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Michel Thierry ; M. BELLIER ; Florence BUTTIN ; Laurent Cocquebert ; Michel FAISANT ; Pierre LAROSE ; Anne POTIER ; Jacques RIO ; Monique Vigneron ; Gérard Zribi |Ce dossier sur les centres d'aide par le travail -CAT- fait le point sur la situation actuelle et le devenir de ces établissements. Face à une conjoncture économique défavorable les CAT ont été conduits depuis quelques années à développer de nou[...]
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André Legrand ; S. BARTH ; J. BURGOS ; Florence BUTTIN ; B. CAPELAIN ; M. CHAILLET ; CHICLET ; R. DARTOIS ; Elisabeth DE MAUPEOU ; M. DUBERN ; DUBOUE ; Monique DUCHATEAU ; ESPARCIEUX ; D. FORESTIER ; J.M. GILLIG ; M. GIOLITTO ; Henri LAFAY ; M. LE DOUCE ; REYES ; J. SAVY ; M. Vigneron ; VIGOUROUX ; VOISIN ; Ministère de l'éducation nationale, FRA, -ANPEA, FRA, -APAJH, FRA, Association des paralysées de France -APF, Paris, FRA, -UNAPEI, FRA, -FNAPEDV (France) |Après avoir donné le point de vue du Ministère de l'Education Nationale et des inspecteurs d'académie sur l'intégration scolaire, ce dossier aborde : - la scolarisation d'un enfant handicapé ; - la formation du personnel spécialisé ; - l'intégra[...]
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Le projet pédagogique individuel est l'instrument d'opérationalisation des orientations éducative, pédagogique et thérapeutique de l'étblissement au profit d'un jeune enn particulier.
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Les auteurs repèrent les potentialités de l'outil informatique et des logiciels, puis considèrent qu'il font déterminer les objectifs pédagogiques que l'on poursuit en introduisant l'ordinateur dans la démarche éducative. Il y a en effet une cha[...]
