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Handicap

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n° 02 de février 2025

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Santé, populations et politiques publiques

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Nouveautés : Handicap

Accompagner la vie intime, affective et sexuelle des personnes en ESSMS. Volet 1 - socle transversal

de Haute Autorité de Santé (HAS)
Saint Denis La Plaine (FRA) : HAS, 2025/02, 87p.
En ligne :

La vie intime, affective et sexuelle (VIAS) est une composante de la dignité humaine qui est une de nos libertés fondamentale ainsi qu’une dimension essentielle du bien-être et de l’existence humaine, et ce, bien au-delà des questions liées à la reproduction ou aux pratiques sexuelles. Comment encourager une approche globale et positive de la VIAS tout en garantissant les droits humains ? Comment soutenir un cadre institutionnel souple et favorable à l’expression de la VIAS, la connaissance et la reconnaissance des droits ? Comment nourrir les réflexions et accompagnements éthiques dans le cadre de la loi ? Ces recommandations de bonnes pratiques professionnelles s’adressent à tous les professionnels des secteurs social et médico-social en premier lieu, ainsi que les personnes accompagnées et les proches (familles, aidants, etc.) impliqués dans l’accompagnement de la vie intime, affective et sexuelle des personnes.
Ce premier volet propose un socle commun de repères transversaux pour l’ensemble des ESSMS et présente : -des ressources éthiques et juridiques -l’importance du portage institutionnel concernant la VIAS -la nécessité de travailler cette thématique à travers la formation, la sensibilisation des professionnels comme des personnes accompagnées et de leurs proches -les postures professionnelles à privilégier au quotidien.

Recommandation_HAS_ESSMS

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SyntheseRecommandation_HAS_ESSMS

URL

Localisation : Rennes | Cote : HY82/0003

Le consentement dans l'accompagnement au quotidien : entre bonnes intentions et fausses évidences. Dossier

de Lucas Bemben, Frédéric Auriol, Pierre-Brice Lebrun, et al.
In Cahiers de l'Actif (Les), n° 582-583 (novembre-décembre 2025), pp.7-126

Le consentement occupe-t-il la place essentielle qui lui revient dans l'accompagnement des personnes en situation de vulnérabilité, notamment d'un point de vue juridique et éthique ? Quelles sont les faiblesses et les limites de cette notion, surtout dans le secteur social et médico-social qui accompagne des personnes à l'autonomie parfois fortement réduite ? En effet, quelle valeur peut-on accorder au consentement s'il est impossible de le négocier ou si le refus de soins n'est pas envisageable ? Quid des faux consentements, des consentements extorqués ? Des désaccords non exprimés ou mal entendus/écoutés ? Ces questions et problématiques sont évoquées dans ce dossier qui se compose en deux parties : -Considérations juridiques et éthiques sur le consentement -le consentement dans les pratiques quotidiennes auprès de différents usagers : personnes handicapés mentales, personnes sans domicile fixe, personnes âgées ou enfants placés.

Parents en situation de handicap : Le générationnel à l'épreuve

de Tamara Guénoun, Albert Ciccone, Barbara Smaniotto
Toulouse (FRA) : Erès, 2025, 229p. (Connaissances de la diversité)

La parentalité apparaît comme une expérience troublée et troublante. La construction d’une position parentale est le fruit d’un travail psychique complexe qui débute dès l’enfance.
Comment s’aménagent les enjeux de transmission lorsque les enfants en situation de handicap, devenus adultes, deviennent eux-mêmes parents ? Un tel contexte remanie l’ordre des générations, mobilise des fantasmes honteux ou coupables, ou encore de réparation, liés au vécu de catastrophe, de rupture, généré par le handicap au sein de la famille. En quoi cette naissance nouvelle, le plus souvent non préparée et considérée comme une « surprise », un « accident » ou un « drame », vient-elle bouleverser les fantasmes de transmission psychique familiaux ?
À partir de situations cliniques et de recherches universitaires, les auteurs explorent les différentes façons d’accompagner les personnes en situations de handicap qui désirent un enfant, deviennent ou sont devenus parents. Tout en envisageant les aléas dus aux handicaps, ils éclairent en retour des dimensions inédites, inattendues, créatives, propres à toute parentalité, qui peuvent conduire à modifier notre regard sur le processus subjectif d’être parent. (4ème couv.)

Localisation : Rennes | Cote : FJ73/0014

Regard sur la singularité intellectuelle dans les lieux de culture : Une invitation à la rencontre, vers une culture plus inclusive

de Isabelle Boucart, Viviane Horta
In Cahiers de l'Actif (Les), n° 582-583 (novembre-décembre 2025), pp.141-151

Cet article explore une facette du projet initié en 2019/2020 auprès de jeunes d'un IME et leurs familles : "L'art et la culture, pourquoi pas moi ?" Il met en lumière les découvertes et les rencontres permises par des visites dans des lieux culturels. Ce projet invite des jeunes présentant des singularités intellectuelles à vivre des expériences culturelles et artistiques transformatrices grâce à des ateliers et des visites dans des établissements culturels.

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