Titre : | Informations sociales, n° 93. - 2001 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/01/2001 |
Dépouillements
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Quel regard les parents portent-ils sur l'éducation de leur enfant en crèche collective et quelle est leur relation à l'institution ? Choisir ce type de crèche est une façon pour les parents de formuler leur attente en termes de réussite éducati[...]
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Quand les experts s'emparent du champ éducatif, on voit surgir, à travers les concepts et les catégories nouvelles, les préoccupations actuelles : bientraitance et maltraitance des enfants, compétence des parents et des professionnels, présence [...]
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Maisons d'éducation surveillée, colonies pénitentiaires, maisons de correction, institutions publiques d'éducation surveillée, foyer d'éducation éducative, etc., et derniers en date, centres de placement immédiat et centres éducatifs renforcés :[...]
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La Maison des petits pas, l'Escale infos-parents, la médiation scolaire, des groupes de réflexions avec des parents, enseignants, jeunes, travailleurs sociaux de la CAF : les innovations fleurissent visant, par des moyens divers, à conforter les[...]
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A qui incombe la responsabilité civile et pénale lorsque l'enfant est confié ? Cette première question est en fait précédée d'une autre : que devient dans ce cas l'autorité parentale ? L'analyse des textes et de la jurisprudence montrent qu'une [...]
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Souvent, dès la naissance, l'enfant est "confié" à des professionnels. La coproduction éducative se vit-elle en termes de complémentarité ou de rivalité, ou encore de méfiance et de culpabilité ? Qu'est-ce que l'éducation ? Un fil tendu entre pr[...]
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[BDSP. Notice produite par APHPDOC brmLtR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Les familles dites "recomposées" sont-elles le lieu d'un nouveau style éducatif où tous les adultes, père et mère, beau-père et belle-mère, contribueraient harmonieu[...]