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Article
[BDSP. Notice produite par GRPS R0x9AjAk. Diffusion soumise à autorisation]. La restauration scolaire française fait l'objet depuis 2001 de recommandations nutritionnelles qui précisent le grammage des aliments et les fréquences de service de ce[...]![]()
Article
Le diabète de type 1 représente à peu près 10 % de l'ensemble des diabètes et se différencie fondamentalement du diabète de type 2 tant par ses mécanismes physiopathologiques que par son impact pour l'individu et la société. Il est également trè[...]![]()
Article
[BDSP. Notice produite par INPES F8R0xr8m. Diffusion soumise à autorisation]. L'école maternelle ne doit pas être uniquement un lieu de production et d'évaluation scolaires, elle doit et peut être un lieu d'éducation à la santé. C'est la convict[...]![]()
Article
L'enseignement à l'école primaire de la nutrition au sens large du terme est devenu un impératif épidémiologique. Cependant, les méthodes classiques permettent d'améliorer les connaissances mais sans préjuger de leur mise en oeuvre concrète au q[...]![]()
Ouvrage
L'enfant est particulièrement sensible aux agressions des milieux dans lesquels il vit : mauvaise qualité de l'air intérieur, surexposition au bruit, ambiance lumineuse non adaptée, mobilier peu [...]
- Localisation : Rennes | Cote : CL10/0206
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Article
Dans le but de mieux comprendre les différences de performances scolaires observées de manière récurrente entre les élèves selon leur appartenance socio-économique, cette recherche étudie les liens entre certains mécanismes liés à la motivation [...]![]()
Mémoire
La littérature sur la promotion de la sante (PS) se focalise sur le Bien Etre (BE) comme but ultime, en prenant en compte la perspective écologique de la santé reliée aux différents milieux et en[...]
- Localisation : Rennes | Cote : MPH10/0006
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Article
Le centre d'éducation pour jeunes sourds (CEJS) d'Arras propose une gamme étendue de possibilités de scolarisation et d'apprentissages linguistiques, ce qui peut répondre aux souhaits des familles et au profil des enfants. Le service du secteur [...]![]()
Rapport
L'Académie nationale de médecine met en avant dans ce rapport la situation préoccupante de l'éducation pour la santé à l'école en raison de l'absence d'une doctrine cohérente et d'un manque de su[...]![]()
Article
À la rentrée 2009, en France métropolitaine et dans les DOM, les écoles du premier degré public et privé dépendant du ministère de l'Éducation nationale accueillent 6 647 100 élèves, dont 2 532 800 élèves dans l'enseignement préélémentaire, 4 07[...]![]()
Article
Sandrine Dauphin ; Marine BOISSON, coor. ; Doris Bonnet, coor. ; Danielle Boyer, coor. ; Gilles Brougere, coor. ; Véronique DELAUNAY-GUIVARC'H, coor. ; Mélina Douchy-Oudot, coor. ; Anne Eydoux, coor. ; Francine Fenet, coor. ; Adeline Gouttenoire, coor. ; Clémence Helfter, coor. ; Jane Jenson, coor. ; Gérard Neyrand, coor. ; Laurent ORTALDA, coor. ; Danielle Rapoport, coor. ; Pierrine Robin, coor. ; Olivier Thévenon, coor. ; Diane-Gabrielle Tremblay, coor. |Le bien-être de l'enfant est devenu une référence pour l'élaboration et l'évaluation des politiques publiques. Ce nouveau paradigme est sans doute encouragé par la Convention sur les droits de l'enfant, qui pose le principe de la notion d'intérê[...]![]()
Rapport
La mission "Enseignement scolaire" représente, au sein du projet de loi de finances pour 2011, 21,6 % des crédits de paiement du budget général et 49 % des emplois autorisés. Le présent projet de[...]![]()
Mémoire
Cette thèse traite de l'évaluation comparée de la qualité de deux dispositifs scolaires d'intervention auprès d'élèves ayant des troubles d'apprentissage. Pour ce faire, l'auteur a élaboré et uti[...]![]()
Article
[BDSP. Notice produite par INIST-CNRS AmrCR0xI. Diffusion soumise à autorisation]. This study estimates the relative importance to child school performance (indicated by primary repetition) of fever, malaria and some social determinants at the c[...]![]()
Article
Cette recherche, menée auprès de 11 élèves à haut potentiel (EHP), scolarisés à l'école primaire en classe de CE2, s'attache à questionner les processus sociopsychiques mis en oeuvre dans la construction du rapport au savoir. En prenant appui su[...]