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BDSP5 Thésaurus > Système éducatif > Scolarité > Echec scolaire
Echec scolaireSynonyme(s)Inadaptation scolaireVoir aussi |
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Article
Elisabeth DUGUE ; Laurent Barbe ; BENYAYER (Caroline) ; Alain Blanc ; Christine BON ; Nathalie BOUDOL ; Sophie DION-LOYE ; Jean-François Draperi ; Serge Ebersold ; Geneviève Lang ; Thomas LE BIANIC ; Catherine MATHEY-PIERRE ; Barbara Rist ; Frédéric SECHAUD ; Henri-Jacques Stiker ; Anne Verger ; Edith WAYSAND ; Simon WUHL |Après les chômeurs, les nouveaux pauvres, les exclus, la crise de l'emploi nous impose les "inemployables". Cette notion structure les représentations et ordonne les pratiques professionnelles et les modes d'action des intervenants sociaux. Prod[...]Article
Claudie Rault, dir. ; Mel AINSCOW ; Felicity ARMSTRONG ; Hervé Benoit ; R. BESSIS ; Brigitte COSNARD ; Jean-Pierre CROISY ; Henrique DA COSTA FERREIRA ; I. DEMARCO ; M. DI DUCA ; J. FAYET ; Molina Garcia ; Christer HAKANSON ; Anette HAUSOTTER ; Marie-Paule JOLLEC ; Claes NILHOLM ; M. PROUCHET ; Valeria ROSSINI ; M. ROZEK ; Jack Sagot, dir. ; M. SOHIER ; Hélène Terrat |[BDSP. Notice produite par CTNERHI R0xGwLu0. Diffusion soumise à autorisation]. L'adoption récente par la France du concept anglo-saxon de besoins éducatifs particuliers, désormais utilisé au plan international, a poussé les auteurs de ce dossie[...]Mémoire
Thomas DEREGNAUCOURT , Diplôme : Mémoire ENSP de Directeur d'Etablissement Social et Médico Social Public , 86p. , 2003En partant du constat de l'insuffisance des dispositifs destinés aux jeunes déscolarisés du secteur de Roubaix Tourcoing, l'objet de ce mémoire est de montrer en quoi une réponse différente peut [...]
- Localisation : Rennes | Cote : OX03/0077
Article
Arrivés au collège ou au lycée, certains élèves suspendent leur scolarité avant la fin de leur cursus, rendant ainsi manifeste le phénomène de décrochage scolaire, qui préoccupe les pouvoirs publics par les problèmes d'insertion professionnelle,[...]Article
Jacqueline PUYALET, coor. ; Marc BABLET, coor. ; Dominique BARATAUD, coor. ; Elisabeth BAUTIER, coor. ; M. BETHEL, coor. ; Stéphane Bonnery, coor. ; Dominique BROSSIER, coor. ; Hervé CELLIER, coor. ; Anne DESCHAMPS-JOURDAIN, coor. ; Joan Rue DOMINGO, coor. ; Bruno HANNECART, coor. ; Marie-Anne HUGON, coor. ; D. JONES, coor. ; D. JOSEPH, coor. ; Elisabeth Martin, coor. ; J. OAKLEY, coor. ; C. WIND, coor. |Ni fatalité, ni déterminisme psychologique ou social, ni évènement particulier et imprévisible, le décrochage scolaire est d'abord un processus multifactoriel dont la source est à rechercher du côté des interactions entre l'élève et son environn[...]Article
Au niveau du type de placement scolaire, les résultats montrent que les élèves en échec scolaire présentant des troubles du comportement (ES/TC) scolarisés dans un institut de rééducation témoignent de niveaux d'estime globale de soi et de compé[...]Article
L'enseignant spécialisé en établissement médico-éducatif a pour mission de permettre à l'élève inadapté ou handicapé de réintégrer le cursus ordinaire et d'accéder le plus possible aux outils nécessaires à son intégration sociale. Les auteurs re[...]Ouvrage
Les SDF offrent à la société où ils sont, la nôtre, les figures de leur exclusion : la sortie de la famille et du travail, la délinquance, éventuellement des pathologies, le vagabondage, etc... M[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FH00/0353
Article
Monique TOUZIN, dir. ; Régis BRUNOD, dir. ; Marie-Claude NEDEY-SAIAG, dir. ; Valérie VANTALON, dir. |Le Trouble déficit de l'attention-hyperactivité (TDAH) constitue, en population générale, le trouble psychopathologique le plus fréquent chez l'enfant d'âge scolaire, avec une prévalence de 3 à 5% et une nette prédominance masculine de 2,5 à 4 g[...]Article
Ce numéro spécial fait le point sur un certain nombre de problèmes cruciaux de l'évaluation en éducation, abordés sous l'angle de la mesure. Les contributions retenues examinent l'ensemble des niveaux de scolarité, de l'école élémentaire à l'ens[...]Ouvrage
L'échec scolaire n'est pas une fatalité. Le présent ouvrage développe à son propos une large réflexion, toujours fondée sur des éléments de recherche empirique, comme l'étude de l'évolution des t[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC10/0080
Mémoire
Thomas RESCH , Diplôme : Mémoire ENSP de Directeur d'Etablissement Social - CAFDES Option - Enfance , 97p. , 2003L'élaboration du projet d'établissement de l'I.R. Saint-Ludan sert de support à notre réflexion visant à articuler, selon un point de vue éthique, les références et les méthodologies de l'action [...]Mémoire
Isabelle DELAUNAY , Diplôme : Mémoire ENSP de Directeur d'Etablissement Social - CAFDES Option - Enfance , 70p. , 2003Directrice dun centre psychopédagogique qui re scolarise des enfants en échec scolaire et qui exerce une mission de protection aide sociale à lenfance, je constate que les finalités scolaires p[...]Article
222 classes-relais ont accueilli environ 3.200 élèves au cours de l'année 2001-2002. Plus des quatre cinquièmes sont des garçons et près de 85% viennent de classes d'enseignement général (surtout cinquième et quatrième). La majorité de ces élève[...]Ouvrage
De quoi est faite la violence urbaine qui surgit de manière récurrente à la périphérie des grandes villes de France ? Qui sont vraiment les jeunes qui y participent ? Par quel cheminement en vien[...]
- Localisation : Rennes | Cote : CL10/0189