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R. LEPOUTRE ; C. BONAL ; Y. HALIMI ; M. JAEGER ; S. KANNAS |Le consensus gagne du terrain, la nécessité de passer d'une organisation de la psychiatrie proprement dite à un dispositif de santé mentale qui l'intègre en la respectant, s'impose plus sûrement tous les jours aux esprits. Ce changement de parad[...]
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J.P. ARVEILLER ; J.P. ARVEILLER, éd. ; J.P. ARVEILLER, coor. ; A. DARBAS ; Guy Darcourt ; J. GONZALES ; M. JAEGER ; J. Merkling ; V. POINTEAU ; M.F. RUART ; R. SAMACHER ; J. WILS |Les pratiques professionnelles changent en fonction de l'évolution des connaissances mais aussi en fonction de ce qu'il est convenu d'appeler la demande sociale. Cette demande sociale évolue elle-même en fonction d'un certain nombre de paramètre[...]
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[BDSP. Notice produite par MRPS 1OiR0x6m. Diffusion soumise à autorisation]. Marcel Jaeger, sociologue, considère que les besoins des personnes sont souvent pris en compte par des dispositifs trop cloisonnés comme la réinsertion sociale et profe[...]
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Un nombre croissant d'établissements de santé accueillant des malades mentaux s'engage dans des opérations de reconversion d'une partie de leurs services d'hospitalisation en structures sociales [...]
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Les instituts médico-éducatifs (IME) ont besoin d'un personnel qualifie, bien préparé par sa formation à s'inscrire dans les projets éducatifs, pédagogiques et thérapeutiques. Or la formation des éducateurs spécialisés est généraliste. Elle perm[...]
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M. JAEGER ; Société française de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent. Parcours des institutions : accès, carences, formations... Journée. (28/11/1998) |Les instituts médico-éducatifs (IME) ont besoin d'un personnel qualifié, bien préparé par sa formation à s'inscrire dans les projets éducatifs, pédagogiques et thérapeutiques. Or la formation des éducateurs spécialisés est généraliste. Elle leur[...]
Ouvrage
Ces écrits rassemblent des textes écrits à l'occasion du colloque de mars 1999, organisé avec la collaboration de l'Association des Cadres Infirmiers en Santé Mentale, journées parrainées par le [...]
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Le thème de la médicalisation psychiatrique des problèmes sociaux a été souvent mis en avant dans les années soixante-dix. Il resurgit à l'occasion du dernier livre d'Edouard Zarifan, mais sous une forme nouvelle et dans un contexte radicalement[...]
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Thème de la médicalisation psychiatrique des problèmes sociaux, place et rôle de la psychiatrie face à la prise en charge des personnes les plus démunies, fantasme de la psychiatrisation de la société, surmédicalisation et sous-médicalisation.
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A travers l'ouverture en 1983 d'un Centre d'hébergement et de réinsertion sociale, éclaté en appartements, à gestion sociale, et sa fermeture en 1990 après avoir permis la sortie de 85 patients dits chroniques du secteur 21 du CHS d'Armentières,[...]
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A. Deveau ; J. ANKRI ; G. BOURCIER, préf. ; François Chapireau ; J. CHERPIN ; J. CONSTANT ; B. Durand ; J. L. FLORES ; Jean-Claude Henrard ; M. JAEGER ; Pierre Minaire ; B. PLAOUTINE ; B. Voizot ; D. WEBER ; J. WEBER |Les différents articles de ce numéro apportent un éclairage utile à la compréhension du concept de handicap dont la présence est à la fois forte et relativement mal cernée dans le domaine de la psychiatrie. Ils apportent une analyse de la réglem[...]
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M. JAEGER ; M. ANDRE ; J.-C. BERNARD ; Daniel Brandého ; R. CAHN ; F. CATAUD ; Guy Dréano ; C. HUMBERT ; S. KURT ; M. LIVET ; F. MOUSSON ; A. PIDOLLE ; A. TAPISSIER ; A. THEVENET ; G. THOLLET ; M. VIBERT ; C. WILLAUME ; Rencontre nationale des éducateurs spécialisés et des infirmiers de secteur psychiatrique, Buc |Rencontre dans le cadre des manifestations du vingt-cinquième anniversaire de l'Ecole d'éducateurs spécialisés de Versailles (Buc), le jeudi 11 mai 1989. De plus en plus, les éducateurs spécialisés et les infirmiers du secteur psychiatrique sont[...]
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S. BEAUD ; M. JAEGER ; D. LE GALL ; M. MONCEAU ; G. NOIRIEL ; E. VOLANT |- Approfondissement théorique des analyses développées au début du siècle autour du concept d'assimilation (Ecole de Chicago et Ecole Durkheimienne) : NOIRIEL (G.) et BEAUD (S.). - Analyse des logiques d'insertion qui prévalent dans les stages d[...]
