Mots-clés
BDSP5 Thésaurus > Système éducatif > Etablissement enseignement > Ecole > Ecole primaire > Ecole élémentaire
Ecole élémentaireVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (477)
Mémoire
La mission première du médecin de l'Education nationale est de "promouvoir la santé physique et mentale en faveur de tous les élèves... et d'assurer leur bonne insertion scolaire". Les difficulté[...]Article
- Aléas de la prise en charge et de l'intégration d'enfants déficients visuels : échecs et réussites pouvant se rencontrer en crèche, en nourrice, à l'école, en établissement spécialisé. - Témoignages de parents, de directeurs d'établissement et[...]Article
A partir d'enquêtes réalisées auprès d'enseignants d'écoles maternelles et primaires intégrant des enfants handicapés dans leurs classes, et auprès de parents de différents milieux sociaux, l'auteur tente de comprendre comment se nouent les rela[...]Article
Une étude sur l'observation de quatre écoles maternelles d'enfants âgés de 3 à 7 ans rend compte de la relation entre les enfants normaux et les enfants handicapés intégrés. Les auteurs examinent les comportements à la fois inclusifs et exclusif[...]Article
Le pourcentage d'élèves intégrés dans l'enseignement spécial en Suisse atteint pour l'année scolaire 1997-1998, 5,6%, soit 44.447 élèves. Les élèves ayant un passeport représentent 45% des effectifs des classes à programme d'enseignement spécial.Article
Les auteurs examinent les différents rôles des parents dans l'éducation et les établissements spécialisés pour rendre compte de l'absence d'un véritable partenariat entre ces derniers, l'école et le corps enseignant. Les parents n'ont aucun pouv[...]Article
Joël Zaffran |Dans Empan (34, 1999)Les idées politiques et éducatives sont-elles suivies par les acteurs de l'intégration scolaire des handicapés ? C'est avec ce type de question que l'auteur engage une réflexion sociologique sur le rapport entre valeurs éducatives et normes soci[...]Article
Cet article présente les méthodes et résultats de deux enquêtes destinées à contribuer au développement du partenariat entre médecins et enseignants à l'école primaire. La première enquête, réalisée auprès d'un échantillon d'enseignants d'écoles[...]Article
Article
C.M. Wong ; A.J. HEDLEY ; T.H. LAM ; J. LIU ; S.G. Ong ; J. Peters ; D.J. SPIEGELHALTER ; A.Y.C. TAM ; Department of Community Medicine. The University of Hong Kong. Patrick Manson Building South Wing. HKG |[BDSP. Notice produite par INIST 6t1vR0xv. Diffusion soumise à autorisation]. Study objective-This study examined the impact on children's respiratory health of a government air quality intervention that restricted the sulphur content of fuels t[...]Article
Pauline Beaupré ; Madeleine AUBIN ; Jean-Marie Bouchard ; Paul BOUDREAULT ; Georgette Goupil ; Raynald HORTH ; J. KABANO ; Jean-Yves LEVESQUE ; Elisabeth MAINGUY |Depuis 1988, l'intégration scolaire des élèves handicapés fait partie de la politique du ministère de l'éducation du Québec. Les résultats sont cependant peu éloquents, surtout en ce qui concerne les élèves ayant une déficience intellectuelle. D[...]Article
Article
En Suisse, l'école maternelle représente un espace de socialisation et de jeux et n'est pas intégrée à l'école primaire, lieu des apprentissages. Un groupe d'étude a élaboré des propositions pour la création d'un cycle élémentaire pour permettre[...]Article
Article
L'évaluation a porté sur l'impact à court terme, une année scolaire, d'une des formes de l'accompagnement scolaire, (les Animations Educatives Périscolaires), en classe de C.P. et de C.E.1, dans les zones d'Education Prioritaire de Toulouse. L'a[...]