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Ouvrage
A partir d'un témoignage surprenant de dyslexique autorééduquée, inattendu chez une universitaire et psychanalyste, Arlette Mucchielli-Bourcier repart en campagne, 40 ans après son premier livre [...]
- Localisation : Rennes | Cote : TB20/0080
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Article
Dans ses trente six cours sur le langage, Denise SADEK-KHALIL offre aux orthophonistes une précieuse analyse. Elle définit le langage comme un outil, un intermédiaire entre soi et le monde, un moyen de parcourir cette distance entre le sujet pen[...]![]()
Article
F. CUNY ; A. DUMONT ; M.C. Mouren |L'approche actuelle des enfants sans langage implique l'appel à des aides techniques pour mettre en place des systèmes de communication non verbale augmentée ou alternative. Les auteurs proposent ici une description de plusieurs de ces systèmes [...]![]()
Article
N. LAKHDAR ; F.Z. BENSALAH ; R. CHOUAIB ; C. Dziri ; S. LEBIB ; I. Miri |L'objectif de cette étude a été d'évaluer la prise en charge médico-rééducative des enfants trisomiques 21 et d'étudier la préparation à leur insertion. L'étude a porté sur 15 enfants trisomiques 21, suivis à l'Unité régionale de réhabilitation [...]![]()
Article
La neuropsychologie décrit différents types d'attentions et cette multiplicité rend son évaluation difficile chez l'enfant. Pourtant, on lui reconnait une place importante dans l'échec scolaire. Dans les pathologies d'apprentissages, notamment c[...]![]()
Article
Philippe Mazet, coor. ; David Cohen, coor. ; O. LANTHIER-GAZZANO, coor. ; Société française de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent et disciplines associées Journée. (28/11/2003) |Ce numéro publie les principales interventions faites au cours de la Journée de la Société française de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescence et disciplines associées, le 28 novembre 2003. Elles portent essentiellement sur la pratique prof[...]![]()
Article
L'orthophoniste, dans son travail auprès des enfants IMC, est souvent confronté aux troubles de motricité bucco-faciale et d'articulation. L'auteur met en évidence les relations (motrices) qui existent entre ces deux types de troubles et les ins[...]![]()
Article
Les numéros 44 et 45 de la revue présentent en deux parties un dossier intitulé "Echecs et maths". La première partie du dossier traitée ici rend compte des différents aspects de la dyscalculie et des situations qui posent problème. Ce dossier,[...]![]()
Article
Bernard ROUBEAU, dir. ; Benoît AMY, dir. ; Emmanuel BAUDELLE, dir. ; Michel GUATTERIE, dir. |La prise en charge des immobilités laryngées permet de rétablir des fonctions fondamentales telles que la phonation et la déglutition. Ce dossier rassemble des approches thérapeutiques et des recherches, pour certaines assez nouvelles, de profes[...]![]()
Article
Carole Bourgeois, dir. ; Valérie DI CHIAPPARI, dir. ; Roberto LEMOS, ill. |Ce dossier aborde les troubles de la parole dans la perspective où ils sont prépondérants et associés à des troubles moteurs. Une distinction est faite entre troubles de la parole, appelés dysarthrie, anarthrie ou mutisme, et les troubles du lan[...]![]()
Article
Olivier HERAL, dir. ; Jean-Claude BONNIN, dir. ; Alfred Brauner, dir. ; Renée NEHER-BERNHEIM, dir. |Biographie de Jacob Rodrigue PEREIRE (1715-1780), précurseur méconnu de la démutisation des sourds, et reproduction de documents concernant son action.![]()
Article
La prise en charge du petit enfant qui commence à bégayer se conçoit en France comme un accompagnement parental. En Australie, le programme Lidcomb s'adresse à lui par un système de punitions/récompenses assez loin de notre pratique tant éducat[...]![]()
Article
Pierre FERRAND, préf. ; Françoise COQUET, préf. ; Gilles Leloup, préf. ; Jacques ROUSTIT, préf. ; Monique TOUZIN, préf. |Tout le numéro porte sur l'évaluation et le diagnostic en orthophonie, faisant le point sur les méthodes et moyens dont disposent les orthophonistes pour mener les bilans dans les domaines suivants : le bilan du langage oral, écrit, vocal, des a[...]![]()
Article
Catherine Maisonneuve, préf. ; Anne-Lise BENAIN, préf. ; Geneviève Dubois, préf. ; Françoise ESTIENNE, préf. ; Stéphanie Raimond, préf. ; Marie-Pierre Vidal, préf. |A travers trois exemples de jeunes patients choisis en institut de rééducation et dans un service de rééducation fonctionnelle, les auteurs illustrent entre autres les difficultés à faire émerger et à préserver la demande du patient. Ils rendent[...]![]()
Article
Jean-Charles RINGARD ; Catherine BRUNEL, interv. ; Ariel CONTE ; Patrice Couteret ; M. DELAHAIE ; Michel HABIB ; Martine MACHTOU, interv. ; Axel MORCH, interv. ; S. POINTEAU ; Monique TOUZIN ; J. TRICHET ; Sylviane VALDOIS ; S. VOL ; R. WELSCHINGER, interv. ; Michel ZORMAN |Ce dossier, après l'interview de Jean-Charles RINGARD, autour du rapport sur la dyslexie, présente l'état actuel de la recherche, les méthodes de prise en charge ainsi que certaines des institutions qui ont joué un rôle pilote dans la rééducatio[...]![]()
Article
Catherine Maisonneuve ; Elodie Bertrand ; Audrey COLLEAU ; Annie DUMONT ; Natalie LOUNDON ; Geneviève MONGUILLOT ; Michèle PAPERMAN-SZAJKO |Si l'implant cochléaire a montré son efficacité en faisant reculer la surdité chez nombre de personnes sourdes en leur permettant de retrouver la vie sociale et professionnelle à laquelle elles ne croyaient plus, l'intégration corporelle et psyc[...]![]()
Article
Yves Matillon, préf. ; Agence Nationale d'Accréditation et d'Evaluation en Santé (ANAES) (Paris, FRA) |Ces recommandations à l'intention des professionnels du langage oral ont été élaborées à la demande de la Direction générale de la santé (DGS), selon les directives méthodologiques de l'ANAES (Agence nationale d'accréditation et d'évaluation en [...]![]()
Article
Catherine Maisonneuve ; Madeleine FEVE-CHOBAUT ; Martine LALEUF, interv. |Quatre articles composent ce dossier. Le premier est surtout consacré à Monique CUILLERET, pionnière de la prise en charge précoce des enfants trisomiques. Cette prise en charge précoce permet un meilleur développement global de l'enfant, elle é[...]![]()
Article
Philippe DAVIAUD, dir. ; et al. ; Jean-Louis LE RUN, dir. ; Françoise SARNY, dir. |Consacrer un dossier aux relations qu'entretiennent les professionnels de l'enfance avec les parents, c'est donc restituer dans leur complexité les enjeux des représentations concurrentielles, ambivalentes, complémentaires, qui déterminent les p[...]![]()
Article
Auprès des enfants autistes, la spécificité de l'orthophoniste est de stimuler la communication selon trois axes : le désir de communiquer, les capacités cognitives permettant la communication et l'émergence du langage, les moyens de communicati[...]![]()
Article
Quand le langage oral d'un enfant est-il pathologique ? Comment différencier un déficit primitif et un déficit secondaire ? Qu'est-ce qu'un trouble spécifique du développement du langage oral ? Comment langage oral et écrit s'intriquent-ils ? L'[...]![]()
Article
L'approche de la dysphasie est d'actualité et, avec elle, celle des troubles complexes de la parole et du langage chez des enfants d'âge scolaire. Dans le texte qui suit l'auteur va tout d'abord définir sommairement ces différents troubles. Dans[...]![]()
Article
Les troubles spécifiques du langage oral et écrit sont actuellement considérés comme des troubles neuropsychologiques, responsables de difficultés scolaires et culturelles, alimentant une grande partie de l'illettrisme ambiant. La dyslexie est u[...]![]()
Article
Nicole DENNI-KRICHEL, dir. ; Claude Bursztejn, dir. ; Anne Danion-Grilliat, dir. ; Catherine Milcent, dir. |Depuis la publication du DSM III, les chiffres apportés par les enquêtes n'ont cessé d'augmenter. Plusieurs études récentes avancent des prévalences de l'autisme dans la population générale de 10 pour 10.000. Cependant, peu de données restent au[...]![]()
Article
Anne-Marie Simon, dir. ; Caroline HAFFREINGUE, dir. ; Jean Marvaud, dir. ; John VAN BORSEL, dir. |Le bégaiement est un trouble de la communication affectant la parole, 1% de la population est bègue (soit environ 600.000 personnes en France) ; il touche 3 à 4 sujets masculins pour 1 sujet féminin. Les articles qui composent cette revue présen[...]![]()
Article
Les troubles spécifiques du langage oral et écrit touchent respectivement 5% des enfants d'âge scolaire, dont 1% dans une forme sévère (dysphasie et dyslexies). Leur diagnostic nécessite une évaluation précise, médicale et paramédicale. Ils sont[...]![]()
Ouvrage
Les Comptes de la santé, l'un des comptes satellites de la Comptabilité nationale, évaluent chaque année le montant de l'ensemble des postes de la consommation médicale. Ils décrivent le financem[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/2489
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Article
Dans le cadre de l'élaboration du schéma régional de la surdité chez l'enfant, une enquête a été lancée en juin 2000 auprès des orthophonistes travaillant en exercice libéral. Au moins 183 enfants, dont 27% ont moins de 6 ans, sont rééduqués exc[...]![]()
Article
Cette étude clinique et psycholinguistique consiste à décrire et à comparer le langage de deux enfants implantés au travers de l'interaction mère-enfant. Les résultats montrent un bénéfice notoire de l'implant cochléaire. Celui-ci, en apportant [...]![]()
Article
Isabelle EYOUM, dir. ; Marie-Louise BRIARD, dir. ; Sébastien JACQUEMONT, dir. ; Arnold Munnich, dir. ; Anne POSTEL-VINAY, dir. ; Allo-Gènes |Il existe de nombreuses situations dans lesquelles l'orthophoniste peut faire appel au généticien. Ces situations sont et seront de plus en plus fréquentes au fur et à mesure des découvertes sur les bases moléculaires des troubles du langage. Et[...]![]()
Article
Les articles présentent les fiches réalisées par l'association "Allo-Gênes" sur la sémiologie de nombreux syndromes et les fiches rééducatives qui en découlent. Sont étudiés les syndromes de Prader-Willi, Moebius, DiGeorge (micro-délétion 22q11)[...]![]()
Article
Sylvie FRANC ; Isabelle Barbier ; M. BORGHGRAEF ; Jean-Pierre FRYNS ; Isabelle PASQUET ; Guy TOUATI ; Monique TOUZIN |Quatre articles composent cette partie du dossier consacré à la prise en charge, par des orthophonistes, des enfants présentant des troubles de langage liés aux maladies rares. Le premier traite de la communication augmentée qui est une méthode [...]![]()
Article
Au sommaire : - babillage et développement du langage. Cette partie comporte un article sur l'émergence du babillage chez l'enfant sourd ; - les troubles dysphasiques de l'enfant ; - un modèle interactif d'intervention langagière ; - un dépistag[...]![]()
Article
[BDSP. Notice produite par FNG 3WHz4R0x. Diffusion soumise à autorisation]. La thérapie que cet article propose est une thérapie cognitivo-comportementale des troubles de la communication. Elle vise, après une évaluation pragmatique et écologiqu[...]![]()
Article
Sylvie Martin, dir. ; Caroline BOWEN, dir. ; Julie FORTIER-BLANC, dir. ; Luigi GIROLAMETTO, dir. |Des spécialistes de l'accompagnement familial ont accepté de collaborer à ce numéro traitant de la formation des parents et des intervenants. Qu'il s'agisse du travail auprès d'enfants présentant un retard simple du langage ou un trouble plus sé[...]![]()
Article
L'intérêt pour le rôle d'accompagnement familial en orthophonie est grandissant. L'article rapporte une expérience de formation auprès des parents d'enfants suivis par des orthophonistes et présentant des retards du langage et une déficience int[...]![]()
Article
Thierry Rousseau ; Christiane ANGELMANN ; Chantal Brousse ; Francine CUNY ; Pascale DANSART ; Nicole DENNI (KRICHEL ; Françoise GASSER |Ce numéro de Glossa, essentiellement consacré à l'autisme, rend compte des troubles de communication et de comportement de l'enfant ainsi que de l'intérêt de la rééducation individuelle en orthophonie. Les enfants autistes sont plutôt des enfant[...]![]()
Article
Utiliser des moyens non verbaux pour aider l'enfant à communiquer ne l'empêche pas de parler quand il en a la capacité. De nombreuses études montrent que les parents et leurs enfants gravement handicapés à la naissance ont des interractions appa[...]![]()
Article
Sophie GASTINE ; Catherine Billard ; Myriam DODUIK ; Patrice Gillet ; Caroline HOMMET ; Sylvie SCHIESTE |Les auteurs s'interrogent sur les causes des perturbations précoces de l'organisation du langage chez l'enfant âgé de 0 à 2 ans et demi. Ils proposent des aides spécifiques, donnent des conseils et montrent l'intérêt que représente le travail de[...]![]()
Article
[BDSP. Notice produite par FNG bAmR0xwx. Diffusion soumise à autorisation]. Il est maintenant admis que le soin apporté aux patients atteints de démence nécessite une prise en compte spécifique et adaptée à ce type de pathologie. Il s'agit d'ent[...]![]()
Article
L'auteur rend compte des stratégies mises en oeuvre par des personnes victimes de traumatisme crânien pour leur permettre de compenser différemment leur déficit verbal par des imitations manuelles visant à décrire un objet ou une action, un état[...]![]()
Article
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Bulletin : Article
Orthomagazine, Les aphasies, les dysphasies : oppositions et ressemblances
Jean METELLUS ; Gabriel BERGOUNIOUX ; Catherine Billard ; Brigitte DE BECQUE ; Caroline DUVELLEROY ; Journée de neuropsychologie et de rééducation. 18. Limeil-Brévannes , 1999Dans ce numéro exceptionnel d'Ortho-Magazine, les auteurs présentent successivement les interventions de Jean METELLUS sur "Aphasies : pertinence des classements et conséquences thérapeutiques" (pages 6 à 11), Gabriel BERGOUNIOUX sur "La toxicom[...]![]()
Article
Alain MENISSIER, dir. ; Valérie CAMOS, préf. ; Michel FAYOL, préf. ; Jean-Paul Fischer, préf. |Ce numéro s'organise autour de trois grands axes : - Le premier article dresse un bilan de l'évolution des systèmes numériques écrits. Vient ensuite un article qui présente les problèmes soulevés par le dénombrement ; - La deuxième partie regrou[...]![]()
Article
Olivier HERAL, dir. ; René DEGIOVANI, dir. ; Bernard LECHEVALIER, dir. |Cette publication fait le point des connaissances acquises et des perspectives dans les domaines des nouvelles techniques d'imagerie médicale, des données sémiologiques, des modèles théoriques de référence au plan descriptif ou thérapeutique, de[...]![]()
Bulletin : Article
communautés éducatives, Education précoce et surdité(s) de 0 à 3 ans : des compétences à (re)construire
René BERNARD ; Gabrielle BOSCHER ; Jacques BOUCHEZ ; Denise BUSQUET ; Pierre CHALUMEAU ; Hubert CHARDONNET ; Bertrand Dubreuil ; R. EHRET ; Anne-Marie Germain ; Annette GOROUBEN ; Frédérique JACQUEMAIN ; Yves JEUNESSE ; Elisabeth MANTEAU ; Alain Martin ; Lucien MOATTI ; Jean-Marie PICHON ; Lison ROBUCHON ; Claude SEGUILLON ; Association nationale des communautés éducatives -ANCE ; Groupe technique national surdité(s) -GTN- de l'Association nationale des communautés éducatives -ANCE-. Journées d'études. 1999-04-01, Rennes , 1999L'Association nationale des communautés éducatives -ANCE- a organisé en 1967 un colloque consacré à l'éducation précoce des enfants sourds. 30 ans après, ces journées d'études font le bilan du développement des idées et des pratiques. Les commun[...]![]()
Article
René BERNARD ; Gabrielle BOSCHER ; Jacques BOUCHEZ ; Denise BUSQUET ; Pierre CHALUMEAU ; Hubert CHARDONNET ; Bertrand Dubreuil ; R. EHRET ; Anne-Marie Germain ; Annette GOROUBEN ; Frédérique JACQUEMAIN ; Yves JEUNESSE ; Elisabeth MANTEAU ; Alain Martin ; Lucien MOATTI ; Jean-Marie PICHON ; Lison ROBUCHON ; Claude SEGUILLON ; Association Nationale des Communautés Educatives. (A.N.C.E.). Paris. FRA |[BDSP. Notice produite par CTNERHI RR0x7tv4. Diffusion soumise à autorisation]. L'Association nationale des communautés éducatives - ANCE-a organisé en 1967 un colloque consacré à l'éducation précoce des enfants sourds. 30 ans après, ces journée[...]![]()
Article
L'auteur présente les quatre caractéristiques communes à la prise en charge orthophonique précoce de l'enfant trisomique ou IMC. Il s'agit de : - une grande précocité ; - une approche globale et la prise en charge des troubles moteurs ; - un acc[...]![]()
Bulletin : Article
Bulletin d'audiophonologie, annales scientifiques de l'université de Franche-Comté, Du geste au langage, journées de travail des 23 et 24 octobre 1998, Liège - Belgique
Jean A. Rondal ; J. BECKERS-MAES ; Nancy CARRAL-TATON ; P. Chapuy-Dubois ; Annick COMBLAIN ; Marianne LAHAYE-GOFFART ; LING ; G. MARTINOT-RANDOUX ; Michèle Mazeau ; Marie NICOLAY-PIRMOLIN ; Journées de travail. 1998-10-23, Liège (Belgique) , 1999Au sommaire : - du signal à la grammaire ; - comment susciter par l'approche corporelle une appétence à la communication ; - approche différentielle d'un groupe de 20 enfants de 7 à 12 ans présentant une division palatine ; - du geste articulato[...]![]()
Article
Frappées par un accident vasculaire cérébral, 250.000 personnes en France souffrent d'hémiplégie et de ses troubles associés, au premier rang desquels l'aphasie. De l'accident à la rééducation du langage en passant par la rééducation physique, c[...]