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Article
Alors que le 3e plan autisme touche bientôt à sa fin (2013-2017), les avancées sur le terrain restent assez mitigées. Les créations de places et une meilleure formation des professionnels sont toujours très attendues. Des mesures positives comme[...]
Congrès
Ce colloque, placé sous le signe du 40e anniversaire de la Fondation de France a été l'occasion de donner la parole aux personnes autistes et à leurs familles à travers trois vidéos de témoignage[...]
Ouvrage
Cet ouvrage réunit les contributions de douze spécialistes français et internationaux (USA, Grande-Bretagne, Canada) et présente un état du savoir relatif aux personnes autistes, une synthèse des[...]
Ouvrage
Julien, trois ans, s'isole, se replie sur lui-même ; il ne parle pas et ne cherche à communiquer ni par les gestes, ni par la mimique ; il passe des heures à manipuler un bout de ficelle. Que fai[...]
Article
Description de deux types de théories éducatives, développées à partir des travaux de la psychologie cognitive et de la neurophysiologie : les thérapies d'échange et de développement (TED) et la méthode TEACCH.
Article
Revue rapide des échelles utilisées pour l'évaluation psychologique et mentale des enfants autistes. Les auteurs présentent leur batterie de tests pour l'évaluation du développement des fonctions cognitivo-sociales de ces enfants. Conséquences t[...]
Article
Le choix des examens est fonction de l'âge de l'enfant et de la forme clinique de l'autisme. Les neurosciences établissent des relations entre les dysfonctionnements cognitifs, émotionnels ou comportementaux et les dysfonctionnements cérébraux. [...]
Article
L'utilisation de la vidéo lors de la consultation d'un enfant autiste permet au personnel de poser un diagnostic, de préparer le traitement et de se former.
