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BDSP5 Thésaurus > Système éducatif > Etablissement enseignement > Collège
CollègeSynonyme(s)Collège d'enseignement secondaireVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (463)
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Ouvrage
Le second tome du rapport ESPAD France 99 contient les analyses menées par l' OFDT. En complémentarité avec le premier tome, ces analyses approfondissent plusieurs pistes de recherche et proposen[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FL40/0275
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Bulletin : Article
Revue du CERFOP, Les temps en entreprise dans les enseignements adaptés (SEGPA ou EREA) ou spécialisés (IMPRO ou IME) : actes du colloque national du 29 mai 2002
André Philip ; Lucien DAUZET ; Michel DELIEGE ; Denis DORIGNE ; Serge HALLET ; Patricia HECK ; André LEFUR ; Didier LEVARD ; Dominique MAHIEU ; Daniel PINOT ; Arlette ROUMENGOUS ; Jean-Pierre Simon ; Claire SOULA ; Laurence VANDENBILCKE ; Alain VIGER ; Cercle d'études et de recherches sur la formation professionnelle -CERFOP-. Colloque national. Les temps en entreprise dans les enseignements adaptés ou spécialisés. (29/05/2002) , 2002Ce dossier rassemble les actes du colloque du 29 mai 2002 sur les temps en entreprise dans les enseignements adaptés ou spécialisés. Ce temps en entreprise recouvre l'ensemble des pratiques d'alternance concernant les jeunes durant leur formatio[...]![]()
Mémoire
Jean-Yves FEVRE , Diplôme : Mémoire ENSP de Directeur d'Etablissement Social - CAFDES Option - Enfance , 70p. , 2002En prolongeant le dispositif daccueil des élèves handicapés de lécole primaire au second degré, l Education Nationale leur permet de continuer à développer leurs compétences dans un cadre scol[...]![]()
Article
Faire accéder le plus grand nombre d'élèves en difficulté, plus ou moins grave, à une formation professionnelle qualifiante et diplômante est un enjeu majeur. La rénovation des enseignements adaptés dans le second degré (SEGPA, EREA), la rénovat[...]![]()
Article
H. COURT ; E. CHAMBERT ; C. CHLIMPEER ; M. CHOUEIRY ; M.E. DORSO ; V. ESPINASSE ; et al. ; F. FRAYSSE ; N. HAROUCHI ; K. KNEZEVIC ; G. LACANAL ; G. MAS ; J. OHAYON ; R. PADIE ; C. PELTA ; S. SAINT CRIQ ; S. SEGUR ; F. THEBAULT |C'est un dossier très particulier que nous soumettons à nos lecteurs. Comme tous nos dossiers, il répond dans son ensemble à l'exigence de présenter les pratiques spécifiques de psychologues dans un champ particulier. Mais il reste singulier car[...]![]()
Mémoire
Le sport est maintenant reconnu comme bénéfique pour la santé physique et psychologique. Il doit donc être proposé à tous y compris aux personnes atteintes de handicap. Dans cette étude, je me su[...]![]()
Article
On retient de cette étude chiffrée que les élèves de SEGPA préparent plus souvent qu'auparavant (36%) un CAP en lycée professionnel.![]()
Article
Jean-Paul Laurent ; Alain AMATE ; Francis BOUBEL ; Maurice DAUBANNAY ; Bernard Gossot ; André MAGRON ; Philippe Mazereau ; Alain METTEAU ; Alain PILLET ; Marie-Laure TALMO ; Elisabeth Zucman |Le secteur associatif a connu ces vingt dernières années de profonds changements. Quelle place et quel rôle tient aujourd'hui l'établissement spécialisé dans lel système d'éducation et de soins ? C'est la question à laquelle tente de répondre le[...]![]()
Mémoire
Préoccupation des pouvoirs publics, l'obésité de l'enfant, prédictive de l'obésité à l'âge adulte avec son retentissement pathologique, a une prévalence de plus en plus forte : elle concerne selo[...]![]()
Mémoire
Lévolution historique et réglementaire oblige aujourdhui le médecin de léducation nationale et léquipe éducative à travailler en partenariat en particulier pour la prise en charge de labsent[...]![]()
Mémoire
Face aux difficultés souvent décrites en milieu rural pour la prise en charge des adolescents en souffrance, à celles rencontrées par le MEN, nous nous sommes interrogés sur les causes de ces dif[...]![]()
Article
[BDSP. Notice produite par MRPS SR0xKzlA. Diffusion soumise à autorisation]. André Bourdon, professeur au collège Lavoisier à Auchel, utilise l'image comme outil, comme forme de langage avec les jeunes. Il considère que réaliser des films et don[...]![]()
Mémoire
Dans ce mémoire, nous replaçons la problématique annoncée dans le cadre de l'organisation sanitaire de la France et de celui réglementaire de l'école. Nous approchons la question de l'urgence d'u[...]![]()
Article
P.H. BINDER ; S. BALIMA ; F. CHABAUD ; M. CHOQUET ; S. Robin ; C. SAILLARD ; R. TAUGOURDEAU |Issue d'une initiative de réseau associatif local et développée par un partenariat régional et national, une étude épidémiologique auprès de jeunes a pu être mise en place, réalisée et restituée en 18 mois à l'échelle d'un département. A partir [...]![]()
Article
A. SERRE, coor. ; Clémence Brachet ; J.P. CHAMPEAUX ; E. GUENIN ; J. HARZIG ; Françoise Pouchan, dir. |La majeure partie de ce numéro est consacrée à l'intégration scolaire et à diverses modalités d'accompagnement en milieu scolaire ordinaire. Elle développe le point de vue de FAIT 21, c'est à dire l'expression des parents et professionnels, mais[...]