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Auteur Marie-Eve Pelletier |
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Un élément crucial pour le succès de l'intégration scolaire des enfants qui ont des besoins spéciaux et la période de transition vers l'école. Or, il existe peu de recherches se centrant sur le passage vers le milieu scolaire de ces enfants. Cet[...]Article
Les besoins des enfants présentant une déficience intellectuelle sont complexes et requièrent l'attention d'intervenants de plusieurs disciplines (TETREAULT, BOISVERT, COUTURE et VINCENT, 2005). Pour concilier les perceptions de chacun et encour[...]