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Ouvrage
La Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé version pour enfants et adolescents (CIF-EA) est la traduction française de l'International Classification of Functi[...]
Article
Jean-Emile GOMBERT ; Jésus Sanchez ; Centre Technique National d'Etudes et de Recherches sur les handicaps et les inadaptations (CTNERHI) (Paris, FRA) ; Action connaissance formation pour la santé -ACFOS L'implant cochléaire pédiatrique. Etat des lieux et perspectives. Colloque. 9. (13/01/2012) |Conclusion du rapport final du CTNERHI "Suivi longitudinal sur 10 ans d'enfants sourds prélingaux implantés" a été publié in extenso dans le numéro 37 de la revue Connaissances Sudités. Le professeur Jean-Emile GOMBERT, président du comité scien[...]
Rapport
Ce suivi longitudinal d'une période de 10 ans, d'enfants sourds pré-linguaux implantés, confié au CTNERHI par la Direction Générale de l'Action Sociale (DGAS) devenue, depuis, la Direction Généra[...]
Ouvrage
Ce document de travail rend compte de la deuxième enquête Handicap Santé présentée dans le cadre de la réunion annuelle des centres collaborateurs de l'OMS pour la famille des classifications int[...]
Ouvrage
La Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé pour enfants et adolescents (CIF-EA) est une classification dérivée de la Classification internationale du fonctionn[...]Rapport
Cette étude porte sur l'accompagnement précoce des jeunes enfants sourds par les CAMSP et les Service d'accompagnement familial et d'éducation précoce (SAFEP). Elle a eu pour objectifs des élémen[...]Rapport
L'évolution législative et conceptuelle de ces dernières années a souligné la responsabilité de l'environnement matériel et humain dans la constitution des phénomènes de handicap et l'importance [...]
Congrès
Organisé de manière collective avec l'appui financier du gouvernement de l'Irlande et de Rehabilitation International (RI), ce séminaire s'inscrit dans la poursuite des rencontres régionales euro[...]Rapport
L'objectif de ce travail était d'étudier comment les instituts médico-éducatifs (IME) et les instituts thérapeutiques éducatifs et pédagogiques (ITEP) les plus innovants cherchent à atteindre les[...]Ouvrage
Lors de la réunion européenne régionale sur l'inclusion professionnelle des personnes en situation de handicap, qui s'est tenue à Genève le 9 mars 2007, l'OIT, le CTNERHI (France) et le Cabinet d[...]
Ouvrage
Ce dossier fait le point sur l'application de la loi n° 2005-102 du 11 février 2005. Il approfondit les problématiques soulevées en y intégrant l'ensemble des textes, décrets et arrêtés, publiés [...]
Ouvrage
Robert HERON , 2006L'édition originale de cette publication a été publiée en anglais par le Bureau International du Travail en 2004. Ce Manuel pédagogique à l'intention des formateurs a pour vocation d'améliorer le[...]
Ouvrage
En éclairant les pratiques institutionnelles, professionnelles et parentales à l'oeuvre dans le cadre de l'intégration scolaire, l'auteur de cet essai, mère d'un enfant en situation de handicap, [...]Article
Dominique Velche ; Sylvie COHU ; Diane Lequet-Slama ; Centre Technique National d'Etudes et de Recherches sur les handicaps et les inadaptations (CTNERHI) (Paris, FRA) ; Ministère de l'emploi, de la cohésion sociale et du logement (Paris, France) ; Ministère de la Santé et des Solidarités (Paris, FRA) |Les réponses concrètes apportées par les pouvoirs publics à une dizaine de situations types de personnes handicapées ont été appréciées par des experts nationaux dans quatre pays européens : les Pays-Bas, la Suède, l'Allemagne et l'Espagne. Ces [...]Ouvrage
Le rapport présente dans une première partie les différentes possibilités de détermination des troubles psychiques à partir des données de l'enquête HID à domicile. Examinant successivement les d[...]
