Titre : | ANAE, approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, vol. 25, n°126-127, Tom. 5-6. Guide de l'examen cognitif et neuropsychologique chez l'enfant avec paralysie cérébrale - décembre 2013 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/12/2013 |
Dépouillements
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V. LEROY-MALHERBE ;
L. Clare ;
M. Ollivier ;
et al.
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Ce dossier se compose de quatre parties. Dans la première partie, l'histoire des idées et des concepts dans le champ de la cognition de l'enfant cérébrolésé est présentée, marquée par des positions fortes et parfois contradictoires responsables [...]