Catégorie Psychologue scolaire
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Article
L’histoire de la psychologie dans l’Éducation nationale retrace l’évolution des outils d’évaluation, des structures d’accompagnement et des métiers, du début du xx e siècle à nos jours. De la fin des années 1940 à la création du corps des psych[...]
Article
La santé mentale des élèves du premier degré est un enjeu majeur. Le psychologue de l’Éducation nationale y joue un rôle central, en complémentarité avec le médecin scolaire. Ce partenariat essentiel reste fragilisé par un manque de moyens. (R.A.)
Article
Agnès Piquard-Kipffer, coor. ; Jérémy Zytnicki, coor. |Sommaire : - Santé mentale et parcours scolaire : enjeux et perspectives ; - Nommer les troubles psychiques entre nomenclatures psychiques et éducatives ; - Architecture scolaire et santé mentale des élèves : les apports de de la psychologie en[...]
Ouvrage
Le psychologue scolaire est présent dans les écoles, mais son rôle est souvent mal connu bien qu’essentiel. Il doit veiller au bienêtre des élèves, chercher les raisons de leurs difficultés ou de[...]
Ouvrage
L’ensemble des pratiques détaillées dans cet ouvrage montrent combien le psychologue dans l’école a dépassé l’optique psychométrique du « technicien des tests » déjà raillée par Binet en son temp[...]
Article
L'école est le lieu ou s'expriment toutes les vulnérabilités (individuelles, sociales, familiales, culturelles) qui peuvent entraver le développement des jeunes et leur bonheur d'apprendre. C'est pourquoi ce lieu doit lui-même être un lieu de so[...]
Article
[BDSP. Notice produite par SANTE-PUBLIQUE-FRANCE AtGCkR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Marie-Rose Moro et Jean-Louis Brison préconisent dans leur rapport de mission remis au président de la République lors du lancement du plan Bien-être e[...]
Rapport
Par lettre interministérielle du 29 septembre 2015, Mme Marie-Rose Moro et M. Jean-Louis Brison ont été missionnés afin de lancer une action autour du thème de la "jeunesse : une période fragile"[...]
Rapport
Le Président de la République a présenté le 29 novembre 2016 le plan d’action « Bien-être et santé des jeunes ». Construit à partir des préconisations de la mission d’appui constituée du Profes[...]
Article
Le propos de cet article est de questionner le lien entre difficulté scolaire et consultation psychologique, dont l'évidence est trop souvent admise dans et hors l'institution scolaire. L'auteur essaye de théoriser un possible "passage" entre éc[...]
Article
Une clinique du rapport au savoir est-elle possible dans le cadre scolaire ? Selon quelle orientation et sous quelles conditions ? Telles sont les questions qui président à cette recherche-action. Dans un premier temps, les auteurs interrogent c[...]
Article
Dans le cadre de la loi de 1975, le psychologue de l'école était sollicité pour accompagner l'intégration scolaire des enfants en situation de handicap, auprès des équipes, des enfants, de leurs familles et des commissions pour les bilans psycho[...]
Ouvrage
Voici une méthode d'analyse des troubles de l'apprentissage et du comportement en milieu scolaire. Fruit de nombreuses années de pratique " autour " de difficultés scolaires rencontrées sur le te[...]
Chapitre
L'auteur dresse un panorama de l'évolution du concept de "handicap" en insistant sur ses dimensions historiques, sociologiques et politiques. En effet, la question du handicap demeurait jusqu'à p[...]
Ouvrage
Aujourd'hui, les différentes missions du psychologue de l'Education nationale relèvent à la fois de l'évaluation des capacités cognitives de l'enfant et de celles de ses modes de fonctionnement s[...]
