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Auteur Christine PASSERIEUX |
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Ce travail a porté sur le développement d'un outil d'évaluation des processus de handicap psychique en lien avec un trouble schizophrénique. Deux buts étaient poursuivis : apporter des éléments utiles aux prises de décision par les acteurs des M[...]Article
Catherine ISSERLIS ; René Baptiste ; Evelyne CERCLEY ; Nicole de Montricher ; Cécile DEDENON ; Florence Defrain ; Elisabeth Giraud Baro ; Corinne Martinez ; Christine PASSERIEUX ; Carole Peintre ; Jean-Luc Picard ; Céline Roussel |Ce deuxième numéro consacré à la réhabilitation vient illustrer, grâce à plusieurs témoignages et expériences, le foisonnement créatif des équipes et la diversité des pratiques qui concourent à la déclinaison du concept d'empowerment, c'est-à-di[...]Article
[BDSP. Notice produite par MIN-SANTE Hq8DBR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Les sciences cognitives permettent aujourd'hui de renouveler l'approche bio-psycho-sociale de prise en charge des personnes souffrant de troubles schizophréniques.[...]Article
Gérard Chauveau ; Brigitte BELMONT ; Jacques BERNARDIN ; Jean-Marie Besse ; Rémi BRISSIAUD ; Sylvie CEBE ; Roland GOIGOUX ; Marianne Hardy ; André INIZAN ; Danièle MANESSE ; Jean-Louis PAOUR ; Christine PASSERIEUX ; Jean-Yves ROCHEX ; Eliane ROGOVAS-CHAUVEAU ; José Seknadjé-Askénazi ; Jean-Michel ZAKHARTCHOUK |Au travers d'une grille thématisée, les différents points abordés dans ce dossier sont : - les conditions de la réussite, s'agissant de la transversalité des apprentissages et de l'acquisition des fondamentaux ; - la mission et les dispositifs d[...]Article
Gérard Chauveau ; Brigitte BELMONT ; Jacques BERNARDIN ; Jean-Marie Besse ; Rémi BRISSIAUD ; Sylvie CEBE ; Roland GOIGOUX ; Marianne Hardy ; André INIZAN ; Danièle MANESSE ; Jean-Louis PAOUR ; Christine PASSERIEUX ; Jean-Yves ROCHEX ; Eliane ROGOVAS-CHAUVEAU ; José Seknadjé-Askénazi ; Jean-Michel ZAKHARTCHOUK |[BDSP. Notice produite par CTNERHI o71mR0xr. Diffusion soumise à autorisation]. Au travers d'une grille thématisée, les différents points abordés dans ce dossier sont : - les conditions de la réussite, s'agissant de la transversalité des apprent[...]