Titre : | communautés éducatives, 109. La violence : une histoire naturelle, un paradoxe culturel, un défi pour l'éducation - 1999 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/01/1999 |
Dépouillements
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L'auteur rend compte des différentes formes de violence dans l'expression de la douleur de l'enfant polyhandicapé, notamment celle de la souffrance inhérente à son état est permanente. La réduction de sa douleur passe par un appareillage très co[...]
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L'adolescent déficient intellectuel confronté à sa différence par rapport aux enfants valides se trouve devant le même dilemme que ses parents à sa naissance. L'image qu'il se fait de lui-même entraîne ainsi un risque de rejet, d'agressivité, et[...]