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Auteur L. GEORGES-JANET |
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Article
L'auteur s'efforce de décrire dans quelle mesure et de quelles façons la personne polyhandicapée peut percevoir le monde qui l'entoure. C'est par le corps qu'il prend les premiers contacts avec les choses : le froid, le chaud, ce qui gène ou sou[...]Article
A.M. BOUTIN ; D. CAPDEVILLE-BLUM ; Marie-Thérèse CASTANG ; A. CHAMPOLION-PUEL ; L. GEORGES-JANET ; Cl. JACQUARD ; Martine THIBERGE ; Jean-Luc TROSEILLE ; V. VAN CUTSEM |Les six textes réunis ici traitent du concept de communication chez les personnes polyhandicapées et chez ceux qui les entourent. Ils analysent des modes de communication non verbaux (approche sensorielle et sensori-motrice ; codes pictographiqu[...]Congrès
Les nombreuses interventions reproduites ici traitent des différents aspects de la prise en charge de la personne polyhandicapée : diagnostic, éducation, traitements des troubles et incapacités. [...]Chapitre
L'aménagement d'un projet de vie pour l'enfant polyhandicapé est un travail évolutif souvent remis en question, qui se heurte à des contradictions multiples. Il doit s'appuyer sur une attention f[...]Article
Etude d'un groupe de 312 enfants nés entre 1979 et 1982, présentant des déficiences intellectuelles sévères et polyhandicapés pour la plupart d'entre eux. Pour chaque groupe d'âge on observa des très grandes similitudes de problèmes : - la fréqu[...]