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Clémence Gardette-Humez ; Margot Gilbert ; Margaux Maurel ; Marie Prieur ; Aurélie Cabrol-Eyrignoux |Le parcours de formation des élèves directeurs d’hôpital (EDH) de l’École des hautes études en santé publique (EHESP) comprend une validation des acquis, conditionnant la titularisation des apprenants. Dans le cadre du contrôle continu, une épre[...]
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Le parcours de formation des élèves directeurs d’hôpital (EDH) de l’École des hautes études en santé publique (EHESP) comprend une validation des acquis, conditionnant la titularisation des apprenants. Dans le cadre du contrôle continu, une épre[...]
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Selon la littérature, un tiers des étudiants en soins infirmiers (ESI) mettent en œuvre des stratégies d’évitement des situations de soins palliatifs. Afin d’améliorer leur formation, une équipe mobile de soins palliatifs et un institut de forma[...]
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Luce Jérôme ; Laure Michel-Bechet, collab. |Ils sont aujourd’hui directrices et directeurs adjoints aux quatre coins de la France, mais ont également été élèves directrices et directeurs d’hôpital, issus de la promotion Axel Kahn (2023-2024). Pour leur voyage d’études, ils ont fait un cho[...]
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Depuis la signature de son ACI en 2017, la MSP de Montval-sur-Loir (Pays de la Loire) multiplie les actions auprès d'un public adolescent. Après les IST, l'alimentation et l'activité physique, l'équipe de la MSP Bercé Santé s'est lancée dans la [...]
Article
Domitille Luyt ; Khaled Stiti ; Rémi Valter ; et al. |Introduction : La vaccination parmi les professionnels de la santé, y compris ceux en formation, se révèle cruciale pour la protection des populations, notamment face aux risques infectieux émergents. Les étudiants en santé constituent une popul[...]
Article
Contexte : Près d’un tiers des étudiants en soins infirmiers (ESI), futurs acteurs clés de l’accès aux soins palliatifs (SP), reconnaissent des attitudes d’évitement à l’égard des patients en fin de vie (FDV). Afin de modifier les représentation[...]
Article
Christine Lequette, coor. |Ce dossier contient : - Que dire de l’utilisation de la récompense dans les apprentissages ? - Motiver les élèves par le jeu en classe - Promouvoir la motivation pour l’activité physique chez les jeunes à des fins de santé et de bien-être - [...]
Article
La prise en compte du concept d’“Une seule santé” avec les jeunes élèves et étudiants concerne bien sûr les sciences mais relève tout autant d’une multiplicité de déterminants individuels, collectifs, conjoncturels, économiques, sociaux, psychol[...]
Rapport
Cette étude explore la hiérarchie des pénalités subies selon leurs origines ethniques par les étudiants d’ascendance étrangère dans l’accès à des formations sélectives de niveau master en France.[...]
Rapport
À 13 ou 14 ans, près d’un collégien sur cinq n’avait pas d’activité sportive régulière pendant ses loisirs en 2019. Plus souvent des filles, les deux tiers de ces jeunes ont des parents qui sont [...]
Ouvrage
Le sujet des discriminations s’est petit à petit fait une place dans le débat public et scientifique en France, depuis les années 2000. Toutefois, il demeure en partie en déshérence et est objet [...]
Dossier documentaire
Ecole des Hautes Etudes en Santé Publique (EHESP). Service Documentation (Rennes, FRA) , 17p. , 2025/06Ils et elles s’appelaient Nicolas, Lucas, Ambre... et se sont suicidés ces dernières années après avoir été harcelés en classe, ou en dehors de la classe. Ces événements dramatiques ont mis en lu[...]
Article
Le refus scolaire anxieux (RSA), anciennement phobie scolaire, entraîne un important décrochage scolaire chez les élèves. Un dispositif d’accueil de lycéens souffrant de RSA existe à Toulouse depuis 2017 avec l’objectif de rescolariser ces élève[...]
Ouvrage
Parmi les exigences pour obtenir un diplôme d’études doctorales, la rédaction de la thèse est certainement la plus difficile, trop souvent la plus douloureuse. Ce livre, écrit par deux professeur[...]
