguet, préf. ; Bernard Ennuyer, préf. ; Jean HAUSER, préf. ; Philippe HEDIN, préf. ; Ingrid ISPENIAN, préf. ; Denice LALLICH-DOMENACH, préf. ; Martine LANDANGER, préf. ; Caroline LAPORTHE, préf. ; Nicole LIMOUSIN, préf. ; Marguerite MERETTE, préf. ; Paloma MORENO-ELGARD, préf. ; Christophe Pelletier, préf. ; Jean-Marie PLAZY, préf. ; Jean-Marc Talpin, préf. |Depuis les lois de 1975 dans le secteur social et médico-social, des mesures particulières ont développé les droits des usagers. Les lois de janvier puis de mars 2002 et celle de février 2005 ont bouleversé le paradigme de l'aide et du soin. Il [...]Article
Cet article s'intéresse à la question de la communication entre parents sourds et enfants entendants. Fréquemment en rupture d'une communication partagée suffisante, comment toutes ces familles vont-elles développer ou non des stratégies, des fa[...]Chapitre
Y a-t-il des caractéristiques communes dans ce que vivent de jeunes enfants au sein d'interactions précoces influencées par la présence d'un handicap, ou, quand en grandissant ils prennent consci[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0209
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0210
Article
Marie-Hélène Plumet ; Michel DELEAU ; Hélène VAILLE, interv. |Les recherches sur l'autisme se développent autour de trois grands objets : les anomalies du développement cérébral, l'incapacité à distinguer les personnes et les objets et l'expression envahissante de certaines aptitudes intellectuelles. La pr[...]Article
Coralie PACE ; P. AUQUIER ; J.P. AZULAY ; A. GIOVANNI ; A LOUNDOU ; Danielle Robert ; T. WITJAS |Les troubles de la communication sont fréquents chez le patient parkinsonien au bout de quelques années d'évolution de la maladie et s'aggravent au cours du temps. L'atteinte de la communication orale, écrite et/ou gestuelle peut constituer un v[...]Ouvrage
Les problèmes rencontrés par les personnes handicapées dans leur vie quotidienne sont très mal connus de l'ensemble de la population française et ces personnes et leur famille ont un fort sentime[...]Article
Le dossier fait le point sur l'utilisation de l'informatique dans les contextes très différents : à l'école ordinaire, en rééducation, comme outil de communication mais aussi de loisirs. L'ordinateur est devenu pour les personnes lourdement hand[...]Article
Comment prendre en compte l'ensemble des paramètres qui, dans la vie, participent au bien-être social des personnes souffrant de troubles de la personnalité ? Les auteurs examinent les expériences de vie et les points de vue des personnes concer[...]Article
La communication est source de difficultés majeures pour les personnes polyhandicapées, tant du point de vue de l'expression que du point de vue de la compréhension. L'auteur développe ici l'idée que la compréhension est fondatrice de l'expressi[...]Article
Le développement et la prise en charge de l'enfant sourd malvoyant sont très spécifiques. Il ne s'agit pas d'un enfant sourd plus un enfant aveugle mais bien d'une personne particulière, avec un développement particulier. Il est donc nécessaire [...]Chapitre
L'auteur rend compte de l'accessibilité des véhicules, des infrastructures et de l'accès à l'information relative aux transports. Il fait particulièrement état des problèmatiques les plus signifi[...]
- Localisation : Rennes | Cote : CL20/0143
Ouvrage
Les marchés publics devraient prévoir des exigences visant à rendre les biens et services liés aux technologies de l'information et des communications (TIC) accessibles aux personnes âgées et aux[...]Ouvrage
Discours de Viviane REDING sur les nouvelles technologies et sur la société de l'information. Selon elle, ces nouvelles technologies contribuent à la compétivité et à l'emploi d'une manière direc[...]Article
Paulette BENSADON ; Francis Batifoulier ; Christiane BESSON ; Thierry DACHEUX ; Elian Djaoui ; Bernard DOBIECKI ; Louis FEVRE ; Daniel Gacoin ; Jean-François Gomez ; Joseph HAERINGER ; Olivia MUNDWEILER-LE NAVEAUX ; François Noble ; Jacques Riffault ; Joseph Rouzel ; Elisabeth VIDALENC |Pourquoi communiquer, pour qui communiquer et comment communiquer autour de sa pratique quotidienne ? Ce dossier vise à démontrer que c'est la communication qui donne existence et cohérence à un système (l'action sociale en générale, les établis[...]Ouvrage
Cette recherche s'est focalisée sur une méthode d'apprentissage destinée aux personnes présentant un polyhandicap. La méthode de soutien de la main sur écran tactile a la particularité de combine[...]Article
Le vieillissement du sujet trisomique est précoce et se traduit par l'apparition de pathologies parmi lesquelles le tableau démentiel constitue un axe important. Comme les données histologiques ne permettent pas d'expliquer la totalité du phénom[...]Ouvrage
Ce guide des civilités a pour objet d'accompagner les "gens ordinaires" dans leur relation quotidienne avec les personnes handicapées, sans contraintes ni normes. C'est une invitation à comprend[...]Bulletin : Article
Union sociale, 5èmes Assises de l'hébergement privé non lucratif des personnes âgées : garder, retrouver du sens ; un risque de rupture avec les principes de la "Sécu" ?
Jean-Michel BLOCH-LAINE ; Jean BARUCQ ; Bernard BOUDET ; Florence GALMICHE ; Kai LEICHSENRING ; José Eduardo Pereira ; Angélique PINEAU ; Caroline VARANNE ; Alain Villez ; Assises des maisons de retraite. 5. Angers , 2004Ce numéro spécial de la revue Union Sociale est entièrement consacré au compte-rendu des 5èmes Assises des maisons de retraite qui se sont tenues les 2, 3 et 4 décembre 2003 à Angers. Cinq pistes-clés se sont dégagées de ces Assises : - les lien[...]Article
L'objectif de cet article est de montrer comment l'analyse des aspects pragmatiques de la communication et du langage peut amener à repérer des dysfonctionnements communicatifs avant que le diagnostic d'autisme ne soit établi. L'identification d[...]Article
Les troubles du langage et de la communication sont un des critères diagnostiques des troubles autistiques. Les auteurs tentent de démontrer qu'il n'existe pas un profil langagier unique de l'enfant autiste mais des développements avec quelques [...]Article
Les deux thèmes proposés sont : le corps douloureux et sa signification chez les soignants et les soignés en réadaptation, et le langage de la douleur. Ces deux thèmes ont en commun le champ général de la transmission du sentiment douloureux. Co[...]Article
Cet article recense les différentes méthodes d'enseignement des comportements associés à une conversation efficace proposées dans la littérature. La recherche documentaire a été réalisée à l'aide des banques de données PSYclit et ERIC à l'aide d[...]Ouvrage
Ce bilan reprend les réflexions, menées au cours de l'année européenne des personnes handicapées, sur les études et les réalisations pour améliorer l'accessibilité des transports, de la voirie, d[...]Article
Les personnes atteintes du syndrome de Williams (SW), maladie génétique rare, ont un retard intellectuel, un langage relativement préservé et une personnalité "hypersociable". Les auteurs s'intéressent aux marques de cette hypersociabilité dans [...]Article
Que se passe-t-il lorsque les personnes handicapées utilisent un ordinateur ? Se servent-elles d'Internet pour ne pas être isolées, pour se faire des amis ou des relations beaucoup plus intimes ? S'en servent-elles pour mettre en valeur une imag[...]Article
Savoir interpréter adéquatement l'expression du visage et décoder les relations sociales entre les individus à partir de leurs actions constituent des compétences utiles au traitement des aspects pragmatiques de la communication. Les auteurs étu[...]Article
Les troubles du langage et de la communication sont une des caractéristiques des troubles autistiques. Ils sont constants dans l'autisme avec un éventail des compétences linguistiques des personnes atteintes qui s'étend des troubles légers aux t[...]Bulletin : Article
Glossa - Les cahiers de l'UNADREO, VIèmes rencontres d'orthophonie. Les approches thérapeutiques en orthophonie. Etudes de cas
Françoise COQUET ; Stéphanie Bour ; Juliette DE CHASSEY ; Nicole DENNI-KRICHEL ; Camille Ducastelle ; Isabelle EYOUM ; Danièle HAROUTUNIAN ; Marlène METIFIOT ; Marie PONCET ; UNADREO, FNO. Rencontres d'orthophonie. 6. Paris , 2004Les articles publiés dans ce dossier reprennent les interventions faites lors des VIèmes rencontres d'orthophonie organisées par l'UNADREO et la FNO à Paris, sous le patronage du ministre de la santé Philippe Douste-Blazy. Consacrés aux approche[...]Article
A l'initiative du Conseil national handicap, les chaînes du service public diffusent entre les 3 et 30 mai 2004, sept spots de 50 secondes, produits par Serge MOATI et représentant un moment de vie de sept personnes atteintes de différents types[...]Article
F. CUNY ; A. DUMONT ; M.C. Mouren |L'approche actuelle des enfants sans langage implique l'appel à des aides techniques pour mettre en place des systèmes de communication non verbale augmentée ou alternative. Les auteurs proposent ici une description de plusieurs de ces systèmes [...]Article
Depuis vingt ans, le développement des technologies de l'information, et notamment Internet, est spectaculaire : la santé représenterait aujourd'hui le secteur le plus actif à la fois du point de vue de la production (nombre de sites et de forum[...]Article
L'orthophoniste, dans son travail auprès des enfants IMC, est souvent confronté aux troubles de motricité bucco-faciale et d'articulation. L'auteur met en évidence les relations (motrices) qui existent entre ces deux types de troubles et les ins[...]Article
L'auteur rend compte des premières recherches importantes sur l'acquisition du langage des signes en tant que langue première chez des enfants sourds. Ces recherches portent principalement sur l'ASM (American sign language). Elles mettent en ava[...]Congrès
Compte rendu de la conférence sur le thème de "l'accessibilité pour tous" organisée par un ensemble d'experts européens membres de trois associations : CEN (the European committee standardization[...]Article
Depuis la loi du 4 mars 2002 relative aux droits des malades, toute personne peut accéder directement et personnellement aux informations médicales la concernant détenues par des professionnels ou des établissements de santé : comptes-rendus div[...]Article
La priorité de l'éducation de l'enfant sourd est de lui donner la possibilité de se dire en tant que sujet dans une langue naturelle, aisée et accessible. En France, l'éducation des enfants sourds reste cependant largement basée sur une option é[...]Article
Depuis l'épidémie du SIDA, les groupes de malades sont apparus dans l'espace public comme des acteurs d'un discours critique et alternatif par rapport au savoir médical. La situation des malades du syndrome de fatigue chronique (SFC) montre comm[...]Article
Bruno GAIE |Dans Contraste (19, 2003)Les parents d'enfants handicapés ont une demande d'aide et d'accompagnement global de leur parentalité et de leur enfant, mais ne souhaitent pas faire un travail individuel. Comment alors initier un travail de réflexion qui prenne en compte les [...]Article
Roger Salbreux, préf. ; Isabelle Barbier, préf. ; Joëlle BERTIN, préf. ; Anne Boissel, préf. ; Françoise Brault, préf. ; Martine CARPENTIER, préf. ; Anne-Marie CLOUET, préf. ; Annie DEPORTE, préf. ; Anne-Chantal FERCHAUD, préf. ; Fabienne FUET, préf. ; Bruno GAIE, préf. ; Catherine GRANGE, préf. ; Diana GUEZ, préf. ; Michèle GUINOT, préf. ; Gilles HERLEDAN, préf. ; Valérie HERVE, préf. ; Marie-Agnès LOUIS, préf. ; Anne MIRASSOU, préf. ; Brigitte PERSONNAZ, préf. ; Pierre PRIVAT, préf. ; Dominique QUELIN-SOULIGOUX, préf. ; Gwénola RAOULT, préf. ; Isabelle ROSSIGNOL, préf. ; Joyceline SIKSOU, préf. ; Françoise TREUSSARD, préf. ; Simone URWAND, préf. ; Henry VICIANA, préf. ; Christine VOISIN-BREUIL, préf. |Dans Contraste (19, 2003)Comment les individus, enfants et adultes, qui constituent un groupe, peuvent-ils échapper aux angoisses identitaires, aux mécanismes de projection, d'identification, et., qui contribuent à la fois à maintenir la cohésion du groupe et à favorise[...]Article
Le convention des Nations unies sur le droit de l'enfant reconnaît le droit d'expression des enfants sur les problèmes qui les affectent. En Australie, rares sont les études qui rendent compte de l'opinion des enfants handicapés par eux-mêmes. C[...]Article
En 1999, un établissement spécialisé a été créé par des parents d'enfants handicapés dans le nord de l'Angleterre. Ce centre accueille des enfants handicapés et des éducateurs sociaux, des professionnels de la santé et de l'éducation embauchés p[...]Article
Nicole GARGAM ; Maurice BECCARI ; Eric BIZAGUET ; Jean-Louis BOSC ; René BRUNEAU ; Josette CHALUDE ; Marie-Claude COURTEIX ; Annie DUMONT ; Jean-François GIANNI ; Michel LAMOTHE ; Jean-Pierre MAHEO ; Daniel PARENT ; Christine Perrin ; Martine TOUROLLE |Ce dossier de Réadaptation concerne les personnes sourdes de naissance et non les personnes devenues sourdes. Il comprend trois parties : - les personnes sourdes et la société où s'expriment des représentants des milieux associatifs ; - les moye[...]Article
En s'appuyant sur l'apport de la pragmatique, l'auteur s'interroge sur l'aspect performatif du discours dans le champ du handicap. Elle analyse la manière dont le discours agit, c'est-à-dire à la fois les effets du discours sur les personnes con[...]Article
Marie-France Bonnet, coor. ; Michel ARRIVE, coor. ; Jean GIOT, coor. ; Roberto HARARI, coor. ; Berthille PALLAUD, coor. ; Alain VANIER, coor. |Dans ce dossier, les articles des différents auteurs, linguistes et psychanalystes, rendent compte du problème des relations entre langage et inconscient par l'étude des rapports entre représentation des choses et représentation des mots dans le[...]Ouvrage
Ce recueil de textes législatifs, dessinant les politiques en vigueur dans seize Etats membres. Il complète le programme pour une politique cohérente à l'égard des personnes handicapées, défini d[...]Article
Sylvie Boutaudou, dir. ; Cécile LUQUET, dir. |Dans Déclic (93, 2003)Ce dossier rend compte de la situation et du fonctionnement du système éducatif dans l'accueil et la scolarisation, en établissement d'enseignement primaire, d'enfants souffrant de tout type de handicap. Il rappelle la réglementation en vigueur,[...]Article
Les auteurs rendent hommage à Louis BRAILLE, mort il y a 150 ans en examinant la représentation mentale du braille chez de jeunes enfants déficients visuels. Ils présentent aussi une série de dessins en relief faits par de jeunes écoliers défici[...]Article
Ce court article apprend à tout à chacun, mais aussi au personnel hospitalier, à se comporter avec une personne aveugle. En parlant : ne pas utiliser les formules "là" ou "ici". En marchant : l'inviter à saisir une rampe ou poser la main sur l'é[...]Article
Les classifications des maladies dépendent, en particulier pour les glossaires et la nomenclature, de la culture du lieu et du temps où elles ont été élaborées. L'auteur rend compte de l'intérêt de la dimension culturelle des classifications des[...]Article
Compte rendu du colloque des 7 et 8 octobre 2002 tenu à Montréal. Les intervenants ont réagi sur le devenir du braille et réfléchi sur une éventuelle uniformisation du braille français.Article
Cette étude a consisté à analyser l'enregistrement des vocalisations produites par des enfants trisomiques 21 âgés de 11 à 46 mois en situation d'interaction sociale avec leur mère (avec ou sans jouet) selon la procédure prévue par le KIA. Les r[...]Ouvrage
La communication aidée est un dispositif d'aides techniques et humaines qui permet aux personnes handicapées intellectuelles d'avoir accès à l'information, à l'expression et à la communication, e[...]Article
Le livret d'accueil est un écrit remis aux usagers lors de leur arrivée dans le service ou l'établissement et qui contient des informations explicatives sur la manière dont ils seront pris en charge ainsi que sur leurs droits et obligations. L'a[...]Ouvrage
Union nationale des associations de parents et amis de personnes handicapées mentales -UNAPEI (Paris, France) , 25 p. , 2002L'étude a permis de dégager des constats quant à la manière dont la communication aidée peut être mise en oeuvre, au quotidien, dans les établissements. Les résultats de l'étude montrent que ; - [...]