Catégorie Jeu sérieux
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Article
Longtemps cantonné à la sphère du loisir ou de l'enfance, le jeu s'est imposé au cœur de nos existences. Qu'il prenne la forme d'un ticket de loto, d'un jeu vidéo en ligne, d'un plateau partagé en famille ou d'une méthode de formation profession[...]
Ouvrage
, 239p. , 2026Face à l’essor des maladies chroniques, l’Education Thérapeutique du Patient (ETP) est un outil essentiel. Dans un monde en constante évolution, l’intégration du numérique dans le domaine de la s[...]Nouveauté
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L’apprentissage de la lecture est essentiel et des applications numériques existent pour aider les élèves à progresser. Evasion entraîne l’attention visuelle tandis que Fluidili se concentre sur l’expressivité. Ces applications ont fait l’objet [...]
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Jadis perçu comme une activité enfantine, le jeu, fort de multiples bienfaits, occupe une place particulière dans l’apprentissage. L’idée que le jeu puisse contribuer à l’apprentissage à l’âge adulte commence à émerger et ouvre de nouvelles pers[...]
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Isabelle Le Fahler, coor. ; Carole Sylvestre, coor. |Sommaire du dossier : - 1,2,3, jouons… - Renforcer les équipes au travers d’outils pédagogiques comme le jeu : Le jeu se révèle être un outil pédagogique puissant pour renforcer les équipes dans les environnements professionnels, notamment l[...]
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Depuis plusieurs années, le Réseau qualité des établissements de Bourgogne-Franche-Comté (RéQua) propose des formations à l’analyse des événements indésirables. Les apprenants en trouvent l’approche trop théorique et rapportent une difficulté d’[...]
Ouvrage
Véritable révolution pédagogique, initiée par la désormais célèbre Fresque du Climat, ce concept d'atelier ludique et pédagogique, décliné dans différents domaines (autres que RSE) permet d'abord[...]
Ouvrage
Créez des expériences ludiques pour révolutionner l'apprentissage en santé ! Comment motiver et captiver les apprenants tout en répondant aux enjeux actuels des formations en santé ? Dans un cont[...]
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Pendant deux ans a été expérimenté un projet de diversification des approches pédagogiques pour l’enseignement de la compétence 3, “L’accompagnement des personnes dans la réalisation des soins quotidiens”, pour les étudiants infirmiers au semest[...]
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La réalité virtuelle se développe aujourd’hui pour enrichir la formation des étudiants en soins infirmiers. À l’institut de formation interhospitalier Théodore-Simon (Neuilly-sur-Marne, 93), une équipe de formateurs a conçu un serious game dans [...]
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Face à une population vieillissante, les aidants sont de véritables alliés, partenaires indispensables au bon déroulement du parcours de soins des personnes âgées malades. L’objectif de cette étude était d’analyser leurs besoins en oncogériatrie[...]
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Ce dossier fait suite au colloque de clôture du programme de recherche Syndrome de West : construction des savoirs et singularité des expériences des familles (Fam-West). Il entend contribuer à réhabiliter l’importance de la parole des personnes[...]
Article
La revue Hygiènes propose un dossier thématique en trois parties sur un sujet central pour l'activité des hygiénistes : la communication et la formation. Après une première partie parue dans le numéro de novembre 2020 introduisant le sujet et of[...]
Ouvrage
Cet ouvrage est le fruit des échanges qui se sont déroulés lors d'un symposium scientifique, réalisé dans le cadre du REF (réseau de recherche en Education et Formation) qui réunit, tous les deux[...]
Article
L’équipe opérationnelle d’hygiène (EOH) du CH de Haguenau proposé une formation sous forme d’e-learning pour la formation continue des correspondants en hygiène et des équipes d’encadrement. La direction de l’établissement a validé le projet et [...]
