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Article
B. GEPNER ; Société française de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent. Cognition et développement : un nouveau regard sur la psychopathologie de l'enfant ? Journées nationales.. (10/05/1996; Strasbourg) |Les auteurs présentent le protocole d'une étude longitudinale débutée en novembre 1995, et destinée à tester l'efficacité thérapeutique d'une nouvelle méthode d'aide à la communication pour les personnes souffrant de troubles de la communication[...]![]()
Article
Partant du constat que, pour les personnes handicapées mentales, il ne paraît pas satisfaisant de définir l'aide nécessaire uniquement en termes d'éducation, la notion d'accompagnement a été adoptée partout en France et ailleurs, sans pourtant q[...]![]()
Bulletin : Article
Les cahiers de Beaumont, Entrer dans la culture, est-ce d'abord entrer dans l'écrit ?
Michel Laurent ; Ghani ALANI ; Alain André ; Mäité AUZANNEAU ; Jacques BERCHADSKY ; Gérard DUBRULLE ; Daniel FORESTIER ; Pierre FRENKIEL ; Anne Gatecel ; Jean-François HALTE ; Martine KARNOOUH-VERTALIER ; Bernard Lahire ; Jean-Louis LE DIZET ; Patricia Pereira ; Joëlle Plaisance ; Gérard Pommier ; Isabelle ROSSIGNOL ; CNEFASES. Colloque national.. (31/05/1995) , 1996L'objectif de ce colloque est de permettre de construire des perspectives de pratiques pédagogiques répondant aux difficultés spécifiques pour lesquels la culture de l'écrit demeure un obstacle majeur à toute réussite. Les conférences ont traité[...]![]()
Article
Ce texte, issu de la pratique d'une éducatrice de service de soins et d'aide à domicile, essaie d'analyser les objectifs, les facteurs, les difficultés et les aléas de ce travail à trois : enfant, famille, intervenant dans le cas d'un enfant pol[...]![]()
Article
Le présent texte analyse en les comparant les différents apports des théorisations de WALLON, PIAGET, VIGOTSKI et BRUNER. Il expose en particulier de manière critique le problème de l'interaction entre processus de représentation et processus de[...]![]()
Article
L'étude de la dimension éducative de la vie familiale a été longtemps sous-estimée. Pour rendre compte du champ couvert par l'éducation familiale, sont examinés successivement les processus éducatifs complexes à l'oeuvre au sein du groupe famili[...]![]()
Bulletin : Article
communautés éducatives, Pallier et/ou innover dans les pratiques sociales
Daniel VIDAUD ; Marc ARMOIRY ; Gilbert Berlioz ; Gilbert BIESSY ; Odile CARRE ; Jean-Pierre Pinel ; Alain Vulbeau ; Institut de formation des travailleurs sociaux (Echirolles, France) ; Institut de formation des travailleurs sociaux d'Echirolles. Journée d'étude.. (10/05/1996; Echirolles) , 1996Trois exposés sont présentés au cours de cette journée : le premier traite des tendances actuelles des politiques sociales, le suivant des modes de socialisation et des institutions, le dernier de la place des institutions dans la construction d[...]![]()
Article
On évalue l'impact de l'insertion professionnelle sur l'identité de jeunes malades mentaux de 18 à 35 ans, en entreprise d'insertion, après leur hospitalisation. L'hypothèse est que le processus d'insertion professionnelle entraîne chez le sujet[...]![]()
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L'objectif de cet article est de montrer comment évoluent les interactions père-enfant et surtout d'étayer les hypothèses qui peuvent être avancées aujourd'hui sur les effets de la présence du père au cours du premier âge de l'enfant. L'auteur e[...]![]()
Article
Une série de reportages effectués dans les structures d'accueil rappelle le rôle fondamental de l'éducation précoce pour la préparation du devenir des enfants handicapés. Ces témoignages d'acteurs de terrain sont complétés par un support juridiq[...]![]()
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Cet article critique les études sur les procédés de médiation de pairs sur l'acquisition de comportements d'interaction sociale positive entre élève ayant une déficience intellectuelle et ses pairs non handicapés. De plus, il dégage les contribu[...]![]()
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[BDSP. Notice produite par CTNERHI 3ZZR0x70. Diffusion soumise à autorisation]. L'échelle évalue quatre domaines de compétence : communication, autonomie dans la vie quotidienne, socialisation, et développement moteur pour les moins de 6 ans. De[...]![]()
Article
L'échelle évalue quatre domaines de compétence : communication, autonomie dans la vie quotidienne, socialisation, et développement moteur pour les moins de 6 ans. Des normes existent qui permettent de comparer un sujet à la population de référen[...]![]()
Article
Réflexion sur la place, l'utilisation et la recherche du lien social dans la poursuite de l'emploi, le positionnement de chacun face au travail. Instaurer ou conforter ce lien social passe par des pratiques dont certaines sont présentées ici : l[...]![]()
Article
L'Evaluation de la Communication Sociale Précoce -ECSP- applicable aux enfants de 3 à 30 mois est une épreuve adaptée d'une échelle américaine non publiée qui évalue trois fonctions communicatives : l'interaction sociale, l'attention conjointe e[...]![]()
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Fonction socialisante des sports d'équipe, et plus précisèment du rugby auprès de la population de jeunes caractériels en état limite.![]()
Article
On rend compte des activités professionnelles proposées dans un CAT accueillant des IMC : conditionnement mécanisé, bureautique, informatique. La nécessité de maîtriser l'environnement socio-économique n'empêche pas la prise en compte des diffic[...]![]()
Ouvrage
La rue, jadis espace positif de socialisation pour les enfants des villes, est aujourd'hui le lieu de tous les dangers. La marginalisation puis l'exclusion des enfants et des jeunes dans les gran[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FC10/0373
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Article
L'auteur s'inspire de la méthode de JACKSON (1980) pour faire une recension des études sur les procédés de médiation de pairs sur l'acquisition sociale positive entre élève ayant une déficience intellectuelle et ses pairs non handicapés. Il anal[...]![]()
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Réflexion sur les objectifs, élaboration des outils, analyse des résultats.![]()
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L'étude comparative sur quatre ans porte sur 108 adolescents diabétiques et 107 adolescents sains. On étudie les effets du diabète sur le développement psycho-social. Les jeunes diabétiques se décrivent comme étant normaux et ayant moins de symp[...]![]()
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Deux instruments d'évaluation des habiletés sociales des enfants ont été expérimentés : un inventaire complété par les parents ou par les enseignants et une grille pour l'observation directe du comportement social des enfants.![]()
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Dans RENCONTRE (85, 1993)Ce numéro analyse la notion de citoyenneté qui véhicule les concepts de socialisation, de vie en commun, de partage du pouvoir, de solidarité, de responsabilité.![]()
Article
Jean-Claude Martin, dir. ; Jean-Marie FECTEAU, dir. ; Guy FRECHET, dir. ; Johanne Gauthier, dir. ; Didier Le Gall, dir. ; Claude Martin, dir. ; Deirdre MEINTEL, dir. ; Françoise-Romaine Ouellette, dir. ; Mauro PERESSINI, dir. ; Louise TASSE, dir. |Au sommaire : - conditions historiques de production de la solitude moderne ; continuités, ruptures et filiation ; - construction de clientèles à risque et vulnérabilité ; - individualisme des relations et recomposition des solidarités.![]()
Article
Etude menée auprès de 54 enfants d'une école primaire canadienne. Comportement et rôle de ces enfants et de leurs amis.