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Le bilan de pratique de rééducation de l'enfant IMC est indiscutablement positif pour l'efficacité individuelle de l'enfant, mais aussi pour son efficacité sociale et son intégration à l'école. L'auteur nous livre ici son témoignage de rééducate[...]
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J. Michel ; Direction de l'action sociale -DAS- (France) ; Ecole Nationale de la Santé Publique (ENSP) (Rennes, FRA) ; Séminaire de formation de l'E.N.S.P. de Rennes : "Les techniques éducatives et thérapeutiques de handicap chez l'enfant et l'adolescent" |Courte présentation de la déficience motrice et de ses causes. Moyns utilisés pour en limiter les effets.
