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BDSP5 Thésaurus > Profession sanitaire & sociale > Profession sociale > Educateur spécialisé
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E. KOSMALA ; M. ADAM ; D. CHAFFIOT ; S. COLLIN-FISCHER ; D. DOMINGUEZ-JORDAN ; H. DUBOURG ; J.C. GODINEAU ; A.M. GOMEZ ; J. LACROIX ; F. MORVAN ; J. ORLIAGUET ; B. POURCEL ; V. REYDELLET ; I. RUEFF |Le dispositif institutionnel social et médico-social est confronté à de nécessaires mutations souvent plus ressenties qu'exprimées clairement. Le contexte exige pour chacun des acteurs une capacité à anticiper le mouvement mais aussi à l'articul[...]Article
Nous proposons dans cette étude, qui porte sur près de 600 synthèses réalisées, d'observer, puis formuler quelques hypothèses sur la façon dont les familles des enfants porteurs de handicap que nous suivons se sont "appropriées les synthèses" él[...]Article
Bulletin : Article
Carrefours, CREAHIL du Limousin, La prévention spécialisée
Dominique PERROUAULT ; Victor Girard ; Bernard HECKEL ; Patricia Martinez ; Robert Mathieu ; Centre régional d'études et d'actions pour les handicaps et inadaptations en Limousin Journée d'étude.. (27/04/1995) , 1995Au sommaire : - la prévention spécialisée aujourd'hui et demain, ici et ailleurs ; - actualisation d'une intervention dite de prévention spécialisée dans le climat actuel des actions auprès des enfants et des adolescents en milieu défaborisé ; -[...]Ouvrage
L'ouvrage représente une synthèse de l'expérience mondiale récente dans le domaine de la déficience intellectuelle. Il est le résultat de la collaboration de cinquante neuf spécialistes de neuf p[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/2349
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Patrice BLOUGORN ; Jacques BERCHADSKY ; Monique CHAUMON ; Catherine MAHY ; Christine Philip ; André Philip ; Pierre-Henry VINAY |Au sommaire : - l'image de soi professionnelle des éducateurs en EREA, fonctions et rôles au miroir des représentations ; - relations entre éducateurs et adolescents en EREA ; - rapports des éducateurs avec les autres personnels d'EREA ; - forma[...]Article
Evolution chiffrées des professions éducatives et sociales.Article
Congrès
Le CREAI Rhone-Alpes organisait, le 29 mars 1994, une journée d'étude autour de la question : "comment associer les familles à l'action éducative des professionnels ?" L'audience rencontrée par c[...]Ouvrage
Joseph Rouzel , 1995La quatrième de couverture porte : "Mais comment les éducateurs s'y prennent-ils ? Que peuvent-ils dire et écrire de ce qu'ils font ? Cet ouvrage dégage une voie pour répondre à ces questions". A[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/4106
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Cette étude a pour but de montrer comment la pensée sociale des éducateurs en formation développée au sein d'une culture professionnelle correspond à un souci d'efficacité de l'action éducative entreprise et répond à un principe d'économie cogni[...]Article
L'augmentation des problèmes sociaux a conduit à multiplier des dispositifs centrés sur l'emploi et la formation. Ce ne sont pas des travailleurs sociaux qui ont occupé les nouveaux postes de travail ainsi créés mais des formateurs ou des agents[...]Article
Maurice Capul ; Michel Lemay |Dans Empan (20, 1995)Extrait de l'ouvrage "de l'éducation spécialisée" de Maurice CAPUL et Michel LEMAY (1996, édition Erès). Evolution des pratiques éducatives et de l'éducation spéciale.Article
Le désir d'éduquer, d'assister, d'enseigner dans le champ du handicap et de l'inadaptation se soutient des significations véhiculées au travers d'effets, tant de visibilité que du masquage, dans la confrontation au manque. De ce "négatif" l'inte[...]