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[BDSP. Notice produite par APHPDOC R0xY1OLJ. Diffusion soumise à autorisation]. Le modèle Stetler est le perfectionnement et l'élargissement du modèle Stetler/Marram de 1976 servant à évaluer dans la pratique l'applicabilité des conclusions de l[...]Article
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Concetta LANCIEUX ; Cordula BARZANTNY ; Didier DEVELEY ; Mohamed EL OUAHDOUDI ; Philippe ERAY ; Michel FENDER ; M. KHALLOUFI ; Sylvie LAINE ; Nathalie LORRAIN ; Irène RODGERS ; Frédérique Sylvestre |Dans ce dossier les sujets suivants sont développés : L'enjeu pour la fonction de RH ; Apprentissage de la réalité interculturelle "Avec la Commission Mobilité Internationale" ; Gérer les compétences "Des outils de prospective en GRH" ; Le métis[...]Ouvrage
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/1893
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Claudine FRIEDBERG ; Alain BERNADOU ; Philippe Carré ; Gaëtane CHAPELLE ; et al. ; Martine Fournier ; Yves JEANNERET ; Philippe Meirieu ; Paul MOSER ; Jean-Claude RUANO-BORBALAN ; Louis TOUPIN ; Vincent TROGER ; Gérard VERGNAUD |Dans ce numéro spécial les thèmes suivants sont développés : Première partie : SAVOIR EN SOCIETE : les savoirs populaires sur la nature ; Des sociétés orales aux sociétés scolaires ; Que reste-t-il de nos connaissances ? Les technologies de la p[...]Article
Bulletin : Article
Handicaps-Info, Bulletin d'information scientifique en orthopédagogie, "Caroline", Julie, Geoffrey et les autres
Gary B. MESIBOV ; Ghislain Magerotte ; Willy TAMINIAUX ; Eric Willaye ; APEDA ; SUSA ; Journée. Projet "Caroline" , 1999Fin 1988, naissait le projet "Caroline" qui s'efforçait d'adapter certaines classes spéciales aux besoins éducatifs particuliers de ces enfants autistes, de sensibiliser les divers publics concernés, mais aussi d'assurer la formation et le suivi[...]Article
Cette étude traite de l'influence des caractéristiques de la cour de récréation sur l'engagement des élèves ayant une déficience intellectuelle dans des activités sociales ou solitaires. Elle compare les élèves handicapés scolarisés en classe sp[...]Article
Alain MENISSIER, dir. ; Valérie CAMOS, préf. ; Michel FAYOL, préf. ; Jean-Paul Fischer, préf. |Ce numéro s'organise autour de trois grands axes : - Le premier article dresse un bilan de l'évolution des systèmes numériques écrits. Vient ensuite un article qui présente les problèmes soulevés par le dénombrement ; - La deuxième partie regrou[...]Ouvrage
L'analyse documentaire est l'opération essentielle déterminant la qualité ou la non-qualité d'une recherche d'information qui en est l'aboutissement : elle consiste à extraire d'un texte tout son[...]Article
Par des techniques palliatives, l'enseignant spécialisé crée chez l'élève déficient visuel une interaction entre développement intellectuel et apprentissage. L'article rend compte de sa pratique professionnelle et le représente comme médiateur a[...]Article
Martine Fournier ; André GIORDAN ; Georgette Goupil, trad. ; Leila HERBE, trad. ; Guy LUSIGNAN, trad. |Ce dossier présente les connaissances de l'apprenant, ses stratégies et ses motivations, les obstacles à ses apprentissages, les procédures didactiques ainsi que les fondements susceptibles de favoriser l'apprentissage. L'analyse des courants pé[...]Article
Le service médico-pédagogique genevois (SMP) est chargé de la prise en charge scolaire, éducative et thérapeutique d'enfants déficients moteurs ayant des troubles associés (troubles relationnels, cognitifs, du langage importants). Il favorise la[...]Article
L'association BrailleNet existe depuis décembre 1997 et fonctionne essentiellement comme un réseau. Durant l'année scolaire, elle propose des formations à destination d'établissements, d'organismes, mais aussi aux familles des personnes handicap[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI R0x2P3jJ. Diffusion soumise à autorisation]. L'auteur résume son modèle évolutionniste et développemental d'un système de lecture mentale. Par ce terme, il entend la capacité à imaginer ou à se représenter des [...]Article
La lecture est liée à un apprentissage progressif et le changement qui intervient dans les représentations sociales exprime aussi la transformation du sujet. Les auteurs rendent compte des correspondances entre les représentations sociales et le[...]Article
L'étude porte sur les sources d'erreurs orthographiques que produisent les enfants de 7-8 ans en apprenant à écrire le français. Les résultats indiquent que l'exactitude de l'orthographe ne se réduit pas à l'irrégularité des mots. La structure s[...]Article
Monique TOUZIN, dir. ; Joy STACKHOUSE, dir. ; Maggie VANCE, dir. ; Bill WELLS, dir. |La conscience phonologique est la capacité de reconnaître les différentes composantes de la parole, à en prendre conscience et de pouvoir les manipuler. Elle n'est ni innée, ni automatique, ni spontanée, mais apparaît avec l'apprentissage de la [...]Article
André DAMIEN ; Marie-Eve AUBIN ; J. BARTHELEMY ; Brigitte BASDEVANT-GAUDEMET ; Michel BERNARD ; Michel COMBARNOUS ; J.P. Durand ; Marceau Long ; Jean-Marie MAYEUR ; 4ème journée d'études : 2ème centenaire du Conseil d'Etat. (27/11/1998) |Trois thèmes ont retenu l'attention du groupe de travail : - le Conseil d'Etat et les libertés publiques - le Conseil d'Etat et l'activité publique, le Conseil d'Etat et la liberté religieuse.Article
En Allemagne, les écoles spéciales et les écoles ordinaires travaillent en collaboration pour améliorer et favoriser l'intégration scolaire des enfants handicapés. Cependant, un nombre important d'enfants partent chaque année des écoles ordinair[...]Article
Trois articles consacrés aux relations entre professionnels ou entre professionnels et patients composent cette partie de la revue. Le premier se penche sur la communication entre professionnels sourds et entendants et aux différents problèmes q[...]Article
607 milliards de francs ont été dépensés en 1998 par la France pour son système éducatif, soit 7,2% du produit intérieur brut (PIB) et 10.300 F. par habitant. L'augmentation de cette dépense est, en francs constants, de 1,6% par rapport à 1997. [...]Article
Plusieurs facteurs sont susceptibles d'entraîner une difficulté dans l'apprentissage de la lecture. Qu'ils soient génétiques, affectifs ou socio-culturels, pour amener à la lecture un enfant dyslexique, il faudrait obtenir sa coopération. L'aute[...]Ouvrage
Ce livre est l'aboutissement du travail d'un groupe de rééducateurs des troubles du langage écrit par la technique des associations, prope à Claude CHASSAGNY. La technique des associations relève[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ72/0176
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En institution, travailler ensemble signifie aussi communiquer. De l'oral à l'écrit, le passage est complexe et le décalage dépasse de loin les questions formelles. Les psychologues sont particulièrement touchés par cette nécessité du texte, don[...]Article
Jacques Trémintin ; Guy Benloulou, interv. ; Pierre DELCAMBRE ; Léo GRENEL, interv. ; Joël Plantet, interv. |Les écrits des éducateurs sont souvent décriés par leur direction. Eux, avouent éprouver des difficultés à écrire. Et si ce rapport à la difficulté d'écrire était justement un élément fondamental de leur métier ?Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI v9uHYR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Les écrits des éducateurs sont souvent décriés par leur direction. Eux, avouent éprouver des difficultés à écrire. Et si ce rapport à la difficulté d'écrire était ju[...]Article
R.F. LOUDON ; P.M. ANDERSON ; P.S. GILL ; S.M. GREENFIELD ; Department of Primary Care and General Practice. University of Birmingham. Birmingham. GBR |[BDSP. Notice produite par INIST I2h37R0x. Diffusion soumise à autorisation]. Context Recent attention has focused on whether government health service institutions, particularly in the United Kingdom, reflect cultural sensitivity and competence[...]Article
B. BARZANSKY ; S.I. ETZEL ; H.S. JONAS ; Division of Undergraduate Medical Education. American Medical Association. Chicago. IL. USA |[BDSP. Notice produite par INIST 3qtQ3R0x. Diffusion soumise à autorisation]. To describe the current status of medical education programs in the United States and to trace trends in medical education over this century, we used data from the 199[...]Article
Cet article relate les années de réforme des classes spéciales genevoises, entre 1901 et 1910, lesquelles sont directement liées à l'intervention d'Edouard CLAPAREDE. Dans ce champ naissant de l'enseignement spécialisé, l'auteur cherche à mettre[...]Article
Alain Vulbeau, collab. ; Philippe Ariès ; Marthe BARRACO ; Elisabeth Chauvet ; Yvanne CHENOUF ; Julien Damon ; et al. ; Marie-Thérèse Fritz ; Marceline Gabel ; Martine Lamour ; Maria MAILAT ; Christine OLM ; Stéphane Tessier |Identifier les enfants comme catégorie d'intelligibilité impose de prendre en compte les relations entre les enfants, leur famille et la société. L'analyse de la vie quotidienne des enfants interroge des domaines habituellement sectorisés : hora[...]Article
Anne-Marie Germain ; Groupe technique national surdité(s) -GTN- de l'Association nationale des communautés éducatives -ANCE-. Education précoce et surdités(s) de 0 à 3 ans : des compétences à (re)construire. Journées d'études. 1999-04-01, Rennes |Les difficultés de l'accompagnement parental auprès des parents sourds des enfants sourds sont nombreuses. Il faut d'abord aider les parents à faire le deuil de l'enfant parfait, c'est-à-dire entendant. Peu de parents sourds parlent à leurs enfa[...]Article
René CAHUZAC ; Serge ERHART ; Daniel JACOLIN ; Thierry KOSCIELNIAK ; Jacques LACOMBE ; Jean-Louis MARTINAND ; André MATHIA ; André Philip ; Danielle Raimond ; Patrice Renaud ; André RUIZ ; Jean-Louis SCHEIDT ; Jean-Luc SORROCHE |Ce dossier rend compte de la mise en oeuvre progressive des nouveaux programmes de technologie initiés à la rentrée 1996 en classe de 6ème et de la nécessité de l'enseignement de la technologie pour permettre aux élèves d'acquérir des capacités [...]Article
L'analyse des résultats de l'étude de septembre 1997, relative aux élèves en réelle difficulté de lecture à l'entrée en sixième, montre que 4,3% des élèves ont des difficultés dans toutes les matières et sont dans des situations d'apprentissage [...]Article
L'auteur rend compte de son expérience d'intégration d'enfants autistes et psychotiques et des techniques spécifiques utilisées pour favoriser leur intégration. Même si l'intégration a des limites, la méthode TEACCH utilisée pour structurer l'en[...]Congrès
La formation en éducation pour la santé a pris sa place dans le développement d'une politique de promotion de la santé. Même s'il n'est pas toujours aisé de s'accorder sur une définition de l'édu[...]Article
R.S. MILLER ; M.R. DUNN ; T. RICHTER |[BDSP. Notice produite par INIST TgR0xuXO. Diffusion soumise à autorisation]. Despite the ever-present risk of a critical imbalance in the physician work-force total numbers and specialty distribution, no systematic planning mechanism is in plac[...]Article
HANDISCOL' : questions et réactions des parents face aux difficultés de scolarisation de leur enfant
La cellule nationale HANDISCOL' est un lieu d'écoute et d'information qui a pour objet de faciliter l'expression des problèmes que rencontrent les parents lors de la scolarisation de leur enfant handicapé. Ce dispositif mis en place par la Minis[...]Article
D. DAVIS ; N. FREEMANTLE ; P. MAZMANIAN ; M.A.T. O'BRIEN ; A. TAYLOR-VAISEY ; F.M. WOLF ; Continuing Education and the Centre for Research in Education. University of Toronto. Faculty of Medicine. Toronto. ON. USA |[BDSP. Notice produite par INIST 0ljR0xAZ. Diffusion soumise à autorisation]. Context Although physicians report spending a considerable amount of time in continuing medical education (CME) activities, studies have shown a sizable difference bet[...]Article
Robert DORE ; Jean-Pierre BRUNET ; Eric Dion ; Serge WAGNER ; Institut québécois de la déficience intellectuelle, Association du Québec pour l'intégration sociale -AQIS. Colloque Recherche-Défi. 1999, Québec |Des observations en classe et à la cafétéria de deux élèves ayant une déficience intellectuelle démontrent que le passage de la classe spéciale à la classe ordinaire améliore le fonctionnement scolaire. Les résultats sont moins favorables à l'in[...]Article
Michel Corbillon ; Brigitte BELMONT ; Laurent COSNEFROY ; Huguette Desmet ; Dominique Fablet ; Charles Gardou ; Jean-Pierre Garel ; Marcel Jaeger ; Philippe Jeanne ; Jean-Paul Laurent ; Jean-Marc Lesain-Delabarre ; Jacqueline LIEGEOIS ; Paul NIMAL ; Jean-Pierre Pourtois ; Catherine Sellenet |Les auteurs rendent compte des relations conflictuelles et des divergences qui existent entre l'école et les familles. Dans ces deux institutions en souffrance, la relation éducative est menacée de dysfonctionnements, de malentendus et de redéfi[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI GR0x5r3f. Diffusion soumise à autorisation]. La cellule nationale HANDISCOL'est un lieu d'écoute et d'information qui a pour objet de faciliter l'expression des problèmes que rencontrent les parents lors de la [...]Ouvrage
Ce manuel a pour objectif de rassembler et de présenter de manière abordable, l'essentiel des données de base et des problématiques fondamentales qui se rapportent à l'enfant et au développement [...]
- Localisation : Rennes | Cote : TB10/0308
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J. GATEAUX-MENNECIER, coor. ; et al. ; J.P. GAREL ; C. MALANDAIN ; M.L. Martinez ; M.C. MEGE-COURTEIX, coor. ; J.S. MORVAN ; J.L. PASQUIER ; E. Plaisance ; N. TAGGER ; L. Thouroude ; Agnès Van Zanten |Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI 7R0x7MeL. Diffusion soumise à autorisation]. La structure SES/SEGPA, dispensatrice d'une pédagogie adaptée auprès de jeunes en difficulté scolaire, répond-elle à la volonté d'intégration annoncée par les textes[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI rwvR0xxP. Diffusion soumise à autorisation]. Le bilan de l'évaluation des performances des élèves de SEGPA en lecture révèle de substantiels progrès effectués par la grande majorité des élèves au cours de leur [...]Article
J.S. WEISSMAN ; D. BLUMENTHAL ; E.G. CAMPBELL ; N. CAUSINO ; D. SAGLAM ; Department of Health Care Policy. Harvard Medical School. Boston. MA. USA ; Department of Medicine. Massachusetts General Hospital and Harvard Medical School. Boston. MA. USA ; Institute for Health Policy. Partners Healthcare System. Massachusetts General Hospital. Boston. MA. USA |[BDSP. Notice produite par INIST R0x4k0R4. Diffusion soumise à autorisation]. Context Increased competitive pressures on academic health centers may result in reduced discretionary funds from patient care revenues to support the performance of u[...]Article
Dossier sur les médiations en milieu psychiatrique, assurées par le personnel infirmier ou psychologue, auprès d'enfants ou d'adultes malades mentaux. On trouve ici des compte rendus de pratiques où le médium est l'atelier d'écriture, l'eau, la [...]Ouvrage
Présenter un aperçu global et concret des pratiques rééducatives, centrées sur l'enfant, pour restaurer en lui le désir d'apprendre, telle est l'ambition du livre d'yves de la Monneraye. Conçu dé[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC10/0064
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Convaincu que l'obtention du permis de conduire est un puissant facteur d'intégration sociale pour les jeunes handicapés, l'IME-AGOP à Tarbes fait appel aux services d'auto-école. Devant des résultats décevants, l'IME réalise, avec l'aide d'un i[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI SqxYR0x4. Diffusion soumise à autorisation]. Convaincu que l'obtention du permis de conduire est un puissant facteur d'intégration sociale pour les jeunes handicapés, l'IME-AGOP à Tarbes fait appel aux services[...]Article
Le pourcentage d'élèves intégrés dans l'enseignement spécial en Suisse atteint pour l'année scolaire 1997-1998, 5,6%, soit 44.447 élèves. Les élèves ayant un passeport représentent 45% des effectifs des classes à programme d'enseignement spécial.Article
Alexis Karacostas ; Daniel ABBOU ; Alain BACCI ; Marianne BENDAYAN-GRANGE ; Alix Bernard ; Jean DAGRON ; Patrick GACHE ; Danièle MARTENOT ; Christine QUIPOURT ; Maurice Rey ; Didier SEGUILLON ; Ann-Louise SILVER ; Geneviève STRICKLAND-YATES ; Yvette ZEGERS DE BEYL ; Groupe d'étude et de recherche sur la surdité -GERS ; Groupe d'études spécialisé thérapies et surdités -GESTES |Dans Surdités (1, 1999)Le premier numéro de la revue est consacré aux professionnels de la surdité, aux problèmes de la communication entre professionnels sourds et entendants, à la communication entre parents et professionnels et aux interprétes de la langue des sign[...]Article
H.K. RABINOWITZ ; J.J. DIAMOND ; C.E. HAZELWOOD ; F.W. MARKHAM ; Center for Medical Education Research and Policy. And Department of Family Medicine. Jefferson Medical College. Thomas Jefferson University. Philadelphia. PA. USA |[BDSP. Notice produite par INIST dHy9AR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Context The shortage of physicians in rural areas is a longstanding and serious problem, and national and state policymakers and educators continue to face the challen[...]Ouvrage
L'objectif de ce manuel est de fournir de véritables outils de travail et de formation en psychologie. Chaque chapitre comporte une partie "cours" et une partie "documents et exercices". Les lect[...]
- Localisation : Rennes | Cote : TB30/0091
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Prise en charge institutionnelle des enfants et adolescents autistes (deuxième partie).Article
Un peu plus de 9% des élèves entrés en 1989 en sixième ou en section d'éducation spécialisée (SES-SEGPA) dans un établissement public ou privé de France métropolitaine ou de départements d'Outre-mer sont sortis du système éducatif sans qualifica[...]Article
D. PELLERIN, rapp. ; E.E. BAULIEU, rapp. ; BORNANCIN (M. ; T. Courtois ; B. DESCAMPS-LATSCHA ; et al. ; O. FICHOT ; F. FORETTE ; Anne-Marie Guillemard ; R. Hugonot ; G. Laroque ; P. Laroque ; J. MICHAUD ; S. NOVAES ; J. RUFFIE ; S. TROISIER |L'espérance moyenne de vie de l'homme connaît depuis plusieurs décennies la phase de croissance la plus rapide de toute l'histoire de l'humanité... Ce fait représente un problème majeur de notre société pour les prochaines décennies... Les probl[...]Article
[BDSP. Notice produite par INIST uGR0x5Se. Diffusion soumise à autorisation]. Objectives. This study examined reported level of education and current reading ability as predictors of cognitive status among older African Americans in central Harl[...]Ouvrage
Sont réunis dans cet ouvrage : les actes du colloque de Caen ; un ensemble de contributions écrites sur le thème, dont le texte d'une intervention de Robert Debré à l'ENSP en 1973, dans laquelle [...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/0474
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K.L. CHICKERING ; R.J. HALBERT ; S.B. KAR ; T. MALIK ; Office of Public Health Practice. Ucla School of Public Health. Los Angeles. CA. USA |[BDSP. Notice produite par INIST b7R0xCxJ. Diffusion soumise à autorisation].Article
[BDSP. Notice produite par INIST MYR0xmOd. Diffusion soumise à autorisation]. A number of human health effects from lead are well known. However, the means for reducing lead exposure in children has been a subject of uncertainty. This paper pres[...]Article
S.B. ISSENBERG ; D.D. BROWN ; G.A. EWY ; J.M. FELNER ; I.H. GESSNER ; D.L. GORDON ; I.R. HART ; J.W. Mayer ; W.C. MCGAGHIE ; E.R. PETRUSA ; R.R. SAFFORD ; R.A. WAUGH ; Center for Research in Medical Education. University of Miami School of Medicine. Miami. FL. USA ; Duke University Medical Center. Durham. NC. USA |[BDSP. Notice produite par INIST HVwR0xc7. Diffusion soumise à autorisation]. Changes in medical practice that limit instruction time and patient availability, the expanding options for diagnosis and management, and advances in technology are co[...]Article
Les enfants sourds rencontrent des difficultés énormes dans l'apprentissage d'une langue orale. Ces difficultés sont-elles directement liées à la surdité ou seulement à cause des conditions particulières de l'acquisition dans le contexte de la s[...]Article
Maria Teresa EGLER MANTOAN ; Institut québécois de la déficience intellectuelle, Association du Québec pour l'intégration sociale -AQIS. Colloque Recherche-Défi. 1999, Québec |Etude brésilienne concernant la formation professionnelle des enseignants à l'éducation intégrative.Article
H.M. SWICK ; D. DANOFF ; P. SZENAS ; M.E. WHITCOMB ; Association of American Medical Colleges. Washington. DC. USA |[BDSP. Notice produite par INIST R0xUGyK8. Diffusion soumise à autorisation]. Context There is a growing consensus among medical educators that to promote the professional development of medical students, schools of medicine should provide expli[...]Article
K. WONG ; D.B. BAINBRIDGE ; L.W. CHAMBERS ; K. FEIGHTNER ; S. GARDNER ; D.R. OFFORD ; Canadian Centre for Studies of Children at Risk. Department of Psychiatry. McMaster University & Hamilton Health Sciences Corporation. CAN ; Hamilton-Wentworth Social and Public Health Services Division. CAN |[BDSP. Notice produite par INIST 7R0x0DLY. Diffusion soumise à autorisation]. Le présent article fait le point étude ayant pour but d'évaluer dans quelle mesure un rapport social (intitulé "Hamilton-Wentworth Frofile on Children and Youth") a ét[...]Article
T.A. JACOBSON ; F.J. MORTON ; G. OFFUTT ; S. RAY ; J. SHEVLIN ; D.M. Thomas ; Department of Medicine. Emory University School of Medicine. Atlanta. GA. USA ; Georgia Emerging Infections Program. Atlanta. GA. USA ; The Atlanta veterans Affairs Medical Center. Atlanta. GA. USA ; The Office of Health Promotion and Disease Prevention. Grady Health System. Atlanta. GA. USA |[BDSP. Notice produite par INIST MR0xbJGw. Diffusion soumise à autorisation]. Context Pneumococcal immunization rates for elderly and high-risk patients are only one third to one half the target rate of 60% established by the US Public Health Se[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 8mQ7mR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Selon l'auteur de cette conférence, la manière dont les domaines sont abordés au cours de la formation d'infirmière spécialiste clinique (apports théoriques, travaux[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC BnyRR0x1. Diffusion soumise à autorisation]. Cette conférence porte sur l'apprentissage de la recherche à un deuxième niveau de formation post-diplôme. Pour les intervenants, cette formation est insérée dans la[...]Article
Gilles ACHACHE ; Marie-Noëlle CHAMOUX ; Bernard CHARLOT ; Henri ECKERT ; Pierre Lévy ; Yves LICHTENBERGER ; Alain LIPIETZ ; Dominique Méda ; Bernard MONTELH ; Christiane SACCO-ZAGAROLI ; Dominique Schnapper ; Yves SCHWARTZ |95% des enfants de 12 à 14 ans pensent qu'ils connaîtront un jour le chômage. 87% des parents et 95% des enseignants sont du même avis... Le travail a-t-il un avenir ? Il y a vingt ans encore, la question aurait fait sourire. Elle est aujourd'hu[...]Article
Afin que les soins infirmiers érigés en une discipline puissent sans cesse évoluer et mériter la place qu'ils ont acquise dans le monde de la santé, il est grand temps que les infirmières et infirmiers français osent braver tous les écueils, tou[...]Article
Les auteurs partent du constat que les actions de santé publique et communautaire menées par des acteurs de terrain sont méconnues ou vite oubliées faute d'avoir été mises en texte par leurs auteurs. Les raisons de ce manque de documents témoins[...]Article
J.P. DESCHAMPS ; Pierre Arwidson ; François Baudier ; Anne Laurent-Beq ; C. LAVIELLE ; S. OSELE ; J. STIRLING |Les auteurs partent du constat que les actions de santé publique et communautaire menées par des acteurs de terrain sont méconnues ou vite oubliées faute d'avoir été mises en texte par leurs auteurs. Il reste sans doute une forme d'écriture à in[...]Article
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[BDSP. Notice produite par CFDSP wR0xL4RV. Diffusion soumise à autorisation]. Fiche d'aide à l'action donnant des conseils aux professionnels de l'éducation pour la santé pour l'élaboration de documents écrits présentant leurs projets et actions[...]Article
Les conditions d'utilisation des données issues du PMSI pour la fixation des budgets hospitaliers 1997 avaient été définies par la circulaire DH/PMSI n° 96 495 du 6 août 1996. Ce texte rappelle que "le diagnostic qui aura été porté en amont sur [...]Article
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Bernard DONNADIEU ; Michèle BENOIT ; Dominique Bourgeon ; Aline CREVOISIER ; Pierrette LHEZ ; Marie-Claude MONTCET-RUSSEL ; Marie-Christine RAVOUX ; Marie-Odile Rioufol ; Mireille SAINT-ETIENNE ; Charles SANCHEZ |Dans ce dossier les articles suivants sont développés : les significations multiples de l'apprentissage (entretien), la pratique infirmière et savoirs spécifiques, le savoir transmis en formation initiale, les remèdes de grand-mère, clé pour l'i[...]Article
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Philip WADE ; Jacques ATTALI, préf. ; Didier FALCAND |L'âge numérique est déjà parmi nous... Du micro au macro, des grandes batailles industrielles au tissu intime du quotidien en passant par les problèmes éthiques et juridiques posés par cette révolution, cet ouvrage dresse en termes simples un pa[...]Article
Bulletin : Article
Bulletin d'audiophonologie, annales scientifiques de l'université de Franche-Comté, L'éducation auditive de l'enfant sourd profond
Danièle DEMARD ; Denise BUSQUET ; Jacqueline Fortin ; Monique PETITJEAN ; Thierry RENGLET ; Association franc-comtoise d'audiophonologie. Journées de travail.. 1997-05-28. Besançon , 1998Série de cinq articles sur le thème de l'éducation auditive de l'enfant sourd profond : rôle de la prothèse Alphe dans le développement langagier d'un sourd profond, la stimulation des restes auditifs, la voix optimisée par une éducation auditiv[...]Bulletin : Article
Revue du CERFOP, Conception et organisation des deux premiers cycles dans les enseignements adaptés (SEGPA de collège et EREA) : actes du colloque 1998
Marion DAMAS ; Michèle DEVAUX ; Marie-Claude DORTET ; Françoise LESTAGE ; André Philip ; Monique PRESLES ; Centre Paris Cronstadt. Colloque, 1998-05-27, Paris , 1998Présentation de la circulaire du 20 juin 1996 concernant les SEGPA ; les enseignements adaptés en 6e, 5e, 4e et mise en oeuvre des nouvelles orientations des enseignements adaptés en Eure et Loir. Collaboration entre enseignements ordinaires et [...]Article
R.L. SUMMITT ; R.R. HERRICK ; M. MARTINS ; College of Medicine. University of Tennessee. Memphis. USA |[BDSP. Notice produite par INIST 42R0xzHd. Diffusion soumise à autorisation]. TennCare is Tennessee's innovative program that replaces the state's Medicaid program with a health care system based on managed care and designed to cover the vast ma[...]Article
La population d'enfants en situation d'échec scolaire est largement représentée dans l'ensemble des victimes d'accident de la voie publique. L'auteur en s'inspirant d'écrits d'inspecteurs généraux de l'Education nationale donne quelques définiti[...]Article
Un groupe expérimental de 20 adolescents ayant un retard mental et deux groupes contrôles constitués d'enfants prélecteurs et débutants lecteurs non-handicapés subissent des épreuves visant l'analyse des composantes de l'activité de lecture. Pou[...]Article
[BDSP. Notice produite par INIST TNR0x5U2. Diffusion soumise à autorisation].Article
Didier CAILLE ; Anne-Marie ANDRUSYSZYN ; Catherine BASTYNS ; Stéphanie DEMOULIN ; Sandrina DESTAERKE ; et al. ; Pina LATTUCA ; Félicianne LEDOYEN ; Dolores MONTARENA ; Sandrine NOSSENT ; A. POLLAIN-WIDAR ; Michel TASSIN |Dans ce dossier vous trouverez : une synthèse de l'étude commandée par le Ministre wallon de l'Emploi et de la Formation et réalisée par Lire et Ecrire, qui met en évidence l'ampleur de l'illettrisme en région wallonne - Dans un pays où la scola[...]Article
Les équipes rééducatives ou enseignantes cherchent à dépasser les difficultés d'apprentissage que rencontrent les enfants dyspraxiques. L'accès à l'écriture soulève beaucoup d'interrogations : faut-il commencer un apprentissage du clavier en aba[...]Article
Chaque être humain étant une personne, l'éducation ne doit contenir aucune discrimination. Les auteurs soulignent l'importance de l'intégration d'office des enfants sourds ne présentant aucun autre handicap associé, et le développement de la lan[...]Article
[BDSP. Notice produite par INIST 7Vn9R0x0. Diffusion soumise à autorisation]. Context. - Increasing the number of minority physicians is a long-standing goal of professional associations and government. Objective. - To determine the effectivenes[...]Article
Jacqueline PUYALET ; Isabelle CAPPELARO ; Magali CHANTEUX ; Marie CHEBAB ; Hervé DREWINSKI ; Jean-Paul LARUELLE ; Bernard LEROUX ; Philippe Longchamp ; Pierre PIGNOT ; Patrice Renaud |Ensemble de textes portant sur l'enseignement des différentes disciplines en SEGPA : le français, l'écriture, le calcul, la physique chimie, l'anglais, les arts appliqués, la technologie, la citoyenneté.Article
L'importance de la recherche en soins infirmiers n'a plus à être démontrée. Même dans les pays en voie de développement, des infirmières s'engagent pour qu'elle soit reconnue, puis enseignée et pratiquée à large échelle. En Haïti, un programme d[...]Article
Isabelle MONTULET ; Association nationale d'aide aux handicapés mentaux -ANAHM-, Association francophone d'aide aux handicapés mentaux -AFRAHM-, VVHVG. Bourse d'information sur le handicap mental. 1.. 1997-11-30. Grand-Bigard (Belgique) |Présentation générale et succincte de l'enseignement spécial en Communauté française de Belgique. Conditions d'admission, organisation de l'enseignement, formation des enseignants.Article
A. MOREN ; J. DRUCKER ; M. ROWLAND ; F. VAN LOOCK ; "Steering Committee" du programme Epiet. EUR ; European Programme for Intervention Epidemiology Training. Réseau National de Santé Publique. Hôpital National de Saint-Maurice. Saint Maurice. FRA |[BDSP. Notice produite par INIST 9q6zpR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Le programme européen de formation à l'épidémiologie d'intervention (EPIET) offre un apprentissage, par la pratique, d'une durée de deux ans dans les instituts nationa[...]Chapitre
Présentation de plusieurs études concernant l'estime de soi à l'école. On remarque une étude suisse touchant des élèves au QI de 90 scolarisés en établissement spécialisé. Curieusement, ces élève[...]Article
H. BERNARD ; et al. ; A. LACHAPELLE ; S. NORMAND ; M.C. Tremblay |L'évaluation de l'enseignement se fait de façon différente si on est un nouvel enseignant ou un enseignant de carrière ou encore si on enseigne au primaire et au secondaire ou encore au collégial ou à l'université. Nous présentons cinq articles [...]Article
M. DELAHAIE ; C. BILLARD ; C. CALVET ; P. Gillet ; J. TICHET ; S. VOL |Les capacités de lecture et les habiletés phonologiques de 89 jeunes (âge moyen : 21,3 ans) en difficulté d'insertion sociale et professionnelle ont été examinées. On a observé que 64% d'entre eux (n=57) étaient en difficulté de lecture. Les rés[...]Article
Une toute récente publication de l'ILSMH Association Europeenne "Le savoir-simplifier. Directives européennes "Facile à lire"" (Bruxelles, 20p.)explicite les règles fondamentales de développement d'un langage clair, accessible pour les personnes[...]Article
Les auteurs tentent de recenser les principales modalités de financement des actions de prises en charge des jeunes handicapés ou en difficulté, et de les chiffrer. Il s'agit de comptabiliser le coût de l'enseignement, de l'enseignement spéciali[...]Article
Dépendants de nombreux facteurs, les retentissements éventuels de cette déficience sur le fonctionnement cognitif sont difficiles à définir et renvoient à la singularité des individus. Pour comprendre les difficultés que peut rencontrer un élève[...]Ouvrage
Au travers d'une quarantaine de contributions, cet ouvrage campe un tableau d'ensemble de l'évolution des politiques et des pratiques de lutte contre l'illettrisme, analysant les visées et les re[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/3592
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Les instituteurs spécialisés de l'enseignement public sont au nombnre de 3.844 dans l'enseignement préélémentaire et élémentaire, et de 6.489 dans l'enseignement spécialisé et adapté. Ceci au 1er janvier 1997. Les instituteurs non spécialisés s'[...]Article
Petite synthèse de ce que doit savoir un enseignant accueillant un enfant déficient visuel, les difficultés qu'il peut rencontrer : lenteur, fatigabilité... Présentation des adaptations pédagogiques nécessaires en fonction des diverses disciplin[...]Article
Les pratiques musicales des jeunes, comme celle du rock, permettent à ceux qui sont en difficulté la restauration d'un rapport au savoir où le sujet se met en situation d'organisation de ses propres expériences et où il redonne alors sens aux co[...]Article
L'auteur examine en quoi la langue et la littérature par leur étude et leur pratique, en réception comme en production, développent et permettent l'appropriation progressive du langage, la construction et à la définition subjective de l'enfant s[...]Article
[BDSP. Notice produite par INIST 7R0xP8EB. Diffusion soumise à autorisation]. Context. - - Concerns about the working and learning environment of residency training continue to surface. Previous surveys of residents have focused on work hours an[...]Article
Catherine DESBUQUOIS ; Philippe CLAUDET ; Monique DUCHATEAU ; Aline EISENEGGER ; Catherine EXERTIER ; Mitsuko IWATA ; Sylvie MEUWES ; Régine MICHEL ; Nicole SAINT-DENIS ; Jacques Vidal-Naquet |En France, 4.500 enfants de moins de 15 ans sont aveugles et 15.000 sont déficients visuels. Cependant, il n'existe pas de dépôt légal des livres en braille. Le droit d'auteur ne comporte aucune disposition particulière en faveur de l'édition po[...]Ouvrage
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/0879
Article
Des dessins provenant des deux groupes d'enfants sont analysés selon un double point de vue : nombre des événements et des personnages représentés, utilisation de la flèche comme moyen de structuration. Les résultats montrent que ce sont les enf[...]Article
Le nombre d'instituteurs spécialisés exerçant dans le premier degré public, au 1er-01-1997, s'élève à 11.859 personnes et à 3.664 personnes dans l'enseignement du second degré.Article
Lire n'est plus considéré aujourd'hui comme une habileté réceptive, mais bien comme la construction active d'un sens. Le lecteur est donc obligé de construire une représentation mentale, et nécessairement personnelle, de l'information. Pour ce f[...]Article
T.L. TOOMEY ; J.P. GEHAN ; R. JONES-WEBB ; G.R. KILIAN ; C.L. PERRY ; A.C. WAGENAAR ; Division of Epidemiology. School of Public Health. University of Minnesota. USA |[BDSP. Notice produite par INIST 9hhR0xAM. Diffusion soumise à autorisation]. Objective. In an attempt to reduce the societal burden associated with alcohol-related problems such as underage drinking and drunk driving, some local communities and[...]Article
L'éducation à la citoyenneté en SES-SEGPA oblige les enseignants à résoudre au préalable deux ordres de difficultés : s'élever d'abord à une suffisante maîtrise conceptuelle du sujet ; répondre ensuite à la question de savoir quelles transpositi[...]Article
Isabelle VINATIER ; Dominique BARATAUD ; Britt-Mari BARTH ; Jacky BEILLEROT ; Claudine Blanchard-Laville ; Bernard CHARLOT ; Jean-Pierre Garel ; Jacques LEVINE ; Marie-Louise Martinez ; Nicole MOSCONI ; Christian Sarralié ; Gérard VERGNAUD ; Centre national de Suresnes -CNEFEI |Au sommaire : - savoirs et rapport au savoir dans le champ de l'AIS ; - du savoir capturé au savoir partagé ; - le rapport au savoir ; - rapport au savoir : éléments théoriques et illustrations cliniques ; - bonheurs et douleurs de l'entrée dans[...]Article
L'origine de ces contributions des professionnels sont l'expérience de terrain et le parcours continu de formation. On trouvera les articles concernant : - éthique et travail social/éducatif ; - l'enfant : acteur, innocent ou coupable, mais irre[...]Article
Barbara GANDEK, éd. ; John-Ejr WARE, éd. ; Health Assessment Lab at the Health Institute. New England Medical Center. Boston. MA. USA |[BDSP. Notice produite par INIST 0qKR0xpG. Diffusion soumise à autorisation].Article
R.W. SANSON FISHER ; Barbara GANDEK, éd. ; J.J. PERKINS ; John-Ejr WARE, éd. ; Faculty of Medicine & Health Science. Newcastle University. Callaghan. AUS ; Health Assessment Lab at the Health Institute. New England Medical Center. Boston. MA. USA |[BDSP. Notice produite par INIST 2R0xxt5D. Diffusion soumise à autorisation]. This article reports on the process undertaken to adapt the U.S. version of the SF-36 to an Australian setting. In addition, the results of psychometric testing, using[...]Article
A.E. RACZEK ; N.K. Aaronson ; G. APOLONE ; P. BECH ; J.B. BJORNER ; J.E. BRAZIER ; M. BULLINGER ; B. GANDEK ; Barbara GANDEK, éd. ; S.M. HALEY ; M. SULLIVAN ; J.E. WARE ; John-Ejr WARE, éd. ; Health Assessment Lab at the Health Institute. New England Medical Center. Boston. MA. USA |[BDSP. Notice produite par INIST Q8R0xv4D. Diffusion soumise à autorisation]. Rasch models for polytomous items were used to assess the scaling assumptions and compare item response patterns in the 10-item SF-36 physical functioning scale (PF-10[...]Article
A.K. WAGNER ; N.K. Aaronson ; C. ACQUADRO ; J. ALONSO ; G. APOLONE ; J. BJORNER ; M. BULLINGER ; S. FUKUHARA ; Barbara GANDEK, éd. ; B. GANDEK ; S. KAASA ; A. Leplège ; M. SULLIVAN ; John-Ejr WARE, éd. ; Jejr WARE ; S. WOOD DAUPHINEE ; Health Assessment Lab at the Health Institute. New England Medical Center. Boston. MA. USA |[BDSP. Notice produite par INIST r43R0xWx. Diffusion soumise à autorisation]. Increasingly, translated and culturally adapted health-related quality of life measures are being used in cross-cultural research. To assess comparability of results, [...]Article
B. GANDEK ; N.K. Aaronson ; G. APOLONE ; J.B. BJORNER ; J.E. BRAZIER ; M. BULLINGER ; Barbara GANDEK, éd. ; S. KAASA ; A. Leplège ; L. PRIETO ; M. SULLIVAN ; J.E. WARE ; John-Ejr WARE, éd. ; Health Assessment Lab at the Health Institute. New England Medical Center. Boston. MA. USA |[BDSP. Notice produite par INIST 9xR0x812. Diffusion soumise à autorisation]. Data from general population surveys (n=1483 to 9151) in nine European countries (Denmark, France, Germany, Italy, the Netherlands, Norway, Spain, Sweden, and the Unit[...]Article
J.B. BJORNER ; P. BECH ; M.T. DAMSGAARD ; Barbara GANDEK, éd. ; S. KREINER ; J.E. WARE ; John-Ejr WARE, éd. ; Health Assessment Lab at the Health Institute. New England Medical Center. Boston. MA. USA ; Institute of Public Health. University of Copenhagen. Copenhagen. DNK |[BDSP. Notice produite par INIST dz5R0xhT. Diffusion soumise à autorisation]. Statistical analyses of Differential Item Functioning (DIF) can be used for rigorous translation evaluations. DIF techniques test whether each item functions in the sa[...]Article
Jejr WARE ; B. GANDEK ; Barbara GANDEK, éd. ; John-Ejr WARE, éd. ; Health Assessment Lab at the Health Institute. New England Medical Center. Boston. MA. USA |[BDSP. Notice produite par INIST nyMR0x62. Diffusion soumise à autorisation]. Following the translation development stage, the second research stage of the IQOLA Project tests the assumptions underlying item scoring and scale construction. This [...]Article
B. GANDEK ; Barbara GANDEK, éd. ; Jejr WARE ; John-Ejr WARE, éd. ; Health Assessment Lab at the Health Institute. New England Medical Center. Boston. MA. USA |[BDSP. Notice produite par INIST gaR0xFHT. Diffusion soumise à autorisation]. This article briefly summarizes methods used in the empirical validation of translations of the SF-36 Health Survey. In addition, information about the IQOLA Project n[...]Article
S. FUKUHARA ; B. GANDEK ; Barbara GANDEK, éd. ; M. KOSINSKI ; S. WADA ; Jejr WARE ; John-Ejr WARE, éd. ; Graduate School of Medicine and Education. The University of Tokyo. Tokyo. JPN ; Health Assessment Lab at the Health Institute. New England Medical Center. Boston. MA. USA |[BDSP. Notice produite par INIST R0xLBbG3. Diffusion soumise à autorisation]. Cross-sectional data from a representative sample of the general population in Japan were analyzed to test the validity of Japanese SF-36 Health Survey scales as measu[...]Article
S.D. KELLER ; N.K. Aaronson ; J. ALONSO ; G. APOLONE ; J.B. BJORNER ; J. BRAZIER ; M. BULLINGER ; S. FUKUHARA ; Barbara GANDEK, éd. ; B. GANDEK ; S. KAASA ; A. Leplège ; R.W. SANSON FISHER ; M. SULLIVAN ; John-Ejr WARE, éd. ; Jejr WARE ; S. WOOD DAUPHINEE ; Health Assessment Lab at the Health Institute. New England Medical Center. Boston. MA. USA |[BDSP. Notice produite par INIST DKR0xFOw. Diffusion soumise à autorisation]. The similarity in meaning assigned to response choice labels from the SF-36 Health Survey (SF-36) was evaluated across countries. Convenience samples of judges (range,[...]Article
J. ALONSO ; J.M. ANTO ; J.S. BATLLE ; J.M. BROQUETAS ; M. Ferrer ; Barbara GANDEK, éd. ; L. PRIETO ; J. ROCA ; G. VILAGUT ; John-Ejr WARE, éd. ; Health Assessment Lab at the Health Institute. New England Medical Center. Boston. MA. USA ; Health Service Research Unit. Institut Municipal D'investigacio Mèdica Imim Barcelona. ESP ; Quality of Life in Copd Study Group. INC |[BDSP. Notice produite par INIST R0x5A4yZ. Diffusion soumise à autorisation]. The aim of this article is to evaluate the measurement properties of the Spanish version of the SF-36 Health Survey (SF-36). In total, 321 male chronic obstructive pul[...]Article
C.L.K. LAM ; M.S. CHAN ; B. GANDEK ; Barbara GANDEK, éd. ; X.S. REN ; John-Ejr WARE, éd. ; Health Assessment Lab at the Health Institute. New England Medical Center. Boston. MA. USA |[BDSP. Notice produite par INIST CaTpR0xn. Diffusion soumise à autorisation]. Few health-related quality of life (HRQOL) survey instruments are available to the Chinese, although many have been developed for Westem populations. This article desc[...]Article
J.B. BJORNER ; P. BECH ; Barbara GANDEK ; T.S. KRISTENSEN ; J. MODVIG ; K. THUNEDBORG ; John-Ejr WARE ; Health Assessment Lab at the Health Institute. New England Medical Center. Boston. MA. USA ; Institute of Public Health. University of Copenhagen. Copenhagen. DNK ; Psychiatric Institute. Frederiksborg General Hospital. Hillerod. DNK |[BDSP. Notice produite par INIST R0xUae85. Diffusion soumise à autorisation]. This article reports on the Danish translation of SF-36 and discusses the procedures used for translation improvement, translation evaluation, and scale evaluation. We[...]Article
Jejr WARE ; N.K. Aaronson ; G. APOLONE ; J. BRAZIER ; M. BULLINGER ; B. GANDEK ; Barbara GANDEK, éd. ; S. KAASA ; M. KOSINSKI ; A. Leplège ; L. PRIETO ; M. SULLIVAN ; K. THUNEDBORG ; John-Ejr WARE, éd. ; Health Assessment Lab at the Health Institute. New England Medical Center. Boston. MA. USA |[BDSP. Notice produite par INIST R0xXU257. Diffusion soumise à autorisation]. Data from general population surveys (n=1771 to 9151) in nine European countries (Denmark, France, Germany, Italy, the Netherlands, Norway, Spain, Sweden, and the Unit[...]Article
Jejr WARE ; N.K. Aaronson ; G. APOLONE ; P. BECH ; J. BRAZIER ; M. BULLINGER ; B. GANDEK ; Barbara GANDEK, éd. ; S. KAASA ; M. KOSINSKI ; A. Leplège ; L. PRIETO ; M. SULLIVAN ; John-Ejr WARE, éd. ; Health Assessment Lab at the Health Institute. New England Medical Center. Boston. MA. USA |[BDSP. Notice produite par INIST PRxR0xMD. Diffusion soumise à autorisation]. Studies of the factor structure of the SF-36 Health Survey are an important step in its construct validation. Its structure is also the psychometric basis for scoring [...]Article
G. APOLONE ; Barbara GANDEK, éd. ; P. MOSCONI ; John-Ejr WARE, éd. ; Dipartimento d1 Oncologia. Istituto di Ricerche Farmacologiche Mario Negri. Milan. ITA ; Health Assessment Lab at the Health Institute. New England Medical Center. Boston. MA. USA |[BDSP. Notice produite par INIST GmQB8R0x. Diffusion soumise à autorisation]. This article reports on the development and validation of the Italian SF-36 Health Survey using data from seven studies in which an Italian version of the SF-36 was ad[...]Article
M. BULLINGER ; N. Aaronson ; J. ALONSO ; G. APOLONE ; P. BECH ; S. FUKUHARA ; B. GANDEK ; Barbara GANDEK, éd. ; S. KAASA ; A. Leplège ; M. SULLIVAN ; A. WAGNER ; John-Ejr WARE, éd. ; Jejr WARE ; S. WOOD DAUPHINEE ; Health Assessment Lab at the Health Institute. New England Medical Center. Boston. MA. USA ; Iqola Project Group. INC |[BDSP. Notice produite par INIST o9sbR0xS. Diffusion soumise à autorisation]. This article describes the methods adopted by the International Quality of Life Assessment (IQOLA) project to translate the SF-36 Health Survey. Translation methods in[...]Article
S. FUKUHARA ; S. BITO ; Barbara GANDEK, éd. ; J. GREEN ; A. HSIAO ; K. KUROKAWA ; John-Ejr WARE, éd. ; Health Assessment Lab at the Health Institute. New England Medical Center. Boston. MA. USA |[BDSP. Notice produite par INIST 1R0xVVAr. Diffusion soumise à autorisation]. Development of the Japanese SF-36 was completed in two phases : Phase 1 : Japanese version 1.1 was produced according to International Quality of Life Assessment (IQOL[...]Article
J.H. LOGE ; Barbara GANDEK, éd. ; M.J. HJERMSTAD ; S. KAASA ; T.K. KVIEN ; John-Ejr WARE, éd. ; Health Assessment Lab at the Health Institute. New England Medical Center. Boston. MA. USA ; Unit For Applied Clinical Research. The Norwegian University For Science and Technology. Trondheim. NOR |[BDSP. Notice produite par INIST R0xR04ow. Diffusion soumise à autorisation]. The SF-36 was translated into Norwegian following the procedures developed by the International Quality of Life Assessment (IQOLA) Project. To test for the appropriate[...]Article
X.S. REN ; Biii AMICK ; B. GANDEK ; Barbara GANDEK, éd. ; LI ZHOU . (.) ; John-Ejr WARE, éd. ; Department of Health and Social Behavior Harvard School of Public Health. Harvard University. Boston. MA. USA ; Health Assessment Lab at the Health Institute. New England Medical Center. Boston. MA. USA |[BDSP. Notice produite par INIST VR0xMFH1. Diffusion soumise à autorisation]. Outcome measures are rapidly becoming standard tools in the assessment of clinical effectiveness and in the measurement of health status in populations. In this articl[...]Article
N.K. Aaronson ; P.D.A. COHEN ; M.L. ESSINK BOT ; M. FEKKES ; Barbara GANDEK, éd. ; M. MULLER ; R. SANDERMAN ; M.A.G. SPRANGERS ; A.T. VELDE ; E. VERRIPS ; John-Ejr WARE, éd. ; Division of Collective Prevention. Tno Prevention and Health. Leiden. NLD ; Division of Psychosocial Research and Epidemiology. The Netherlands Cancer Institute. Amsterdam. NLD ; Health Assessment Lab at the Health Institute. New England Medical Center. Boston. MA. USA |[BDSP. Notice produite par INIST c0NR0xWa. Diffusion soumise à autorisation]. The primary objectives of this research were to translate, validate, and generate normative data on the SF-36 Health Survey for use among Dutch-speaking residents of t[...]Article
C.K. MALOTTE ; K.E. MAIS ; F. RHODES ; Center for Behavioral Research and Services. California State University. Long Beach. USA |[BDSP. Notice produite par INIST R0xtJevd. Diffusion soumise à autorisation]. Objectives. This study assessed the independent and combined effects of different levels of monetary incentives and a theory-based educational intervention on return f[...]Article
[BDSP. Notice produite par INIST jlbpR0xv. Diffusion soumise à autorisation].Article
L'article de Francis TRIQUET constate que le passage en UPI oriente les jeunes les plus atteints vers l'IMPRO, et les autres vers l'enseignement professionnel des SEGPA. Jean-Louis LEDUC rend compte des raisons qui ont conduit à la mise en place[...]Article
J.F. Mattei ; F. Baumann ; P. BONET ; J.M. CHABOT ; J.Y. CHAMBONET ; J. DELEUZE, introd. ; M. DOUMENC ; O. Dubois ; J.C. ETIENNE ; H. FALCOFF ; J.N. FIESSINGER, introd. ; J. GAILLOT MANGIN ; B. GAY ; J.Y. GROLLEAU ; A. HERCEK ; B. KOUCHNER, introd. ; M. LAFONT ; J. ROLAND ; A. TENAILLON, introd. |Article
Article
Christine BASTOUILL ; Claude RIOUAL, coor. ; Association sociologie de la santé. Maison des sciences de l'homme d'Aquitaine. Talence. FRA |La maladie mentale revêt des caractères spécifiques qui avaient justifié la création d'une spécialité de psychiatrie en 1968 et la mise en place d'un système original de soins : la politique de secteur. Il s'en est suivi une formation spécifique[...]Article
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Claude RIOUAL ; Association sociologie de la santé. Maison des sciences de l'homme d'Aquitaine. Talence. FRA |Le thème abordé dans ce numéro de la revue Sociologie Santé est celui de la formation des étudiants en soins infirmiers et, au-delà, celui de la profession infirmière et son devenir. Est-il utile de rappeler que par ses effectifs, cette professi[...]Article
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Le souhait de partager notre réflexion sur le thème de l'évaluation est né de nos expériences de formateurs d'adultes, d'enseignants et de responsable de programme. Nous constatons que l'évaluation des cours, des formations, des étudiants, prend[...]Article
Les formations enquêtées sont les suivantes, par ordre de présentation des résultats : Conseillers (ères) en économie sociale familiale, assistants (es) de service social, éducateurs spécialisés, travailleuses familiales, éducateurs de jeunes en[...]Article
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[BDSP. Notice produite par CREDES 10Q6R0x8. Diffusion soumise à autorisation]. Les évolutions rapides et profondes des marchés public et privé dans le domaine des services de santé pose un certain nombre de problèmes en ce qui concerne le financ[...]Article
[BDSP. Notice produite par CREDES 74pR0xFR. Diffusion soumise à autorisation]. Le gouvernement fédéral a créé et maintenu un ensemble de mécanismes structurels pour compenser les soins non payés et pour financer l'enseignement à l'hôpital, princ[...]Article
[BDSP. Notice produite par CREDES hTH3RR0x. Diffusion soumise à autorisation]. A partir des données de l'American Hospital Association de 1994, cette analyse décrit les hôpitaux américains qui dispensent de nombreux soins qui ne sont pas payés e[...]Article
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Les étudiants ont parfois des difficultés à trouver un sens à certaines situations vécues en stage, à leurs interrogations, à leurs doutes. Cet état de fait n'est pas nouveau et n'est pas propre au statut d'étudiant. Soignants et enseignants, ne[...]Article
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Fiche de présentation d'un organisme fondé par un certain nombre d'unités de recherche de l'INSERM, d'hôpitaux de Paris et de la région Ile-de-France, de l'AP-HP, du Réseau national de santé publique et du Centre européen pour la surveillance du[...]Article
Article
L'éducation des enfants sourds s'oriente de plus en plus vers la communication et l'écrit. L'outil informatique favorise ainsi l'enseignement assisté par ordinateur et permet à l'enfant sourd d'entrer volontairement dans l'écrit pour acquérir un[...]Bulletin : Article
Les cahiers de Beaumont, Dysfonctionnement cognitif et apprentissages
Alain BOUCHEZ ; Britt-Mari BARTH ; Laurent COSNEFROY ; Eric DROUET ; Bernard Golse ; Jean-Emile GOMBERT ; Michel Laurent ; Marie-Thérèse Le Normand ; Alain MOAL ; Dominique VIOLET , 1997Au sommaire : - la question du transfert des acquis dans les re-médiations cognitives ; - imitation et autonomie : approche paradoxale ; - ontogenèse de la machine à lire ; - le problème du trouble spécifique du langage : approche neuro et psych[...]Article
L'étude de l'institutorat spécialisé rend compte des trajectoires sociales et professionnelles qui conduisent aux différentes fonctions d'enseignement, de rééducation, de direction, de formation d'adultes, de secrétariat de commission d'éducatio[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI 4CDakR0x. Diffusion soumise à autorisation]. L'étude de l'institutorat spécialisé rend compte des trajectoires sociales et professionnelles qui conduisent aux différentes fonctions d'enseignement, de rééducatio[...]Ouvrage
L'Assistance Publique-Hôpitaux de Paris est un établissement public de santé relevant de la Ville de Paris. Elle gère les hôpitaux, groupes hospitaliers et services généraux qui composent le cent[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/0642
Article
M. PORRAS ; Intégration sociale et scolaire en Espagne et en France. Table ronde.. (26/10/1996; Biarritz) |Présentation et commentaire du cadre législatif régissant l'éducation spécialisée en Espagne.Article
L'histoire des dix premières années de classes spéciales genevoises -oeuvre de philanthropie scolaire- appartient à celle de la pédago-psychologie. Avant même que le test d'Alfred Binet et Théodore Simon soit utilisé dans ces classes, dès 1908, [...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI R0xzFqT6. Diffusion soumise à autorisation]. L'histoire des dix premières années de classes spéciales genevoises - oeuvre de philanthropie scolaire-appartient à celle de la pédago-psychologie. Avant même que le[...]Article
I. Bates ; M. ADARKWA ; G. BEDU-ADDO ; R. RUMBLE ; Service d'hématologie au Komfo Anokye Teaching Hospital. Kumasi. GHA |[BDSP. Notice produite par INIST w3R0xg8z. Diffusion soumise à autorisation].Article
J.Y. FRAPPIER, coor. ; R. BISAILLON ; M. LAMBIN, coor. ; D. MARRA, coor. |Rapport
Dans ce présent rapport, un comité d'experts de l'OMS recherche les meilleurs moyens pour que l'école participe authentiquement à la promotion de la santé. Après avoir exposé pourquoi cette actio[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/0291
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/0323
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/0324
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Notre système scolaire reconnaît le droit de tous les enfants à une éducation de qualité. Cependant, la période de scolarisation ne se déroule pas de la même manière pour tous. Si certains élèves[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/0359
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Tous les chiffres pour la rentrée 1996 et évolution par rapport à 1995 pour le second degré. A noter le nombre d'EREA et de SES/SEGPA. Part du secteur privé et du secteur public. Taux d'accès au niveau baccalauréat.Article
Dans l'enseignement adapté, les effectifs augmentent légèrement après deux années de baisse dans les SES/SEGPA (sections d'enseignement spécialisé et sections d'enseignement général et professionnel adapté). Sur le moyen terme, le nombre des élè[...]Article
Cette étude explore l'effet d'un programme de stimulation à l'émergence de la lecture auprès d'enfants ayant une déficience intellectuelle. En enrichissant les activités de la lecture dans l'environnement familial, on améliore les habiletés des [...]Ouvrage
La principale difficulté avec les enfants autistes est de percevoir leur façon d'appréhender le monde, ce qui est à la source des problèmes que pose leur éducation. Ce livre offre des conseils pr[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0197
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En 1996-97, plus de 117.500 élèves sont scolarisés dans des établissements ou des classes d'enseignement adapté du second degré en France métropolitaine et près de 5.500 élèves dans les DOM. La proportion de ce type d'enseignement par rapport à [...]Ouvrage
Les mots "Ethique" et "Morale" ont souvent été employés indifféremment. Toutefois, dans leur acceptation contemporaine, ces deux termes ne sont pas identiques. l'Ethique implique une réflexion cr[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/1740
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Relation de méthodes de lecture et d'écriture mises en oeuvre au sein d'un IME accueillant des enfants et des adolescents présentant un retard scolaire associé à des troubles du comportement et de la personnalité dans le registre de la déficienc[...]Article
Cette classe maternelle intégrée accueillant 6 enfants n'utilise pas de méthode pédagogique systématique. Cet article tente de décrire les techniques pédagogiques qui apparaissent a posteriori opérantes pour dépasser les blocages cognitifs liés [...]Article
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Ouvrage
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/0231
Article
La France compte entre 40 et 50.000 personnes atteintes d'une infirmité motrice cérébrale. Après avoir défini l'IMC, ses causes et son évolution, ce dossier présente plusieurs lieux de prise en charge pour infirmes moteurs cérébraux. Ainsi, les [...]Article
La Cité des Sciences et de l'Industrie, le Centre Pompidou et la bibliothèque nationale de France sont équipés de nouvelles technologies très performantes permettant l'accès des aveugles à la lecture, mais aussi au travail sur texte. Description[...]Article
L'enseignement spécialisé et adapté emploie au 1er janvier 1996 : 20.605 enseignants dans le premier degré.Article
Résumé d'un mémoire de fin d'études d'une élève assistante sociale. Le mémoire étudie le processus d'intégration scolaire pour un enfant de migrant : des interactions entre l'enfant, l'école et son milieu familial. L'auteur étudie l'évolution de[...]Article
Cet article présente cinq possibilités différentes pour réaliser une politique interactive de l'intégration scolaire, notamment par l'établissement de passerelles entre les instituts spécialisés, les structures de la psychiatrie infanto-juvénile[...]Ouvrage
Première introduction en statistique et en probabilités, cet ouvrage traite les méthodes les plus courantes et donne une base théorique. Le contenu étant structuré en quatre parties, l'introducti[...]
- Localisation : Rennes | Cote : RB10/0161