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Enfance en difficulté
Commentaire :
#3-2001.
Synonyme(s)Enfant en difficultéVoir aussi |
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Cadre juridique, définition des établissements et services d'éducation précoce, scolarisation à l'école maternelle et synthèse de l'étude "introduction aux structures d'accueil de la petite enfance" publiée par l'UNAPEI en 1998. Présentation d'u[...]Rapport
On recense chaque année 150.000 enfants et adolescents accueillis par le dispositif de protection de l'enfance et 150.000 autres pris en charge en milieu ouvert par des services publics ou associ[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/1688
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/1689
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Les auteurs rendent compte des ateliers contes du CMPP d'Arles auxquels participent un groupe d'enfants psychotiques âgés de 7 à 10 ans, poursuivant un cursus scolaire dans lequel ils rencontrent des difficultés d'insertion. La structure du cont[...]Article
Marc MAINFONDS ; Gisèle AHUER ; Francis Batifoulier ; Lysiane BERA ; Martine Bourgeois ; Michel BOUYGUES ; DOMERGUE ; Anne DUPRE ; Monique Faure ; Etienne GRUAS ; Sophie HARISTOUY ; Jean-Paul Leblanc ; Elisabeth MARCUS ; Marie Michèle NARZABAL ; Estelle SICARD ; Dominique THIERY ; M. TOULLIER ; Jean TOUZEAU |Ce dossier est consacré à la présentation, au fonctionnement, au statut et au rôle des Centres départementaux de l'enfance et de la famille de la région Aquitaine, structures accueillant des enfants de l'ASE ou en difficulté. On y trouve des fic[...]Article
La spécificité des troubles du langage chez l'enfant dysphasique ne peut être affirmée sans nuance puisque ces troubles s'accompagnent la plupart du temps d'autres carences du développement que l'on peut parfois mettre en relation avec un défici[...]Article
L'auteur examine les différents types de dysphasies chez les enfants âgés de trois ans et plus, pour rendre compte de l'opposition entre les troubles purement langagiers et qui évoluent vers l'aphasie et les troubles associés qui s'orientent ver[...]Article
L'expérience des premiers psychologues scolaires qui débute dès 1945 en France est directement issue du plan LANGEVIN-WALLON. Malgré le projet initial de WALLON qui avait pour but de favoriser l'adaptation de l'enfant à l'école et vice versa, la[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI awDR0xob. Diffusion soumise à autorisation]. L'auteur examine les différents types de dysphasies chez les enfants âgés de trois ans et plus, pour rendre compte de l'opposition entre les troubles purement langag[...]Article
Les études sur les handicaps psycho-sociaux vécus dans l'enfance et leurs retentissements montrent que c'est surtout le cumul de ces risques qui entravent les différentes fonctions développementales. L'analyse rétrospective montre qu'aucun facte[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI oglR0xjX. Diffusion soumise à autorisation]. Comment interpréter l'échec scolaire massif d'enfants dont l'intelligence est normale ? Cet échec entraîne des comportements qui inhibent toute possibilité de s'adap[...]Article
Jouer et imaginer agissent comme un véritable contrepoison à la violence et un tremplin vers l'avenir pour des enfants sans repères qui vivent dans un environnement où le langage s'appauvrit considérablement, l'auteur explique les cadres qu'elle[...]Article
Plus encore que l'assistante maternelle, son mari doit trouver la juste place auprès de l'enfant accueilli puisqu'il n'a pas, dans cette mission, de statut professionnel défini et reconnu. Cette position hospitalière est constituée de tensions c[...]Article
Hugues Lagrange ; Guy Benloulou, interv. ; Jean-Pierre CHARTIER ; Marc CHEB SUN, interv. ; Jean-Marie Petitclerc ; Joël Plantet, interv. ; Laurence WURTZ, interv. |La violence des enfants et des adolescents à l'école préoccupent de plus en plus les adultes. Ceux-ci ont du mal à intervenir dans leur mission d'aider les jeunes à réguler leur violence. Le dossier rend compte des mesures annoncées par le Minis[...]Article
Hugues Lagrange ; Guy Benloulou ; Jean-Pierre CHARTIER ; Marc CHEB SUN ; Jean-Marie Petitclerc ; Joël Plantet ; Laurence WURTZ |[BDSP. Notice produite par CTNERHI IEOR0x2a. Diffusion soumise à autorisation]. La violence des enfants et des adolescents à l'école préoccupent de plus en plus les adultes. Ceux-ci ont du mal à intervenir dans leur mission d'aider les jeunes à [...]Article
A l'heure actuelle, la question qui se pose est de savoir quelles sont les habiletés qui permettraient de repérer le plus tôt possible les enfants dyslexiques. La méthode consiste à savoir si les caractéristiques qui sont systématiquement associ[...]