| Titre : | ANAE, approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 22, 1, 107-108. L'apprentissage de la lecture : état des connaissances, outils et technologies d'accompagnement - 2010 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/01/2010 |
Dépouillements
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Cette étude longitudinale porte sur le développement précoce du français à 12, 18 et 24 mois chez des enfants français, suisses, belges et luxembourgeois. Trois questionnaires parentaux courts visant à évaluer l'acquisition des gestes, du vocabu[...]
