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Documents disponibles dans cette catégorie (665)
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La prise en charge de la douleur de l'enfant ou de l'adolescent revêt, la nuit, certaines particularités. Surtout, elle nécessite, pour le personnel de nuit, de privilégier le dialogue et l'écoute avec l'enfant afin de dédramatiser la peur qu'il[...]![]()
Article
[BDSP. Notice produite par FNG uR0xCebG. Diffusion soumise à autorisation]. Ce travail montre les effets d'une prise en charge de patients institutionnalisés, présentant des troubles cognitifs et comportementaux dans le cadre d'une démence évolu[...]![]()
Bulletin : Article
Réadaptation, Insertion professionnelle des jeunes handicapés : une évaluation qui a porté sur plus de 1000 jeunes
Geneviève SEMPERE-BRIAND ; Maryse CHAIX ; Alain Fournier ; Jean-François JAMET ; Patrick LECHAUX ; Noémia MARQUES ; Philippe PIAGER ; AFPA (France) ; ANPE (France) ; CCAH (France) ; CCAH-PSP (Comité national de coordination de l'action en faveur des personnes handicapées - promotion sociale et professionnelle) (France) ; Quaternaire (France) ; CCAH-PSP. Journée d'étude et de réflexion.. (03/12/1997) , 1998Ce dossier comprend quatre parties : - les Pouvoirs publics et la formation professionnelle dispensée à ces jeunes ; - les actions de l'AFPA et de l'ANPE ; - une réflexion menée par le Cabinet d'études Quaternaire sur les résultats français d'un[...]![]()
Bulletin : Article
Bulletin d'audiophonologie, annales scientifiques de l'université de Franche-Comté, L'éducation auditive de l'enfant sourd profond
Danièle DEMARD ; Denise BUSQUET ; Jacqueline Fortin ; Monique PETITJEAN ; Thierry RENGLET ; Association franc-comtoise d'audiophonologie. Journées de travail.. 1997-05-28. Besançon , 1998Série de cinq articles sur le thème de l'éducation auditive de l'enfant sourd profond : rôle de la prothèse Alphe dans le développement langagier d'un sourd profond, la stimulation des restes auditifs, la voix optimisée par une éducation auditiv[...]![]()
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Jean-Jacques BOISSARD ; Jean-Loup COULON ; Jacqueline DE LABARTHE ; Marc LOUBET ; M. MAZEAU ; Alain MOR ; Michel MOYSE ; Alain PRUNEYRE ; Philippe SERRANO ; Philippe VELUT ; ADAPT (France) |L'ADAPT, créée en 1929 par Suzanne FOUCHE, entreprend un effort de rénovation et accorde une place prioritaire à l'insertion professionnelle. Les changements des statuts lui permettent d'élargir son public en accueillant dans ses établissements [...]![]()
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L'approche du patient dans son ensemble est nécessaire dans la prise en charge de la pathologie. L'expérience et la démarche de l'auteur se définissent par un projet de prise en charge personnalisée qui s'inscrit dans une perspective mettant l'a[...]![]()
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François Le Huche ; Ministère de l'Education nationale, de la recherche et de la technologie, Secrétariat d'Etat à la santé, Bureau international d'audiophonologie. Progrès en audiophonologie. Journées Pierre Mounier-Kuhn.. 1998-03-30. Besançon |L'auteur décrit une méthode originale pour permettre aux adultes de guérir du bégaiement. La guérison absolue ou relative peut être obtenue dans plus de la moitié des cas.![]()
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La réadaptation professionnelle, son histoire, ses objectifs et ses limites. Analyse de la situation.![]()
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A partir d'interviews de locuteurs aphasiques, réalisées au cours de séances de rééducation du langage dirigées par un thérapeute, les auteurs développent une analyse syntaxique du discours visualisé sous forme de grille, méthode descriptive du [...]![]()
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Nicole DENNI-KRICHEL, préf. ; Carole BERARD, préf. ; Jean-Marie BLANC, préf. ; Elisabeth Cataix-Nègre, préf. ; Julie CHAILLEY, préf. ; Françoise COMBE, préf. ; Dominique CRUNELLE, préf. ; Aline D'ALBOY, préf. ; Françoise De Barbot, préf. ; Céline EBERHARDT, préf. ; Anne-Sophie EYRAUD, préf. ; Sibylle GONZALEZ, préf. ; Adoracion JUAREZ-SANCHEZ, préf. ; Alain LESPARGOT, préf. ; Marie-Hélène Marchand, préf. ; Monique Martinet, préf. ; Michèle Mazeau, préf. ; Marc MONFORT, préf. ; François REVOL, préf. ; Annie RITZ, préf. ; Catherine SENEZ, préf. ; Agnès TOSCANELLI-ROUAULT, préf. ; Danièle TRUSCELLI, préf. ; Bernadette Wahl, préf. |Sont abordés les troubles du langage, les troubles de l'apprentissage, les déficits visuo-spatiaux, les troubles de la motricité bucco-faciale, les troubles de la déglutition chez les personnes IMC et en particulier chez les enfants. Sont décrit[...]![]()
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Ghislaine COUTURE, dir. ; Nelson ANNUNCIATO, dir. ; Sylvie BRIHAYE, dir. ; Nancy COHEN, dir. ; Sidonie DEFIVES-MASSON, dir. ; Isabelle EYOUM, dir. ; Claude Hamonet, dir. ; Frédéric Martin, dir. ; Jean METELLUS, dir. ; Bernard ROUBEAU, dir. ; Astrid VERMES, dir. |Données récentes sur des maladies neuro-dégénératives.![]()
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Les orthophonistes de l'établissement constatant les limites de la prise en charge individuelle classique de l'aphasique décidaient il y a 6 ans de la compléter en créant un "groupe" : celui-ci permet chaque semaine aux patients porteurs de trou[...]![]()
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L'auteur expose la nature de la prise en charge des traumatisés crâniens en phase d'éveil dans les services d'ergothérapie d'un centre de l'Ain. Il rend compte de tous les facteurs qui contribuen[...]