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Article
Bernard Azéma ; Corinne BEBIN ; Judith BRISOT-DUBOIS ; Gérard BUSSY ; François Clerget ; A. GEORGE ; A. Leroy ; Florence MARGAIL ; René Pry ; Marie-Odile RETHORE ; Pierre SARDA ; Daniel SATGE ; Régine Scelles |Sans conteste, la déficience intellectuelle fait historiquement partie des premiers champs de handicap investigués en vue de mieux appréhender et de mieux répondre à des personnes longtemps incomprises voire rejetées par notre Société. Dans cett[...]Ouvrage
L'état des lieux approfondi des interventions et des dynamiques d'acteurs relatives aux situations de handicaps rares par interrégion en France métropolitaine s'inscrit dans le schéma national d'[...]Article
Cet article présente dans un premier temps les troubles socio-communicatifs dans l'autisme et leurs répercussions ainsi que les avantages et limites d'un type d'interventions psycho-éducatives : les groupes d'habilités sociales (GEHS). Dans un s[...]Article
Bruno Gaurier ; Jean-Pierre BIGEAULT ; Alain Bonnami ; Doriane CAMMISANO ; Marie-Christine David ; Didier Flory ; Xavier QUERNIN ; Ecole de formation psycho pédagogique - EFPP (Paris, France) |Ce dossier sur le handicap aborde notamment la mission handicap de l'enseignement supérieur, la mixité à la halte-garderie, le sport et le handicap, la sexualité, la communication, les professionnels éducateurs sourds ainsi que le vieillissement.Ouvrage
Le terme de " handicaps rares " a été introduit dans la législation française pour prendre en compte, dans l'organisation du secteur médico-social, la situation des personnes atteintes de deux dé[...]
- Localisation : Paris | Cote : FJ10/0518
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/0518
Ouvrage
Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux (ANESM) (Saint-Denis, FRA) , 94 p. , 2013L'objectif de cette recommandation est de proposer des repères aux professionnels pour favoriser l'expression et la participation des personnes concernant leur propre accompagnement, le fonctionn[...]Ouvrage
Cette recherche appliquée, portée par le CLAPEAHA, financée par la Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie (CNSA) et la Section Economie Sociale-Chorum, a pour objet les situations de han[...]Article
La lutte contre la stigmatisation des personnes souffrant de troubles psychiques représente un axe majeur des politiques publiques dans le domaine de la santé mentale. Au niveau international, de nombreux programmes de déstigmatisation destinés [...]Ouvrage
Ce guide méthodologique a pour but d'aider à s'investir dans le partage d'expériences, ainsi que dans la création et le développement d'un réseau de partage d'expériences thématique dans un secte[...]Congrès
Programme du colloque : - La communication et le langage : Comment apprend-on à signifier pour autrui ? ; - Les configurations complexes et les limitations de la communication : Des populations q[...]Ouvrage
Chaque fois qu’une personne n’est pas (ou n’est plus) en situation de faire valoir les mêmes droits que les autres du fait de son handicap, c’est le fonctionnement de nos sociétés démocratiques q[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ00/0016
Bulletin : Article
ANAE, approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, L'animal dans le soin : entre théories et pratiques
J.L. ADRIEN, coor. ; J. ANSORGE, coor. ; F. BURGAT, coor. ; M. CARITEY, coor. ; F. DELFOUR, coor. ; E. GOUABAULT, coor. ; M GRANDGEORGES, coor. ; M MAURER, coor. ; Jérôme Michalon, coor. ; C. RINGUIER, coor. ; R. SAUVAGEOT, coor. ; V. SERVAIS, coor. ; J.L. Sudres, coor. ; A. TAFFORIN, coor. ; V. VOISIN-DEMERY, coor. ; Cercle d'Etudes Pluridisciplinaires des Interactions Assistées par l'Animal, CEPIHA Colloque International. 2011.07.02. Paris , 2012Ce colloque rassemble un panel de scientifiques travaillant sur des questions complémentaires. Sont donc décrites les représentations et les croyances que l'homme construit au sujet de l'animal dans le soin. Des exemples d'évaluations de ces pra[...]Article
Ce travail a porté sur le développement d'un outil d'évaluation des processus de handicap psychique en lien avec un trouble schizophrénique. Deux buts étaient poursuivis : apporter des éléments utiles aux prises de décision par les acteurs des M[...]Ouvrage
La maladie mentale n'a pas de frontières et ce guide en est la preuve. En 2009, un projet de coopération entre la France et le Québec a permis à des familles françaises et québécoises qui accompa[...]Bulletin : Article
ANAE, approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Le langage écrit et ses troubles : apports des nouveaux supports de communication
A. SIMOËS-PERLANT, coor. ; T. Arciszewski, coor. ; M.-L. Barbier, coor. ; J. BERNICOT, coor. ; M-L. BOSSE, coor. ; L. Branciard, coor. ; J.F. CAMPS, coor. ; N. CHAVES, coor. ; C. COMBES, coor. ; J.-F. DEMONET, coor. ; O. DUFOR, coor. ; T. DUJARDIN, coor. ; M. Fabre, coor. ; H. GIRAUDO, coor. ; M. JUCLA, coor. ; P. LARGY, coor. ; S. LAYES, coor. ; A. LELEU, coor. ; F. LIAUNET, coor. ; M. MOLINIE, coor. ; A. MORCILLO, coor. ; J.L. NESPOULOUS, coor. ; R. PARENT, coor. ; M. Pérez, coor. ; S. PLANTON, coor. ; M. REBAI, coor. ; C. TOTEREAU, coor. ; A. Tricot, coor. ; R. Tsao, coor. ; O. VOLCKAERT-LEGRIER, coor. ; A. VOM HOFE, coor. ; Colloque national. 2012-03-16. Université de Toulouse 2 - Le Mirail , 2012Ce numéro spécial, fait suite au le colloque national "Les troubles du langage écrit : de l'enfance à l'âge adulte" qui s'est tenu à l'Université de Toulouse 2 - Le Mirail les 16 et 17 mars 2012 et qui a réuni des chercheurs spécialistes des tro[...]Article
Jean-Emile GOMBERT ; Jésus Sanchez ; Centre Technique National d'Etudes et de Recherches sur les handicaps et les inadaptations (CTNERHI) (Paris, FRA) ; Action connaissance formation pour la santé -ACFOS L'implant cochléaire pédiatrique. Etat des lieux et perspectives. Colloque. 9. (13/01/2012) |Conclusion du rapport final du CTNERHI "Suivi longitudinal sur 10 ans d'enfants sourds prélingaux implantés" a été publié in extenso dans le numéro 37 de la revue Connaissances Sudités. Le professeur Jean-Emile GOMBERT, président du comité scien[...]Rapport
Observatoire interministériel de l'accessibilité et de la conception universelle (Paris, France) , 156 p. , 2012Ce second rapport s'attache, dans sa première partie, à dégager une stratégie d'actions en mettant en perspective ses préconisations. Dans la lignée du rapport de 2011, il rassemble dans une seco[...]Ouvrage
Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (INPES) (Saint-Denis, FRA) , 110 p. , 2012Les personnes devenues sourdes ou malentendantes au cours de l'existence expriment, lorsqu'elles sont interrogées sur leur rapport à la santé, des préoccupations autour de la fatigue et des souff[...]Article
Audrey Sitbon ; Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (INPES) (Saint-Denis, FRA) |Les personnes devenues sourdes ou malentendantes au cours de leur vie expriment, lorsqu'elles sont interrogées sur leur rapport à la santé, des préoccupations autour de la fatigue et des souffrances psychologiques occasionnées au quotidien par l[...]Article
Mieke E. VAN DE SANDT-KOENDERMAN ; Shahid BASHIR ; Paul J. CONROY ; Leslie J. GONZALEZ ROTHI ; BROOKE GROHN ; Kirsty L. HARRISON ; Gesa HARTWIGSEN ; Katerina HILARI ; Michael HO ; Elina KAPLAN ; Matthew A. LAMBON RALPH ; Paula I. Martin ; Marcus MEINZER ; Margaret A. NAESER ; Justin J. NEEDLE ; ROBYN O'HALLORAN ; Alvaro PASCUAL-LEONE ; Gerard M. RIBBERS ; Amy D. Rodriguez ; Karen E. SAGE ; Dorothee SAUR ; Marion SMITS ; Claerwen SNELL ; Connie A. TOMPKINS ; Ethan TREGLIA ; Aad VAN DER LUGT ; Ineke VAN DER MEULEN ; Evy G. VISCH-BRINK ; Sandra WIELAERT ; Ray WILKINSON ; LINDA WORRALL |Ce supplément de la revue se consacre particulièrement à l'aphasie, trouble chronique du langage qui perturbe la communication et empêche la participation pleine et entière. Chez 80 % à 90 % de patients, l'aphasie fait suite à une crise. L'éche[...]Article
Cet article relate quelques mois de la prise en charge d'un petit garçon de 3 ans, Jonathan, présentant des troubles envahissants du développement. Cette expérience de thérapie psychomotrice met en évidence ses troubles d'un point de vue psychod[...]Bulletin : Article
ANAE, approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Le développement du jeune enfant : les apports de la recherche à la prise en charge des enfants aujourd'hui et demain par les professionnels
Philippe Guimard, coor. ; M. AL MOUNAJJED, coor. ; S. CAET, coor. ; I. CAYA, coor. ; E. D'HARCOUR, coor. ; F. DEROUAUX, coor. ; M. Duyme, coor. ; S. KERN, coor. ; M.-T. Le Normand, coor. ; V. LEGRAND, coor. ; Christine Lequette, coor. ; S. LEROY, coor. ; M. LEROY-COLLOMBEL, coor. ; C. Maillart, coor. ; A. MORGENSTERN, coor. ; S. Ouellet, coor. ; G. POUGET, coor. ; E. QUINTIN, coor. ; L. RANC, coor. ; A. SCRIPZAC, coor. ; F. TESTAGROSSA, coor. ; M.-P. Tremblay, coor. ; E. VENEZIANO, coor. ; M. ZORMAN, coor. ; Le développement du jeune enfant : les apports de la recherche à la prise en charge des enfants aujourd'hui et demain par les professionnels. Laboratoire de psychologie "Education, cognition, développement", Equipe de recherche technologique en éducation , 2011Les connaissances sur la psychologie des enfants dès les débuts de la vie, sur le développement de leurs compétences et de leur personnalité, sur l'impact des contextes éducatifs dans leurs trajectoires personnelles se sont profondément renouvel[...]Ouvrage
S'il est établi que les personnes avec autisme éprouvent les mêmes sentiments que tout un chacun, leur manière différente de les exprimer et la non maîtrise de leurs émotions et de celles d'autru[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/1361
Article
Cette seconde partie du dossier aborde la présentation de cette nouvelle autorité administrative "le défenseur des droits" en détaillant les suites qu'elle peut donner aux réclamations dont elle est saisie.Film
A l'occasion de son cinquentenaire, l'UNAPEI a organisé la campagne "Ensemble, c'est tous !" avec pour objectif d'interpeller l'opinion et les décideurs pour que l'intégration des personnes handi[...]Ouvrage
Afin de favoriser la diffusion de la connaissance sur l'hébergement temporaire, la CNSA restitue les travaux d'un groupe associant des gestionnaires de structures, des représentants d'usagers et [...]Rapport
Monsieur Jean-François CHOSSY a été chargé par le Premier ministre d'une mission visant à faire évoluer les mentalités et changer le regard de la société sur les personnes handicapées. L'auteur s[...]Article
L'intégration voire l'inclusion sont aujourd'hui les orientations prioritaires du secteur médico-social et de l'Éducation nationale soutenues par un projet de société. L'expérience du CESDDA Paulin-Andrieu à Toulouse permet de rappeler l'intérêt[...]Article
M.J.L. GRAFF ; C. Belio ; C. BOSCHAT ; J.M. CAIRE ; E. DAYRE ; J. DEKKER ; J.M. DESTAILLATS ; C. GAUTHERON ; W.H.L. HOEFNAGELS ; M.G.M. OLDE RIKKERT ; J. PELLISSIER ; T. Rousseau ; L. SAETTEL ; M. THIJSSEN ; M.J.M. VERNOOIJ-DASSEN ; Institut de formation en ergothérapie -IFE Rennes Journée d'étude interprofessionnelle. 2010-03-18. Rennes/Institut de formation en ergothérapie -IFE Bordeaux Journée d'étude. (01/04/2010; Bordeaux) |Pour les personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer, l'activité met souvent en opposition la sécurité avec l'autonomie, car celle-ci est source de dangers (désorientation, blessures, etc.). Cela amène souvent les soignants à restreindre les a[...]Article
Françoise De Barbot, éd. ; Anne-Sophie BARBEY-MINTZ, collab. ; C. BARTHELEMY, collab. ; M. Bataille Jallet, collab. ; Sandrine BIESSE, collab. ; R. Blanc, collab. ; Pascale BLONDIN, collab. ; Anne Boissel, collab. ; Florence BOUY, collab. ; I. CARTEAU-MARTIN, collab. ; P. DANSART, collab. ; Karine Durand, collab. ; Bernard Golse, éd. ; Marie-Claire HAELEWICK, collab. ; L. HAMEURY, collab. ; Didier Houzel, collab. ; Fabien Joly, collab. ; Anja KLOECKNER, collab. ; Roger LECUYER, collab. ; Marie-Françoise LIVOIR-PETERSEN, collab. ; C. MAHE, collab. ; J. MALVY, collab. ; Claire MELJAC, éd. ; Jehanne MIGNOT, collab. ; Lisa OUSS-RYNGAERT, éd. ; Roger Salbreux, collab. ; Emily SHOOV, collab. ; Laetitia VANDE VONDER, collab. ; Luc VANDEN DRIESSCHE, éd. ; Léonard Vannetzel, collab. ; Ulrike WALTHER-LOUVIER, collab. |Ce numéro de la revue fait le point sur les modèles qui inspirent l'action médico-sociale précoce. Ils concernent aussi bien le développement de l'enfant que la psychopathologie et sont souvent implicites dans l'esprit des professionnels. Les au[...]Article
José Seknadjé-Askénazi, dir. ; Fanny BADIA ALTES, dir. ; François BRUNET, dir. ; Philippe Camberlein, dir. ; Annick CHAMPOLION-PUEL, dir. ; Anna-Maria COMITO, dir. ; Thania Corbeil, dir. ; Bernadette DAMON, dir. ; Cécile DE VISSCHER, dir. ; Alain DEJEAN, dir. ; Anne DIONISI, dir. ; Guillaume DUCHATEAU, dir. ; Aija KLAVINA, dir. ; Roland LEFEVRE, dir. ; Eric LEGRAND, dir. ; Ma Del Mar Martinez, dir. ; Jacques MIKULOVIC, dir. ; Sara NIETO TORRENTS, dir. ; Denise Normand-Guérette, dir. ; Geneviève Petitpierre, dir. ; Christine PLIVARD, dir. ; Jack Sagot, dir. ; Hélène Terrat, dir. ; Danièle Toubert-Duffort, dir. ; Jaël VIEIRA, dir. ; Elisabeth Zucman, dir. |Ce dossier tente de répondre à quatres grandes questions posées par l'accompagnement des jeunes polyhandicapés. La première est celle de la nature du polyhandicap. La seconde question aborde le travail corporel et sensoriel. La troisième partie [...]Ouvrage
Malgré les nombreuses souffrances que les enfants polyhandicapés endurent, ils restent des enfants, deviennent des adolescents puis des adultes avec des besoins, des désirs, des émotions, l'envie[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ30/0010
Article
Nathalie Clavier |Dans Empan (83, 2011)L'association Génération cochlée accompagne les parents d'enfants implantés. Elle réalise une enquête auprès des adhérents sur la scolarité des enfants, leur mode de communication. La dernière édition de cette enquête révèle que les enfants ne s[...]Article
De nombreuses observations suggèrent que les autistes ont tendance à comprendre le langage de façon littérale. Une majorité d'études expérimentales souligne en conséquence une difficulté à comprendre le sens dit non littéral et notamment les mét[...]Article
Emilie GILMER, coor. |Dans Déclic (143, 2011)Pour demander à boire, exprimer une douleur, proposer à un copain de jouer avec lui... L'enfant souffrant de troubles du comportement ne sait pas faire, s'y prend mal, puis s'énerve ou se replie sur lui-même. Comment lui épargner ces épreuves qu[...]Article
Régis DEVOLDERE, préf. ; Aymeric AUDIAU, interv. ; Jeanine BATARDIERE, interv. ; Lucette BLANQUART, interv. ; Dany BLANQUART, interv. ; Aude Bourden, interv. ; Jérôme COLONNA, interv. ; Hélène DE COMPIEGNE, interv. ; Christine HEUSELE, interv. ; Hélène Le Meur, interv. ; Christophe MAGNANT, interv. ; Cédric MAMETZ, interv. ; Christelle MOULIE, interv. ; Thierry NOUVEL, interv. ; Sandrine Paniez, interv. ; Christelle PRADO, interv. ; Union nationale des associations de parents de personnes handicapées mentales et leurs amis -UNAPEI (Paris, France) |L'accessibilité, ce n'est pas seulement agencer l'architecture des lieux publics, c'est aussi rendre l'environnement clair, simple, intelligible, fonctionnel et surtout humain. Cette accessibilité, difficile à appréhender pour le handicap mental[...]Article
Les progrès techniques de la fin du 19ème siècle en matière de communication ont laissé les sourds sur la marge. Ce n'est qu'à la fin du 20ème siècle que la technologie, généralement non dédiée aux besoins de la communauté sourde, a permis aux s[...]Article
La surdité est un handicap invisible aux répercussions souvent sous-estimées. Dans un monde où la communication est essentiellement centrée sur le langage, il est parfois difficile pour une personne déficiente auditive de bénéficier d'une bonne [...]Article
Le centre d'éducation pour jeunes sourds (CEJS) d'Arras propose une gamme étendue de possibilités de scolarisation et d'apprentissages linguistiques, ce qui peut répondre aux souhaits des familles et au profil des enfants. Le service du secteur [...]Article
Dans cet article, illustré de quelques séquences de rééducations orthophoniques, l'auteur rappelle que l'acquisition d'une langue vraiment "vivante" ne peut venir d'apprentissages conditionnés ancrés seulement sur des situations figées. Lors d'é[...]Congrès
Ce document présente les actes des 45èmes journées du GPEAA organisées dans le cadre du bicentaire de Louis BRAILLE. Depuis Louis BRAILLE la communication a connu des approches différentes. Tout [...]Article
Michel WEBER est dyslexique. Il raconte dans une première partie les importantes difficultés qu'il rencontre et comment le programme Médialexie lui a permis de s'approprier le monde de l'écrit. Il donne ensuite quelques informations sur le logic[...]Article
Cet article est un extrait du livre "Les humains. Mode d'emploi", dans lequel on trouve un récit détaillé de l'affaire des enfants sauvages qui après un siècle de recherche apparaissent enfin sous un jour nouveau. La dernière partie, s'intéresse[...]Article
L'omniprésence des MITIC (Médias, Images et Technologies de l'Information et de la Communication) dans les milieux professionnel et privé peut amener à penser que l'on pourrait réellement et si "simplement" en faire l'outil de remédiation par ex[...]Article
Michèle Guidetti, coor. ; Lesley CALDERWOOD, préf. ; Virginie DARDIER, préf. ; Gwyneth DOHERTY-SNEDDON, préf. ; Ben C. FLETCHER, préf. ; Susan Goldin-Meadow, préf. ; Anne GUIDOUX, préf. ; Paul L. HARRIS, préf. ; Jana M. IVERSON, préf. ; Tracy KNOTT, préf. ; Agnès Lacroix, préf. ; Angélique Laurent, préf. ; Virginie Laval, préf. ; Paula MARENTETTE, préf. ; Jacqueline Nadel, préf. ; Elena NICOLADIS, préf. ; Karen J. PINE, préf. ; Judy S. REILLY, préf. ; Deborah RIBY, préf. ; Bernadette Rogé, préf. ; Vesna Stojanovik, préf. ; Myriam Suarez, préf. ; Evelyne Thommen, préf. ; Lisa WHITTLE, préf. |Dans Enfance (3, 2010)La multimodalité de la communication renvoie aux différentes modalités expressives et non-verbales qui permettent de communiquer avec autrui ; ainsi, gestes de la main et de la tête, mimiques faciales et regards complètent et/ou nuancent le mess[...]Ouvrage
Cet ouvrage traite des apports de la musicothérapie à des adolescents en situation d'intégration scolaire relevant d'unités pédagogiques d'intégration (UPI) et de sections d'enseignement général [...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ72/0146
Article
Tous trois enseignants formateurs à l'INS HEA, les auteurs de cet article ont participé à la conception du site collaboratif de mutualisation d'outils au service du bilinguisme Français-LSF, initié par le département surdité de l'INS HEA baptisé[...]Article
Pascal QUIGNARD ; Aurélie ARTUS ; Tiphaine Aubert ; Anne-Cécile BRELET ; Violaine DUMEZ ; Béatrice HIERSO ; Bénédicte KELLER ; Daniel Terral ; Rencontre de la psychothérapie institutionnelle. 25. 2010-06-18. Saint Alban-sur-Limagnole |Cet article reprend la communication présentée par l'équipe des Parpaillots, lieu d'accueil et de soins pour enfants polyhandicapés, lors des 25èmes rencontres de la psychothérapie institutionnelle qui se sont tenues à Saint-Alban-sur-Limagnole,[...]Rapport
Créée en 2007, l'ANESM a pour mission d'habiliter les organismes chargés de l'évaluation externe et d'assurer le suivi de l'évaluation interne et externe réalisées au sein des établissements et s[...]Article
Cet article décrit des enfants atteints de surdité congénitale, incapables d'entendre le langage qui les entoure et qui n'ont jamais été exposés à la langue des signes. Néanmoins, les enfants utilisent leurs mains pour communiquer - ils font des[...]Article
Cet article amorce une réflexion en faveur d'un nouvel enseignement dans la formation des travailleurs sociaux, celui des sciences de l'information et de la communication. Il s'appuie sur la nécessité de disposer de théories de la communication [...]Article
L'éthique du "care" remet au centre des préoccupations l'existence ordinaire telle qu'elle se déploie dans la relation à l'autre. La mise en exergue des activités du "care" montre la nécessité de changer de paradigme pour aborder ces activités q[...]Article
Cette recherche porte sur une population de 152 patients atteints de maladie d'Alzheimer dont les capacités de communication ont été évaluées avec un outil conçu dans une perspective pragmatique et écologique. Elle a mis en évidence l'influence [...]Mémoire
Le langage du corps tient une place prépondérante dans la communication sociale et ceci dès la petite enfance. L'objectif de ce travail de thèse est de déterminer la contribution du corps en acti[...]Article
Cet article est le compte rendu d'une série de séminaires sur le concept de l'accessibilité et de sa représentation chez les personnes déficientes intellectuelles qui se sont déroulés à l'université de Southampton en Angleterre de 2005 à 2007. L[...]Article
Cette étude qualitative examine les dimensions de vérité et de sincérité à partir de données issues d'observations de réunions entre enseignants et parents ayant des enfants à besoins éducatifs particuliers, dans un collège d'enseignement généra[...]Article
L'auteur examine les obstacles que rencontrent les aborigènes au nord du Canada dans la réalisation des activités de la vie quotidienne. Ceci pour mettre en place un outil de communication à l'attention des professionnels de santé leur permettan[...]Article
Cet article présente des données de recherche clinique portant sur les échanges corporels et psychiques infraverbaux en jeu dans des interactions entre des enfants autistes et des poneys. L'objectif de cette étude est de recueillir des données d[...]Congrès
Actes de la 11ème conférence européenne qui s'est tenue à Marseille du 15 au 17 octobre 2008. Cette conférence était centrée sur les conséquences psychologiques et sociales des épilepsies, sur le[...]Article
Ce dossier expose au préalable la symptomatologie de l'autisme, prérequis nécessaire pour comprendre le sujet. Ensuite, il aborde les troubles associés que l'autisme peut masquer. Il se poursuit en présentant des méthodes spécialisées en corréla[...]Article
Cet article analyse les représentations du handicap et de la réadaptation dans les communications officielles et politiques, les rapports de terrain et dans les recherches scientifiques menées en Australie. Ceci, afin de tenter de déceler ou d'i[...]Article
Liliane BRUNET |Dans Sésame (172, 2009)Quel parent n'a pas un jour été angoissé, stressé à l'idée que son enfant handicapé doive subir un examen médical, être hospitalisé, avoir des soins en milieu spécialisé. Alors quand il s'agit d'autisme... Cet article propose le témoignage de Li[...]Article
Que beaucoup de sourds se refusent à porter l'étiquette de "handicapés" et se disent "différents" n'enlève rien aux difficultés pour communiquer qu'ils rencontrent dans leur vie quotidienne, difficultés qui entravaient leur autonomie jusqu'à l'a[...]Article
S. SERRET ; E. ARGAUD ; F. ASKENAZY ; M. MYQUEL ; N. RENAUDO |Cette étude avait pour finalité d'évaluer les effets d'une prise en charge novatrice alliant un aspect éducatif à une dynamique relationnelle avec l'utilisation d'un support vidéo, sur la communication chez des enfants de 9 à 13 ans présentant u[...]Congrès
Ce volume contient les actes de la 5ème Conférence HANDICAP (2008) qui s'est tenue à Paris du 10 au 12 juin 2008 et qui avait pour but de présenter les recherches sur les thèmes de l'aide techniq[...]Ouvrage
Les conditions d'accès des personnes en situation de handicap, temporaire ou permanente, aux différents aspects de la vie courante sont un puissant vecteur de cohésion sociale et impliquent que t[...]
- Localisation : Paris | Cote : CL20/0128
Article
Hervé Benoit, dir. ; Stéphanie Abadie, dir. ; Thierry Bertrand, dir. ; Jean-Yves BESNARD, dir. ; Antoine BIDEGAIN, dir. ; Michel BRIS, dir. ; Pierre BRUNELLES, dir. ; Nathalie COLLIN, dir. ; Vincent DIEUDONNE, dir. ; Didier Flory, dir. ; Daniel Jacquet, dir. ; Alain LACHEREZ, dir. ; Nathalie LIARD, dir. ; Véronique MERMAZ, dir. ; Muriel MILLEREAU, dir. ; Monique MOIZAN, dir. ; Cédric MOREAU, dir. ; Marc OLLIER, dir. ; Emmanuelle PRADALIE, dir. ; Jacqueline PUYALET, dir. ; Marie Rodriguez, dir. ; Jack Sagot, dir. |Ce dossier s'organise autour de plusieurs thématiques : les problématiques générales des TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'école) appliquées à la scolarisation des élèves handicapés, une illustration d'application[...]Article
Annemarie Fischer ; CREAI Bourgogne Autour des approches éducatives dans l'accompagnement des personnes atteintes d'autisme. Journée d'étude. (06/10/2007; Dijon) |Les approches éducatives ont apporté un nouveau regard sur l'autisme et sur les personnes qui en sont atteintes. Elles permettent une démarche constructive, tournée davantage vers le potentiel que vers les déficits. Ces approches éducatives sont[...]Article
Annemarie Fischer ; Centre régional pour l'enfance et l'adolescence inadaptées -CREAI Bourgogne Autour des approches éducatives dans l'accompagnement des personnes atteintes d'autisme. Journée d'étude. (06/10/2007; Dijon) |Les approches éducatives ont apporté un nouveau regard sur l'autisme et sur les personnes qui en sont atteintes, y compris les personnes souffrant d'autisme sévèrement déficitaire. Elles permettent une démarche constructive, tournée davantage ve[...]Article
La communication alternative et améliorée (CAA) comprend toutes les formes différentes de communication utilisables lorsque la parole fait défaut : outils variés symboliques ou non, corporels, aides techniques ajustements comportementaux, techno[...]Article
Dans le cadre de l'évaluation de la communcation de patients atteints de maladie d'Alzheimer, les résultats à la GECCO (Grille d'évaluation des capacités communicationnelles) de ROUSSEAU ont été comparés à ceux d'un questionnaire d'évaluation re[...]Article
Cet article a pour objectif de présenter une synthèse des travaux et des hypothèses explicatives des vingt dernières années concernant les défauts d'interaction et de communication sociale des personnes autistes, appelés ici "trouble social". En[...]Article
A travers le regard du formateur interne de l'institution d'enseignement spécialisé, la Fondation de Verdeil à Lausanne, l'auteur rend compte de la manière dont sont gérées les compétences et les connaissances face à tout nouvel enseignant spéci[...]Article
Les systèmes éducatifs nationaux et internationaux sont aujourd'hui confrontés au problème de l'inclusion des élèves handicapés dans les écoles ordinaires. Pour améliorer cette situation, les programmes de formation des enseignants doivent veill[...]Article
Après avoir été interdite pendant plus d'un siècle comme langue d'enseignement et de communication entre sourds au sein de l'école publique, la langue des signes française (LSF) est autorisée depuis 1991. La loi du 11 février 2005 confirme cette[...]Article
À partir de la grille d'évaluation, version informatisée, des capacités de communication des patients atteints de démence de type Alzheimer de ROUSSEAU (GECCO), l'objectif de cette recherche est de dresser un profil communicationnel des malades [...]Article
Le recours à l'interprétation en langue des signes est devenu plus fréquent et s'exerce dans les domaines les plus variés. Un accès artificiel à la langue et une prise en charge sans doute perfectible de la surdité ne permettent en effet pas à t[...]Article
L'Irahm (Institut royal pour le handicap moteur) en Belgique accueille des enfants non-oralisants, à qui il propose des moyens de communication alternatifs, tout en essayant d'inscrire ces possibilités de communication dans des objectifs d'appre[...]Article
Cyrille Bouvet ; R. Aalouane ; Cécile BAUVOIS ; I. CHERKAOUI ; Aurélie DEBAISIEUX ; Roland Jouvent ; S. KJIRI ; Elise LALLART ; Laurent Lefebvre ; I. RAMMOUZ ; F. Z. SEKKAT ; A. D. TAHIRI |Ce dossier est composé de 4 articles. On trouvera au sommaire : - Comparaison de deux groupes thérapeutiques de courants différents (TCC, psychodynamique) : différences, similitudes et enrichissements réciproques possibles ; - Intérêt de l'infor[...]Article
Le bureau des ressources numériques du ministère de l'Education nationale, en conformité avec l'esprit de la loi n° 2005-102 du 11 février 2005, poursuit comme objectif la mise à disposition de la communauté éducative de ressources numériques ad[...]Ouvrage
De pathologie complexe, qui conjugue le plus souvent handicap moteur et troubles cognitifs, l'infirmité motrice cérébrale nécessite une adaptation particulière pour chaque enfant. Afin de facilit[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/1281
Article
Les articles qui composent cette thématique rendent tout d'abord compte de la mise en place d'un serveur dédié à la messagerie électronique sécurisée auquel chaque médecin peut se connecter, puis examinent le traitement et la communication du se[...]Article
L'auteur livre ici son parcours depuis l'installation de sa surdité, vers l'âge de 4 ans, jusqu'à l'implantation cochléaire. Outre la richesse de la description des situations par lesquelles elle est passée et de ses sensations auditives durant [...]Article
Bien que l'autisme soit devenu un problème majeur au cours des deux dernières décennies, les troubles qui y sont liés sont encore aujourd'hui mal compris. Prenant en compte les points de vue des personnes autistes elles-mêmes et les confrontant [...]Bulletin : Article
IDDA INFOS, Télévision-cinéma français-dvd-publicité : quelle accessibilité pour les personnes sourdes ou malentendantes ?
Union nationale pour l'insertion sociale du déficient auditif -UNISDA (Paris, France) ; Union nationale pour l'insertion sociale du déficient auditif -UNISDA Congrès. (18/01/2007; Paris) , 2007Ce document présente les actes du congrès 2007 de l'UNISDA pendant lequel, des représentants du gouvernement et des pouvoirs publics, des associations de personnes sourdes ou malentendantes, des formations politiques et de l'audiovisuel, sont in[...]Article
Laurence TIENNOT-HERMENT ; Jean-Marie Barbier ; Eric BIZAGUET ; Odile CABALE ; Clairette Charrière ; Philippe CHAZAL ; Jean-Claude CUNIN ; Hélène DE COMPIEGNE ; Claude DUMAS ; Marianne DUPIN ; Elise Dupitier ; Charles Fattal ; Hubert GEORGE ; Philippe HOUBLOUP ; Eric Molinié ; David NIEMEIJER ; Ornella PLOS ; Françoise Queruel ; Didier ROCHE ; Philippe VALLET ; C. VEROLLET ; Claude VIMONT |Ce dossier réalisé en partenariat avec les responsables de quatre associations (AFM, APF, UNISDA, CNPSAA) directement concernées par les aides techniques que la loi du 11 février 2005 a intégré dans la globalité du droit à compensation, n'est p[...]Article
Cet article analyse les manières dont des professionnels de santé, dans un pays du Sud, accommodent le modèle biomédical, cela dans le cadre de la prévention de la transmission du VIH de la mère à l'enfant et à partir de la mise en oeuvre des sé[...]Article
L'article a pour objet l'analyse des interactions verbales entre des adolescents polyhandicapés et des soignants. Le corpus a été recueilli dans une institution spécialisée. Les entretiens avec les adolescents susceptibles de communiquer verbale[...]Article
Eric Albert, coor. ; Claire AMIET, coor. ; Marie-Dominique AMY, coor. ; Franck BONELLI, coor. ; Brigitte Chamak, coor. ; David Cohen, coor. ; Bernard DEWITTE, coor. ; Jean-Louis GOEB, coor. ; Jean-Marc Guilé, coor. ; Anne-Yvonne LENFANT, coor. ; Catherine LEROY, coor. ; Edith SOUBEYRAND, coor. ; Sabine VUAILLAT, coor. ; Jean Xavier, coor. |A titre de contribution au débat concernant le diagnostic et les prises en charge des troubles envahissants du développement (TED), et après le premier dossier publié en 2006 (Perspectives Psy, vol. 45, n° 3, juillet-septembre 2006), ce second d[...]Article
Cyril COURTIN, coor. ; Fabrice Bertin, coor. ; Cécile COLIN, coor. ; Michel DELEAU, coor. ; Geneviève LE CORRE, coor. ; Jacqueline LEYBAERT, coor. ; Marc MARSCHARK, coor. ; Nathalie NIEDERBERGER, coor. ; Guylaine PARIS, coor. ; Candida C. PETERSON, coor. ; Brenda SCHICK, coor. ; Michael SIEGAL, coor. |Il y a de nombreux exemples de plasticité cérébrale compensatoire. L'un concerne le cortex auditif des nouveaux sourds qui se met à répondre aux mouvements des lèvres et, dans le cas de langage signé, aux mouvements des doigts... Qu'en est-il de[...]Article
S'appuyant sur une analyse de la littérature sur les modèles de consultation, cet article explore le lien qui existe entre les compétences mises en oeuvre par les médecins pour la communication dans la relation de soins et celles qui sont attend[...]Article
Depuis maintenant une vingtaine d'années, l'implantation cochléaire est une possibilité offerte aux enfants sourds profonds prélinguaux. L'accès de ces enfants à la communication et au langage en est modifié. L'implant cochléaire apporte des inf[...]Article
Après la présentation du Centre de ressources Autisme de Lorraine, le dossier aborde l'étude méthodologique sur la mesure et l'analyse des besoins des personnes atteintes d'autisme et de troubles envahissants du développement réalisée par l'ANCR[...]Article
Une trentaine d'enfants autistes issus d'une école spécialisée à Mumbai ont participé à une recherche expérimentale dont l'objectif est de montrer l'effet de l'éducation de la mémoire visuelle sur le développement des aptitudes de communication.[...]Article
Jacqueline Nadel, coor. ; Luc BERTHOUZE, coor. ; Arnaud J. Blanchard, coor. ; Lola CANAMERO, coor. ; Pierre CANET, coor. ; Kerstin DAUTENHAHN, coor. ; Philippe GAUSSIER, coor. ; Eugène C. GOLDFIELD, coor. ; Roland Jouvent, coor. ; Frederik KAPLAN, coor. ; Pierre-Yves Oudeyer, coor. ; Nicole OUDIN, coor. ; Arnaud Revel, coor. ; Ben ROBINS, coor. ; Maud Simon, coor. ; Robert SOUSSIGNAN, coor. ; Jean-Louis VERLAINE, coor. |Dans Enfance (1, 2007)Les nouvelles technologies sollicitent les connaissances concernant le développement et lui offrent en retour des réponses inédites et de nouveaux moyens d'exploration. Dans ce contexte, l'enfant sert de modèle biologique et cognitif, mais il e[...]Ouvrage
Cet ouvrage, accompagné d'un CD-Rom, a été conçu comme un guide pratique à l'intention autant des professionnels débutant dans la formation des enseignants, que des formateurs expérimentés. Il co[...]Article
Le propos de Gérard GUILLOT concerne le rapport existant entre le handicap et la créativité. Il traite ce sujet grave, qui soulève notamment le problème de l'exclusion de l'Autre, mais parvient à l'aborder avec légèreté, "la légèreté du pensif" [...]Film
Ce DVD propose une rétropective du 47ème congrès de l'UNAPEI avec les différents passages télévisés du Président de la République, du Président de l'UNAPEI et du Président de l'Association Nous A[...]Article
L'article résume les connaissances actuelles sur le rôle des moyens de communication dans la reproduction des attitudes sociales négatives envers les personnes souffrant de troubles mentaux graves et signale les possibilités et limites de nos in[...]Ouvrage
L'auteur, psychologue clinicien, orthophoniste et musicothérapeute rend compte de son expérience en musicothérapie pendant 7 ans auprès d'enfants, d'adolescents et d'adultes polyhandicapés. Après[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ30/0011
Article
Franck HAUFRECHT, éd. ; Carole AIACH-SOUSSAN, interv. ; Rebecca ASSOUN, interv. ; Laurence BEAUVAIS, interv. ; Xavier Bertrand, interv. ; Fanny BIJAOUI, interv. ; Katja EPELBAUM, interv. ; Benjamin FAVIER, interv. ; Patrick Gohet, interv. ; Oriane JEANCOURT GALIGNANI, interv. ; Anne LEJEUNE-LORENZINI, interv. ; Betty MAMANE, éd. ; Anaïs PAULAY, interv. ; Elodie TOUSTOU-CHELIDZE, interv. ; Ariane WARLIN, interv. |La scolarisation des enfants handicapés, l'emploi, l'accès aux lieux publics s'inscrivent au coeur des priorités du gouvernement pour rendre la vie de tous les jours plus accessible à une large partie de la population trop longtemps laissée en m[...]Article
La parole claire est une stratégie de communication pouvant être utilisée par l'entourage des personnes ayant une déficience auditive afin d'optimiser les capacités de perception de la parole de ces derniers. Cet article aborde quatre thèmes rel[...]Article
Sharon PEPERKAMP ; Pascal AUZOU, dir. ; Stéphane BARBU, dir. ; Savita BERNAL, dir. ; Guillemette BERTIN-STREMSDOERFER, dir. ; Jean-Pierre CHEVROT, dir. ; Anne CHRISTOPHE, dir. ; Françoise COQUET, dir. ; Nathalie Courtois, dir. ; Jean Ecalle, dir. ; Michel FAYOL, dir. ; Christine FERTE, dir. ; Catherine GROSMAITRE, dir. ; Marina LAGANARO, dir. ; Annie Magnan, dir. ; Christelle Maillart, dir. ; Séverine MILLOTTE, dir. ; Aurélie NARDY, dir. ; Franck RAMUS, dir. ; Véronique ROLLAND-MONNOURY, dir. ; Martine SILLON, dir. ; Alain UZIEL, dir. ; Adrienne VIEU, dir. |Ce numéro aborde toutes les données actuelles sur l'acquisition de la parole et de la phonologie, la rééducation, les prises en charge de la dysarthrie, et propose les nouveaux développements sur la perception de la parole.Ouvrage
Ce dossier d'experts donne une vision globale de l'action gérontologique. Il permet non seulement de mettre à disposition des textes législatifs plus récents mais aussi de les restituer dans leur[...]Article
Elisabeth Zucman ; Gérard Basle ; Xavier BIED-CHARRETON ; Anne-Marie Boutin ; Philippe Camberlein ; Gérard Courtois ; May DAGUERE ; Henri FAIVRE ; Philippe Gaudon ; Michel HOULLEBREQUE ; Monique RONGIERES ; Jean SAVY |Le Groupe Polyhandicap France (GHP), le Comité de liaison et d'action des parents d'enfants et d'adultes atteints de handicaps associés (CLAPEAHA), le Comité d'études, d'éducation et de soins auprès des personnes handicapées (CESAP) et d'autres [...]Article
La sécurité que donne l'incessant remaillage représentationnel, la nécessité pour chaque acteur d'emprunter toujours le même code, ce sont cette "intention" des acteurs ou la "guidance" (ou tyrannie !) des représentations qu'il paraît utile et i[...]Article
Cet article rapporte une recherche interdisciplinaire homme-machine qui avait pour objectif d'évaluer de façon objective l'apport de la communication facilitée à l'apprentissage du langage écrit sur ordinateur chez des enfants avec autisme privé[...]Article
La recherche sur le développement des pratiques du dessin de collaboration et de communication avec des enfants non voyants, dont il est question, s'inscrit dans un cadre théorique développé dans différents ouvrages et articles par les auteurs. [...]Ouvrage
Résultat de réflexions conjointes menées par des acteurs pluriels qui, tous, ont contribué, à un moment ou à un autre, à la mise en uvre de la "Maison du XXIe siècle", établissement pilote charg[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/0470
Article
Cet article propose une standardisation de la grille d'évaluation des capacités de communication des patients-Alzheimer (GECCO) sur une population globale de 152 malades. La standardisation a été également réalisée sur 3 groupes de malades prése[...]Article
Cet article examine minitieusement l'utilisation d'Internet par des adultes déficients intellectuels et les stratégies mises en place par leurs aidants familiaux ou professionnels pour les accompagner et les aider dans cette démarche. Il examine[...]Chapitre
Article sur la pratique professionnelle des psychologues cliniciens dans le monde de la surdité.Article
Les troubles du langage et de la communication sont caractéristiques du syndrome autistique. Les personnes atteintes d'autisme présentent notamment des difficultés dans les aspects suprasegmentaux de la parole, appelés aussi prosodie. Ces faits [...]Article
Etude sur les nouvelles techniques de communication de la Fondation suisse des Téléthèses permettant aux enfants handicapés, via l'outil informatique, de mieux communiquer.Article
Mouloud BOUKALA, coor. ; Max BARBONI, coor. ; Maria-Lucia BATEZAT DUARTE, coor. ; Farid BOUDJELLAL, coor. ; Jean-Michel CARRE, coor. ; Claude CHALAGUIER, coor. ; Bernard DARRAS, coor. ; Pascal DUQUENNE, coor. ; Eric FERRIER, coor. ; Patrick Fougeyrollas, coor. ; Charles Gardou, coor. ; Alain KERLAN, coor. ; François Laplantine, coor. ; Mireille LI-KERLAN, coor. ; Serge MOATI, coor. ; Céline MUZELLE, coor. ; Francine Saillant, coor. ; Philippe SOLLERS, coor. |Dans Reliance (25, 2007)La vue des images de vulnérabilité désempare. En s'arrêtant sur des visages et des corps peu montrés dans l'espace public, le citoyen mesure les limites de sa perception. Les images partout dévoilent, incitent, montrent, démontrent, suscitent ac[...]Article
L'auteur signale quelques aides techniques et parfois non techniques qui peuvent se révéler utiles à la prise en charge des élèves présentant des troubles du langage écrit depuis la maternelle jusqu'à la fin de la scolarité obligatoire. Ces aid[...]Article
Xavier BIED-CHARRETON ; Eric BERGUIO ; Patricia BESANGER ; Mireille DEROUAULT ; Nicole Diederich ; Bernard Durey ; Philippe GABBAI ; Xavier GALLUT ; Jean-François Gomez ; Patrick Metais ; Virginie NEICHEL ; Marie-Pierre Pancrazi ; Florence PLON ; Pascal RUELLE ; Roger Salbreux ; Daniel Terral ; Elisabeth Zucman |Ce dossier traite de l'approche des équipes soignantes et éducatives devant la souffrance, physique et psychique, et la mort dans les institutions. La question des limites de la souffrance partagée est posée, ainsi que la difficulté d'évaluer la[...]Article
Erna ALANT, préf. ; Juan BORNMAN, préf. ; Jamie CAMPBELL, préf. ; Amanda M. ENGLAND, préf. ; Mats GRANLUND, préf. ; Tanya HALEY, préf. ; Lyle L. LLOYD, préf. ; Filip T. LONCKE, préf. ; Rose A. SEVCIK, préf. ; Martine Smith, préf. ; Jenny WILDER, préf. |Ce numéro spécial présente quatre interventions sur la communication alternative et améliorée (A.A.C.) proposées le 23 février 2004 à l'occasion de la première conférence régionale qui s'est tenue en Afrique du Sud sur ce thème. L'intervention A[...]Article
Cet article rend compte des obstacles rencontrés dans le domaine de l'éducation scolaire des enfants déficients intellectuels. Pour l'auteur, ces obstacles sont les fondements d'un engagement inconscient à certains débats actuels sur l'éducation[...]Article
La loi handicap de février 2005 est un défi pour l'école ordinaire, de plus en plus d'enfants différents seront amenés à la fréquenter. Comment les usagers de l'école vont-ils répondre à ce défi ? L'étude porte sur les modalités mises en oeuvre [...]Chapitre
Le dépistage néonatal de la surdité et la prise en charge de celle-ci avant 6 mois permettrait d'inscrire l'enfant déficient auditif dans la communication, de lui assurer un développement harmoni[...]Article
La question de l'usure professionnelle en MAS (maison d'accueil spécialisée), dont l'un des symptômes majeurs est l'absentéisme, revient régulièrement et s'expliquerait par la spécificité de la relation d'aide dans le secteur de la grande dépend[...]Article
Marta ROJO-TORRES ; M.C. BAFFAUT ; M.C. CHAPERON ; J. FRANCOIS ; M. FRANZONI ; M. VALLES ; G. WORINGER |Les auteurs cherchent à mettre en évidence la façon dont les enfants sourds combinent leurs conduites communicatives non verbales pour fournir des explications à leurs interlocuteurs, avant d'avoir les moyens linguistiques nécessaires pour les e[...]Article
Article
Denis Mellier ; Olivier ABEL ; Florence BECAR ; Marie-Claude CAMELIO ; Jacques Commaille ; Monique DUPRE LA COUR ; Evelyne Grange-Ségéral ; Jean-Georges Lemaire ; Frédéric PEREZ ; Philippe Robert ; Régine Scelles |La première partie de ce numéro est un dossier qui examine la question du sujet handicapé et de ses proches. Les travaux rassemblés concernent le thème de "l'intersubjectivité". Selon les auteurs, il ne s'agit pas seulement d'approcher les effet[...]Ouvrage
Au sommaire : - Introduction : bien s'y prendre ; - Rencontrer une personne handicapée : le langage ; - Les différents handicaps ; - Aides et conseils ; - Formation à la sensibilisation.Article
Cette étude examine les corrélations entre les caractéristiques acoustiques, démographiques et les stratégies d'adaptation d'une part, et les limitations d'activités et les restrictions de participation d'autre part, auprès d'un échantillon d'ad[...]Article
Annette GOROUBEN ; Annie BLUM ; Pascale Delage ; Pierre Delage ; Claire EUGENE ; Anne JOLAIN ; Chantal Lavigne ; Paul LEMIEUVRE ; MOSSHNI ; Anicette SANGNIER ; Estelle VOROS ; Groupe d'études et recherches sur la surdité -GERS (Paris, France) |Créer une équipe "bilingue" où entendants et sourds travaillent ensemble ne se réalise pas sans que s'affrontent des sensibilités forts différentes, des modes de pensées parfois opposés. Que se passe-t-il lorsque ces regards croisés se rencontre[...]Ouvrage
Ce document présente les actions du gouvernement en faveur de l'accès des personnes handicapées à la culture et au tourisme : la convention nationale culture et handicap, la convention nationale [...]Article
Les auteurs tentent d'identifier les facteurs enrichissants qui interagissent dans les rapports et les échanges entre les parents et leur enfant sévèrement polyhandicapé encore au stade prélingual. Ils fondent leur analyse sur l'environnement fa[...]Article
Les personnes polyhandicapées peuvent s'inscrire dans un processus d'apprentissage, mais la plupart des méthodes dites "éducatives" ou "thérapeutiques" destinées à cette population sont fondées sur le principe d'une stimulation motrice ou sensor[...]Article
Anne DE BEER présente ici la situation réglementaire du télétravail en France, en Europe et aux Etats-Unis, ainsi que les résultats de diverses enquêtes réalisées dans ces régions, qui permettent de prendre la mesure de la diffusion de cette pra[...]Article
Dans cet article, après avoir succinctement présenté le cadre et les principaux objectifs de scolarisation au collège d'adolescents autistes en UPI, on souhaite montrer que l'ordinateur permet de mettre en place des situations d'apprentissage fa[...]Article
Cette étude examine la place et le rôle des professionnels de santé dans une équipe au sein d'un service de réadaptation de personnes après un accident vasculaire. Elle utilise la littérature existante et les avis d'experts du domaine sur l'util[...]Bulletin : Article
Médecine physique et de réadaptation, La lettre, Le polyhandicap
Bernard BONT ; Xavier BIED-CHARRETON ; José BLAYA ; Elisabeth Cataix-Nègre ; Anne CATALA ; Dominique CRUNELLE ; Michèle GARABEDIAN ; Etienne Jauffret ; Pierre-Jean NAUD ; Marie-Christine Rousseau ; Trung VO TOAN ; Mission-Handicap de l'AP-HP. Congrès. 06-2005 , 2005Parmi les sept articles qui composent ce dossier, deux sont consacrés à la communication avec la personne polyhandicapée et deux autres aux aspects organiques et psycho-affectifs du vieillissement des personnes polyhandicapées.Article
Sophie MASSIEU-GUITOUNE ; Katrin ACOU-BOUAZIZ ; Carole Bourgeois ; Olivier Guérin ; Anne Kerloc'h ; Sophie)/KERLOC'H (Anne)/BOURGEOIS (Carole)/ROCHON (Jean-Louis)/SEURET (Franck)/ACOU-BOUAZIZ (Katrin)/LEJARD (Laurent Massieu-Guitoune ; Jean-Louis ROCHON ; Franck Seuret |La rédaction propose dans ce numéro de Noël une vision du futur où le handicap ne serait plus un obstacle mais un élément à prendre en considération dans chaque domaine pour assurer un accès à tout pour tous. Pour voir si ce rêve est une utopie [...]Article
Cette analyse didactique de l'activité d'un éducateur spécialisé face à des enfants autistes en situation d'apprentissage décrit le fonctionnement d'une pratique spécifique qui se situe dans la lignée des pédagogies actives. Elle met en perspect[...]Article
Le PECS (Picture Exchange Communication System) mis au point aux USA dans les années 80 et utilisé en France depuis quelques années, est un moyen de communication dont le rôle est de faciliter à la fois les capacités de compréhension et d'expres[...]Article
La musicothérapie facilite le fonctionnement mental des enfants autistes et leurs apprentissages en mobilisant leur faible capacité à coordonner leurs motivations, et non en apportant une stimulation cognitive ou un entraînement à percevoir le t[...]Article
Les auteurs rendent compte de l'utilisation de Internet auprès de 22 adultes déficients physiques, dont 8 femmes et 14 hommes. L'étude est faite à partir de plusieurs entretiens portant sur l'usage de l'ordinateur au quotidien et sur ses actions[...]Article
Dossier d'analyses théoriques sur les catégories sociales, le langage, la communication et les discriminations qui en résultent.Article
L'auteur examine l'impact du discours dominant de l'adulte sur le développement psychomoteur et social des enfants déficients intellectuels ainsi que sur leur vie quotidienne. Il montre également comment ces enfants interprètent les influences d[...]Bulletin : Article
Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, La communication et ses troubles : journée nationale de la SFPEADA [Société française de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent et des professions associées], Caen, mai 2004
Didier Houzel ; J.M. BALEYTE ; P. BARROWS ; J. CONSTANT ; B. GOLSE ; C. Graindorge ; G. HAAG ; Jacques Miermont ; J. Nadel ; Société française de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent et des professions associées -SFPEADA-. Journée nationale. Caen , 2005Les textes réunis dans ce numéro proviennent du congrès de la Société française de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent et des professions associées (SFPEADA) qui s'est tenu en mai 2004, à Caen. La psychopathologie de l'enfant et de l'adol[...]Ouvrage
Article
La naissance d'un enfant handicapé visuel constitue un séisme dans l'ordre des subjectivités sociale, familiale et individuelle. Il s'agit d'en saisir les logiques et les liens avec les aspects de l'imaginaire social qui produisent des effets dé[...]Article
L'auteur rend compte de la manière dont un lecteur s'informe sur un handicap ou prend socialement connaissance de l'existence d'un handicap à partir d'un article de presse. Elle donne comme exemple son expérience personnelle de lecture d'un arti[...]Article
Geneviève Laroque, préf. ; Géraldine BOUCLY, préf. ; Daniel Brandého, préf. ; Gina BRAVO, préf. ; Marie-France Callu, préf. ; Sylvie CHAUMONT-VALLON, préf. ; Annie De Vivie, préf. ; Christian Derouesné, préf. ; Isabelle DESGOUTE, préf. ; Marie-Sophie DESSAULLE, préf. ; Alain DEVERS, préf. ; Anne-Marie Duguet, préf. ; Bernard Ennuyer, préf. ; Jean HAUSER, préf. ; Philippe HEDIN, préf. ; Ingrid ISPENIAN, préf. ; Denice LALLICH-DOMENACH, préf. ; Martine LANDANGER, préf. ; Caroline LAPORTHE, préf. ; Nicole LIMOUSIN, préf. ; Marguerite MERETTE, préf. ; Paloma MORENO-ELGARD, préf. ; Christophe Pelletier, préf. ; Jean-Marie PLAZY, préf. ; Jean-Marc Talpin, préf. |Depuis les lois de 1975 dans le secteur social et médico-social, des mesures particulières ont développé les droits des usagers. Les lois de janvier puis de mars 2002 et celle de février 2005 ont bouleversé le paradigme de l'aide et du soin. Il [...]Article
Cet article s'intéresse à la question de la communication entre parents sourds et enfants entendants. Fréquemment en rupture d'une communication partagée suffisante, comment toutes ces familles vont-elles développer ou non des stratégies, des fa[...]Chapitre
Y a-t-il des caractéristiques communes dans ce que vivent de jeunes enfants au sein d'interactions précoces influencées par la présence d'un handicap, ou, quand en grandissant ils prennent consci[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0209
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0210
Article
Marie-Hélène Plumet ; Michel DELEAU ; Hélène VAILLE, interv. |Les recherches sur l'autisme se développent autour de trois grands objets : les anomalies du développement cérébral, l'incapacité à distinguer les personnes et les objets et l'expression envahissante de certaines aptitudes intellectuelles. La pr[...]Article
Coralie PACE ; P. AUQUIER ; J.P. AZULAY ; A. GIOVANNI ; A LOUNDOU ; Danielle Robert ; T. WITJAS |Les troubles de la communication sont fréquents chez le patient parkinsonien au bout de quelques années d'évolution de la maladie et s'aggravent au cours du temps. L'atteinte de la communication orale, écrite et/ou gestuelle peut constituer un v[...]Ouvrage
Les problèmes rencontrés par les personnes handicapées dans leur vie quotidienne sont très mal connus de l'ensemble de la population française et ces personnes et leur famille ont un fort sentime[...]Article
Le dossier fait le point sur l'utilisation de l'informatique dans les contextes très différents : à l'école ordinaire, en rééducation, comme outil de communication mais aussi de loisirs. L'ordinateur est devenu pour les personnes lourdement hand[...]Article
Comment prendre en compte l'ensemble des paramètres qui, dans la vie, participent au bien-être social des personnes souffrant de troubles de la personnalité ? Les auteurs examinent les expériences de vie et les points de vue des personnes concer[...]Article
La communication est source de difficultés majeures pour les personnes polyhandicapées, tant du point de vue de l'expression que du point de vue de la compréhension. L'auteur développe ici l'idée que la compréhension est fondatrice de l'expressi[...]Article
Le développement et la prise en charge de l'enfant sourd malvoyant sont très spécifiques. Il ne s'agit pas d'un enfant sourd plus un enfant aveugle mais bien d'une personne particulière, avec un développement particulier. Il est donc nécessaire [...]Chapitre
L'auteur rend compte de l'accessibilité des véhicules, des infrastructures et de l'accès à l'information relative aux transports. Il fait particulièrement état des problèmatiques les plus signifi[...]
- Localisation : Rennes | Cote : CL20/0143
Ouvrage
Les marchés publics devraient prévoir des exigences visant à rendre les biens et services liés aux technologies de l'information et des communications (TIC) accessibles aux personnes âgées et aux[...]Ouvrage
Discours de Viviane REDING sur les nouvelles technologies et sur la société de l'information. Selon elle, ces nouvelles technologies contribuent à la compétivité et à l'emploi d'une manière direc[...]Article
Paulette BENSADON ; Francis Batifoulier ; Christiane BESSON ; Thierry DACHEUX ; Elian Djaoui ; Bernard DOBIECKI ; Louis FEVRE ; Daniel Gacoin ; Jean-François Gomez ; Joseph HAERINGER ; Olivia MUNDWEILER-LE NAVEAUX ; François Noble ; Jacques Riffault ; Joseph Rouzel ; Elisabeth VIDALENC |Pourquoi communiquer, pour qui communiquer et comment communiquer autour de sa pratique quotidienne ? Ce dossier vise à démontrer que c'est la communication qui donne existence et cohérence à un système (l'action sociale en générale, les établis[...]Ouvrage
Cette recherche s'est focalisée sur une méthode d'apprentissage destinée aux personnes présentant un polyhandicap. La méthode de soutien de la main sur écran tactile a la particularité de combine[...]Article
Le vieillissement du sujet trisomique est précoce et se traduit par l'apparition de pathologies parmi lesquelles le tableau démentiel constitue un axe important. Comme les données histologiques ne permettent pas d'expliquer la totalité du phénom[...]Ouvrage
Ce guide des civilités a pour objet d'accompagner les "gens ordinaires" dans leur relation quotidienne avec les personnes handicapées, sans contraintes ni normes. C'est une invitation à comprend[...]Bulletin : Article
Union sociale, 5èmes Assises de l'hébergement privé non lucratif des personnes âgées : garder, retrouver du sens ; un risque de rupture avec les principes de la "Sécu" ?
Jean-Michel BLOCH-LAINE ; Jean BARUCQ ; Bernard BOUDET ; Florence GALMICHE ; Kai LEICHSENRING ; José Eduardo Pereira ; Angélique PINEAU ; Caroline VARANNE ; Alain Villez ; Assises des maisons de retraite. 5. Angers , 2004Ce numéro spécial de la revue Union Sociale est entièrement consacré au compte-rendu des 5èmes Assises des maisons de retraite qui se sont tenues les 2, 3 et 4 décembre 2003 à Angers. Cinq pistes-clés se sont dégagées de ces Assises : - les lien[...]Article
L'objectif de cet article est de montrer comment l'analyse des aspects pragmatiques de la communication et du langage peut amener à repérer des dysfonctionnements communicatifs avant que le diagnostic d'autisme ne soit établi. L'identification d[...]Article
Les troubles du langage et de la communication sont un des critères diagnostiques des troubles autistiques. Les auteurs tentent de démontrer qu'il n'existe pas un profil langagier unique de l'enfant autiste mais des développements avec quelques [...]Article
Les deux thèmes proposés sont : le corps douloureux et sa signification chez les soignants et les soignés en réadaptation, et le langage de la douleur. Ces deux thèmes ont en commun le champ général de la transmission du sentiment douloureux. Co[...]Article
Cet article recense les différentes méthodes d'enseignement des comportements associés à une conversation efficace proposées dans la littérature. La recherche documentaire a été réalisée à l'aide des banques de données PSYclit et ERIC à l'aide d[...]Ouvrage
Ce bilan reprend les réflexions, menées au cours de l'année européenne des personnes handicapées, sur les études et les réalisations pour améliorer l'accessibilité des transports, de la voirie, d[...]Article
Les personnes atteintes du syndrome de Williams (SW), maladie génétique rare, ont un retard intellectuel, un langage relativement préservé et une personnalité "hypersociable". Les auteurs s'intéressent aux marques de cette hypersociabilité dans [...]Article
Que se passe-t-il lorsque les personnes handicapées utilisent un ordinateur ? Se servent-elles d'Internet pour ne pas être isolées, pour se faire des amis ou des relations beaucoup plus intimes ? S'en servent-elles pour mettre en valeur une imag[...]Article
Savoir interpréter adéquatement l'expression du visage et décoder les relations sociales entre les individus à partir de leurs actions constituent des compétences utiles au traitement des aspects pragmatiques de la communication. Les auteurs étu[...]Article
Les troubles du langage et de la communication sont une des caractéristiques des troubles autistiques. Ils sont constants dans l'autisme avec un éventail des compétences linguistiques des personnes atteintes qui s'étend des troubles légers aux t[...]Bulletin : Article
Glossa - Les cahiers de l'UNADREO, VIèmes rencontres d'orthophonie. Les approches thérapeutiques en orthophonie. Etudes de cas
Françoise COQUET ; Stéphanie Bour ; Juliette DE CHASSEY ; Nicole DENNI-KRICHEL ; Camille Ducastelle ; Isabelle EYOUM ; Danièle HAROUTUNIAN ; Marlène METIFIOT ; Marie PONCET ; UNADREO, FNO. Rencontres d'orthophonie. 6. Paris , 2004Les articles publiés dans ce dossier reprennent les interventions faites lors des VIèmes rencontres d'orthophonie organisées par l'UNADREO et la FNO à Paris, sous le patronage du ministre de la santé Philippe Douste-Blazy. Consacrés aux approche[...]Article
A l'initiative du Conseil national handicap, les chaînes du service public diffusent entre les 3 et 30 mai 2004, sept spots de 50 secondes, produits par Serge MOATI et représentant un moment de vie de sept personnes atteintes de différents types[...]Article
F. CUNY ; A. DUMONT ; M.C. Mouren |L'approche actuelle des enfants sans langage implique l'appel à des aides techniques pour mettre en place des systèmes de communication non verbale augmentée ou alternative. Les auteurs proposent ici une description de plusieurs de ces systèmes [...]Article
Depuis vingt ans, le développement des technologies de l'information, et notamment Internet, est spectaculaire : la santé représenterait aujourd'hui le secteur le plus actif à la fois du point de vue de la production (nombre de sites et de forum[...]Article
L'orthophoniste, dans son travail auprès des enfants IMC, est souvent confronté aux troubles de motricité bucco-faciale et d'articulation. L'auteur met en évidence les relations (motrices) qui existent entre ces deux types de troubles et les ins[...]Article
L'auteur rend compte des premières recherches importantes sur l'acquisition du langage des signes en tant que langue première chez des enfants sourds. Ces recherches portent principalement sur l'ASM (American sign language). Elles mettent en ava[...]Congrès
Compte rendu de la conférence sur le thème de "l'accessibilité pour tous" organisée par un ensemble d'experts européens membres de trois associations : CEN (the European committee standardization[...]Article
Depuis la loi du 4 mars 2002 relative aux droits des malades, toute personne peut accéder directement et personnellement aux informations médicales la concernant détenues par des professionnels ou des établissements de santé : comptes-rendus div[...]Article
La priorité de l'éducation de l'enfant sourd est de lui donner la possibilité de se dire en tant que sujet dans une langue naturelle, aisée et accessible. En France, l'éducation des enfants sourds reste cependant largement basée sur une option é[...]Article
Depuis l'épidémie du SIDA, les groupes de malades sont apparus dans l'espace public comme des acteurs d'un discours critique et alternatif par rapport au savoir médical. La situation des malades du syndrome de fatigue chronique (SFC) montre comm[...]Article
Bruno GAIE |Dans Contraste (19, 2003)Les parents d'enfants handicapés ont une demande d'aide et d'accompagnement global de leur parentalité et de leur enfant, mais ne souhaitent pas faire un travail individuel. Comment alors initier un travail de réflexion qui prenne en compte les [...]Article
Roger Salbreux, préf. ; Isabelle Barbier, préf. ; Joëlle BERTIN, préf. ; Anne Boissel, préf. ; Françoise Brault, préf. ; Martine CARPENTIER, préf. ; Anne-Marie CLOUET, préf. ; Annie DEPORTE, préf. ; Anne-Chantal FERCHAUD, préf. ; Fabienne FUET, préf. ; Bruno GAIE, préf. ; Catherine GRANGE, préf. ; Diana GUEZ, préf. ; Michèle GUINOT, préf. ; Gilles HERLEDAN, préf. ; Valérie HERVE, préf. ; Marie-Agnès LOUIS, préf. ; Anne MIRASSOU, préf. ; Brigitte PERSONNAZ, préf. ; Pierre PRIVAT, préf. ; Dominique QUELIN-SOULIGOUX, préf. ; Gwénola RAOULT, préf. ; Isabelle ROSSIGNOL, préf. ; Joyceline SIKSOU, préf. ; Françoise TREUSSARD, préf. ; Simone URWAND, préf. ; Henry VICIANA, préf. ; Christine VOISIN-BREUIL, préf. |Dans Contraste (19, 2003)Comment les individus, enfants et adultes, qui constituent un groupe, peuvent-ils échapper aux angoisses identitaires, aux mécanismes de projection, d'identification, et., qui contribuent à la fois à maintenir la cohésion du groupe et à favorise[...]Article
Le convention des Nations unies sur le droit de l'enfant reconnaît le droit d'expression des enfants sur les problèmes qui les affectent. En Australie, rares sont les études qui rendent compte de l'opinion des enfants handicapés par eux-mêmes. C[...]Article
En 1999, un établissement spécialisé a été créé par des parents d'enfants handicapés dans le nord de l'Angleterre. Ce centre accueille des enfants handicapés et des éducateurs sociaux, des professionnels de la santé et de l'éducation embauchés p[...]Article
Nicole GARGAM ; Maurice BECCARI ; Eric BIZAGUET ; Jean-Louis BOSC ; René BRUNEAU ; Josette CHALUDE ; Marie-Claude COURTEIX ; Annie DUMONT ; Jean-François GIANNI ; Michel LAMOTHE ; Jean-Pierre MAHEO ; Daniel PARENT ; Christine Perrin ; Martine TOUROLLE |Ce dossier de Réadaptation concerne les personnes sourdes de naissance et non les personnes devenues sourdes. Il comprend trois parties : - les personnes sourdes et la société où s'expriment des représentants des milieux associatifs ; - les moye[...]Article
En s'appuyant sur l'apport de la pragmatique, l'auteur s'interroge sur l'aspect performatif du discours dans le champ du handicap. Elle analyse la manière dont le discours agit, c'est-à-dire à la fois les effets du discours sur les personnes con[...]Article
Marie-France Bonnet, coor. ; Michel ARRIVE, coor. ; Jean GIOT, coor. ; Roberto HARARI, coor. ; Berthille PALLAUD, coor. ; Alain VANIER, coor. |Dans ce dossier, les articles des différents auteurs, linguistes et psychanalystes, rendent compte du problème des relations entre langage et inconscient par l'étude des rapports entre représentation des choses et représentation des mots dans le[...]Ouvrage
Ce recueil de textes législatifs, dessinant les politiques en vigueur dans seize Etats membres. Il complète le programme pour une politique cohérente à l'égard des personnes handicapées, défini d[...]Article
Sylvie Boutaudou, dir. ; Cécile LUQUET, dir. |Dans Déclic (93, 2003)Ce dossier rend compte de la situation et du fonctionnement du système éducatif dans l'accueil et la scolarisation, en établissement d'enseignement primaire, d'enfants souffrant de tout type de handicap. Il rappelle la réglementation en vigueur,[...]Article
Les auteurs rendent hommage à Louis BRAILLE, mort il y a 150 ans en examinant la représentation mentale du braille chez de jeunes enfants déficients visuels. Ils présentent aussi une série de dessins en relief faits par de jeunes écoliers défici[...]Article
Ce court article apprend à tout à chacun, mais aussi au personnel hospitalier, à se comporter avec une personne aveugle. En parlant : ne pas utiliser les formules "là" ou "ici". En marchant : l'inviter à saisir une rampe ou poser la main sur l'é[...]Article
Les classifications des maladies dépendent, en particulier pour les glossaires et la nomenclature, de la culture du lieu et du temps où elles ont été élaborées. L'auteur rend compte de l'intérêt de la dimension culturelle des classifications des[...]Article
Compte rendu du colloque des 7 et 8 octobre 2002 tenu à Montréal. Les intervenants ont réagi sur le devenir du braille et réfléchi sur une éventuelle uniformisation du braille français.Article
Cette étude a consisté à analyser l'enregistrement des vocalisations produites par des enfants trisomiques 21 âgés de 11 à 46 mois en situation d'interaction sociale avec leur mère (avec ou sans jouet) selon la procédure prévue par le KIA. Les r[...]Ouvrage
La communication aidée est un dispositif d'aides techniques et humaines qui permet aux personnes handicapées intellectuelles d'avoir accès à l'information, à l'expression et à la communication, e[...]Article
Le livret d'accueil est un écrit remis aux usagers lors de leur arrivée dans le service ou l'établissement et qui contient des informations explicatives sur la manière dont ils seront pris en charge ainsi que sur leurs droits et obligations. L'a[...]Ouvrage
Union nationale des associations de parents et amis de personnes handicapées mentales -UNAPEI (Paris, France) , 25 p. , 2002L'étude a permis de dégager des constats quant à la manière dont la communication aidée peut être mise en oeuvre, au quotidien, dans les établissements. Les résultats de l'étude montrent que ; - [...]