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BDSP5 Thésaurus > Etablissement social > Structure sociale enfant > Structure sociale enfant inadapté > IME > IMP > Externat médicopédagogique
Externat médicopédagogiqueSynonyme(s)Externat médico pédagogique |
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Rachelle LE DUFF ; Centre régional d'études et d'actions sur les inadaptations et les handicaps -CREAI Bretagne (Rennes, France) ; Centre régional pour l'enfance et l'adolescence inadaptée -CREAI Pays de la Loire (Saint-Herblain, FRA) |Dans le cadre des 5èmes journées IME IEM IEAP Bretagne Pays de La Loire qui se sont tenues à Saint-Malo les 27 et 28 mai 2010, le comité de pilotage a souhaité renouveler l'enquête réalisée en 2006. Ainsi, après avoir proposé en 2006 une photogr[...]Article
Une nouvelle circulaire fait le point sur la tarification des établissements pour enfants et adolescents handicapés. Elle précise notamment les règles de récupération des trop-perçus au titre du forfait journalier et de participation des jeunes [...]Mémoire
Thierry GALLAT , Diplôme : Mémoire ENSP de Directeur d'Etablissement Social - CAFDES Option - Enfance , réf. 3p. , 2005A la mi-juin 2004, l'IMP L'Esperel affichait un effectif prévisionnel pour la rentrée suivante laissant prévoir que 25% des 60 places agréées seraient vacantes. Cet événement fondateur d'une adap[...]Article
Cette étude a pour objet d'analyser le discours employé dans un rapport produit par l'équipe d'encadrement d'un centre de jour pour personnes handicapées mentales. Trois discours interconnectés étaient identifiés : le discours sur la mission du [...]Article
Une recherche a été menée en vue d'élaborer un modèle d'évaluation continue, de pilotage et d'amélioration du processus assurant la qualité de la prise en charge en semi internat pour jeunes déficients mentaux. On expose la méthode utilisée et o[...]Article
Présentation de la prise en charge offerte à des jeunes délinquants en situation sociale et familiale très difficile par les éducateurs qui les encadrent. Le centre d'action éducatif comporte un internat, un centre de jour et un service de milie[...]Article
L'équipe de l'Arc-en-Ciel a élaboré un cadre institutionnel visant à comprendre au mieux les différents aspects de la vie psychique des enfants. Ainsi la mise en place des ateliers diversifiés et de la fonction de référent conduit-elle à une plu[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI 193R0x96. Diffusion soumise à autorisation]. L'équipe de l'Arc-en-Ciel a élaboré un cadre institutionnel visant à comprendre au mieux les différents aspects de la vie psychique des enfants. Ainsi la mise en pla[...]Article
La maison Dagobert est une structure qui accueille simultanément 20 enfants de 2 à 6 ans, dont 7 sont porteurs de handicap, quel qu'il soit. Les séjours vont de deux demi journées à trois jours par semaine. L'auteur rend compte des échanges entr[...]Article
Le Conseil technique du CREAHI a eu à étudier les demandes d'agrément des établissemnts médico-sociaux consécutivement au décret de 1989 des annexes 24. Après des remarques sur l'élaboration des dossiers, les coûts des prises en charge, l'auteur[...]Article
Présentation d'un lieu de vie en Suisse pour adultes handicapés dépendants et de ce qu'on y fait. Il comprend trois appartements et un centre de jour.Article
Approche pédago-thérapeutique des enfants de 3 à 10 ans, en externat.Article
L'orientation des institutions de soins psychiatriques pour les enfants et les adolescents en France
R. Misès ; J. HOCHMANN ; Congrès franco-hellénique sur l'enfant et l'adolescent. 1991-03-27. Athènes |S'inspirant notamment de deux expériences institutionnelles de secteur (l'une aux portes de Paris, l'autre en banlieue lyonnaise), les auteurs décrivent les tendances actuelles et les orientations qui, en France, vont concerner les futures struc[...]Article
"Le récit de l'évolution sur trois années de deux enfants (âgés de plus de 9 ans), non-lecteurs, pris en charge au Centre Franchemont permet de mesurer pour certains de ces enfants, la valeur de l'indication d'une prise en charge institutionnell[...]Article
Qu'en est-il en 1990 d'établissements déjà anciens, dont le travail au fil des années s'est de plus en plus focalisé sur l'accueil des enfants, dont les nouvelles annexes XXIV mettent à juste titre les besoins en lumière ? les réflexions portent[...]