Catégorie Projet pédagogique
Documents disponibles dans cette catégorie (418)
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Article
L’enfance et la jeunesse sont des périodes essentielles au développement. Les écrans prenant toujours plus de place dans le quotidien, l’apprentissage d’un usage utile, adapté et modéré est nécessaire. La Ligue contre le cancer sensibilise les j[...]![]()
Article
En France, une formation d’Éducation Thérapeutique du Patient (ETP) de 40 h (niveau 1) est obligatoire pour intervenir dans un programme déclaré auprès d’une ARS. Les compétences à acquérir au cours de cette formation ont été fixées par arrêté, [...]![]()
Article
La prise en compte du concept d’“Une seule santé” avec les jeunes élèves et étudiants concerne bien sûr les sciences mais relève tout autant d’une multiplicité de déterminants individuels, collectifs, conjoncturels, économiques, sociaux, psychol[...]![]()
Rapport
Les 133 membres de la Convention citoyenne sur les temps de l’enfant, organisée par le Conseil économique, social et environnemental (CESE), ont adopté dimanche 23 novembre leur rapport final. Il[...]![]()
Article
Jean-Christophe Azorin, coor. ; Carole Faucher ; Cécile Chaussignand ; Christine Jourdan ; et al. |S'il s'agisse de sujets et problématiques à aborder ou de la façon de les traiter, on constate dans le domaine de l'éducation et de la promotion de la santé une évolution vers des approches beaucoup plus écologiques, embrassant de manière impliq[...]![]()
Article
La Direction générale de l’enseignement scolaire, l’école nationale supérieure de Sécurité sociale et la Caisse nationale d’Assurance maladie ont construit un module pédagogique La Sécurité sociale, ma santé et moi. Il s’adresse aux lycéens dans[...]![]()
Ouvrage
Cet ouvrage est une boîte à outils à l’usage des directeurs d’accueils collectifs de mineurs avec et sans hébergement à caractère éducatif, des responsables de tout autre structure d’accueil « pe[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FC60/0147
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Ouvrage
L’école inclusive progresse, en France comme à l’étranger. Désormais, l’école se doit de scolariser tous les enfants en assurant leurs progrès et en répondant aux besoins individuels de chacun. E[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC90/0080
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Ouvrage
La démarche d’ingénierie de formation passe par quatre étapes nécessaires : analyser, concevoir, réaliser, évaluer. Aujourd’hui deux nouveaux éléments sont tout aussi incontournables : la communi[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC70/0112
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Rapport
Ce guide propose une présentation juridique et pédopsychiatrique de l’inceste, des outils d’aide au repérage et à l’accueil de la parole de l’enfant, des informations concernant la procédure de s[...]![]()
Mémoire
Tifenn Moreau , Diplôme : Master 2 ENJEU : Mention Santé publique. Parcours "Enfance, Jeunesse : politiques et accompagnements" , 65p. , 2022Les jeunes font partis de ceux qui ont le taux de non-recours aux soins le plus important. Si bien souvent ce sont des problèmes financiers qui sont invoqués, la raison principale de ce non-recou[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ENJEU22/0005
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Ouvrage
Concevoir un projet de formation, c'est faire oeuvre d'« architecte ». Il s'agit de concevoir un espace-temps où chacun des participants pourra vivre son évolution et son apprentissage dans des c[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XB00/0280
- Localisation : Rennes | Cote : XB00/0280
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Ouvrage
Jadis pensée en termes d' « éducation spéciale », l'intégration de chaque élève dans l'institution scolaire - quelles que soient les difficultés rencontrées dans son histoire - doit être aujourd'[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC90/0066
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Ouvrage
L’accompagnement des enfants, adolescents et adultes en situation de handicap est souvent très complexe. Surtout si ce handicap est sévère, il est difficile de trouver un point d’appui pour const[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/1552
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Mémoire
Manon Décamps , Diplôme : Master 2 ENJEU : Mention Santé publique. Parcours "Enfance, Jeunesse : politiques et accompagnements" , 57p. , 2021Comment les professionnel.le.s impliqués directement dans la rénovation d’un projet éducatif local (PEL) perçoivent l’objectif politique d’égalité entre les filles et les garçons ? Ce mémoire a [...]
- Localisation : Rennes | Cote : ENJEU21/0004



