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A Longwy (Meurthe-et-Moselle), déployé depuis un an par l’Union départementale des associations familiales (Udaf 54) sur le nord du département, le programme « Parent solo, projet pro » est spécifiquement fléché vers les familles monoparentales [...]
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Cécile Peltier, coor. |Chez l'homme, comme chez les autres animaux apprendre est une question de survie : il faut s'adapter à son environnement. Homo sapiens a acquis au fil de l'évolution des prédispositions exceptionnelles en la matière, qui lui permettent de vivre [...]
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Devenir éducateur spécialisé quand on a commencé comme auxiliaire de puériculture ? Passer du secteur du grand âge à celui de l'action socioculturelle ? Evoluer vers des postes d'encadrement lorsqu'on a débuté sur le terrain ? La mobilité d'un m[...]
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Hugo Servais ; Claire Wald ; Elisa Benoît ; et al. |Durant les périodes non ouvrables de la pharmacie à usage intérieur (PUI), la permanence de l’activité pharmaceutique est assurée par un interne en pharmacie de garde sous la supervision d’un pharmacien diplômé d’astreinte de sécurité. Les solli[...]
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Un laboratoire de simulation en santé a été sollicité pour dispenser une formation aux soins urgents dans un service de protonthérapie où exercent des radiothérapeutes, des manipulateurs en électroradiologie médicale, des ingénieurs et des sec[...]
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Le dossier invite les acteurs de santé éco-responsables à une réflexion et à une action profondes, tant individuelles que collectives.Les articles du dossier sont : Le cadre de santé face au défi de la transition écologique / Changements climat[...]
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L’aménagement des espaces de formation ne consiste pas simplement à configurer d’une certaine manière la salle de cours, il s’agit également d’interroger les conséquences d’un aménagement donné sur les comportements des apprenants en relation av[...]
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La démocratisation de l’intelligence artificielle et notamment l’utilisation de l’intelligence artificielle générative a révolutionné le rapport au savoir. De nombreuses universités ont mesuré l’impact pédagogique et les ajustements à apporter r[...]
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Menée en collaboration avec ATD quart monde et le collectif Soif de connaissances, la recherche Face (Formation "avec" : caractéristiques et effets) porte sur la participation des personnes usagères de services sociaux et médico-sociaux à la for[...]
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Portée par la logique de désinstitutionnalisation de l'accompagnement du handicap, cette fonction holistique s'impose de plus en plus comme stratégique pour les professionnels. Et l'offre de formation s'adapte à la nouvelle donne. (introd.)
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Dans un contexte d’allongement de l’espérance de vie, la question des troubles psychiques touchant les personnes âgées représente un enjeu majeur. Actuellement, 15 % des adultes âgés de plus de 60 ans souffrent de ces troubles. Il est important [...]
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Présentation d’une méthode pour respecter les termes du décret relatif aux expérimentations dans les formations de santé (entrée par les compétences) en resituant la genèse de ce dernier. Nous interrogeons ici le processus de validation des dipl[...]
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La lutte contre les arrêts de formation postbac est une priorité nationale. Elle nécessite de l’innovation mais aussi la prise en compte des conditions d’étude des étudiants. La compréhension du phénomène reste une priorité. L’engagement des équ[...]
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Nicolas Dritsch, coor. ; Jablonka, Samuël, coor. ; Bérengère Maeker-Poquet, coor. ; Éric Maeker, coor. |Garder la dignité dans les soins ; - Place de l’empathie dans les soins palliatifs de la personne âgée ; - Place des objets thérapeutiques médiateurs d’empathie en gériatrie ; - « Pour être, l’homme doit se révolter » : le récit comme résistance[...]
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Comment les compétences psychosociales (CSP) peuvent-elles offrir un cadre pertinent pour intégrer l’empathie dans les processus pédagogiques et évaluatifs des études de santé ? Les CSP sont définies par l’Organisation mondiale de la santé et Sa[...]
