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BDSP5 Thésaurus > Information & communication [NI] > Communication > Communication non verbale
Communication non verbale
Commentaire :
#3-2001.
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"Les auteurs procèdent à une revue de travaux sur les communications non-verbales lors de psychothérapies ; ils distinguent différentes perrspectives de recherche - psychanalytique, psychiatrique, phénoménologique, écosystémique - et comparent l[...]Article
"Des enfants infirmes moteurs cérébraux, profondément handicapés sur le plan moteur et sur le plan de la parole (IMC (HP), enfants dits "sans parole"), ont cependant des capacités de compréhension du langage d'autrui et de compréhension des math[...]Article
Varenka MARC ; 6° journées des Etudes Psychothérapiques : "Enfant imaginaire, imaginaire de l'enfant", Paris |"L'enfant autistique a un "imaginaire corporel" qu'exprime sa gestuelle, à laquelle on attache généralement peu d'importance alors qu'elle est essentielle. Elle exprime une participation du corps aux lois cosmiques, physiques, biologiques et ant[...]Article
"Les postures, positions de chacune des mains et celles de la tête, la direction du regard, les émissions sonores de neuf malades d'Alzheimer, cinq déments séniles alzheimérisés et deux malades de Pick ont été observées et notées toutes les 30 s[...]Article
Jean SAGOT ; Clairette Charrière ; Jean-Jacques DETRAUX ; et al. ; Gérard PRUNIERE ; Association des paralysés de France -APF- (Paris 75013, France) ; Association nationale des communautés éducatives -ANCE- (Paris 75010, France) ; Centre national d'études et de formation pour l'enfance inadaptée -CNEFEI- (Suresnes 92150, France) ; Colloque ANCE-APF-CNEFEI : "L'informatique comme moyen de facilitation des apprentissages scolaires pour enfants handicapés moteurs", Suresnes |Compte rendu des interventions du colloque de mars 1988 tenu au CNEFEI, cette publication présente une synthèse des possibilités offertes par l'informatique aux jeunes déficients moteurs. Mais plusieurs réalisations pourraient convenir à d'autre[...]Article
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Dominique DECANT ; Elisabeth ABOUT ; Anny BONNIN ; Ingrid DAVENNE ; Olivier-Rachid GRIM ; Cécile Herrou ; Marie-Laure MANUEL ; Nathalie MAUBERT ; Annie Ollivier ; Eliana SAMPAIO ; Simone Sausse ; Bernard This ; Gianna TISSIER ; Formation, assistance éducative et recherches -FAER- (Paris 75012, France) |Article
Le comportement automutilateur paraît être un véritable mode de communication pour les enfants arriérés profonds et psychotiques. Le réaménagement des relations avec autrui leur permet de renoncer à ce moyen de communication archaïque.