Titre : | ANAE, approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, vol. 26, tome 4, n°131. - novembre 2014 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/11/2014 |
Dépouillements
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C. Maillart ;
L. Desmottes ;
T. Meulemans ;
et al.
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Ce numéro traite des apprentissage des enfants dysphasiques ayant des troubles sévères du développement du langage. Il aborde les difficultés d'apprentissage procédural du fait du déficit de la mémoire procédurale qui touche ces jeunes. Plusieur[...]