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BDSP5 Thésaurus > Sciences éducation > Formation > Formation continue
Formation continueSynonyme(s)Education permanente ;Formation permanente ;Formation tout au long de la vie (FTLV) RecyclageVoir aussi |
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Le problème du vieillissement de la population a commencé à être posé en France au cours des dernières années, essentiellement à travers ses conséquences sur la répartition des richesses entre ac[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/3852
- Localisation : Rennes | Cote : CN70/0100
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Dans le cadre d'un dossier consacré à l'histoire sociale et médico-sociale, cet article s'intéresse aux étapes marquantes de ce secteur : développement d'un esprit mutualiste et d'une conception sociale (1930-1945), grand boom des créations des [...]Article
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L'Assistance Publique-Hôpitaux de Paris est un établissement public de santé relevant de la ville de Paris. Elle gère les hôpitaux, groupes hospitaliers et services généraux qui composent le cent[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/0645
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Pierre BOIRAL exprime le point de vue de la conférence des présidents des organisations de formation de l'action sociale sur l'état de la formation des travailleurs sociaux. D'une part, il fait état de l'appareil de formation composé des OFR (Or[...]Article
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- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/2793
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En milieu scolaire, le plan d'intervention est une démarche utilisée pour faciliter les apprentissages et l'insertion sociale des enfants en difficulté. Cet article présente les fonctions du plan d'intervention et ses différentes exigences. Parm[...]Article
Ce dossier s'intéresse aux dispositifs de la formation permanente des travailleurs sociaux. Des formateurs d'adultes et des stagiaires qui se sont engagés dans une formation s'expriment. Une typologie des actions de formations possibles et une p[...]Article
Bernard Liétard ; Dominique BATUT-DAJEAN ; Jacky BEILLEROT ; Jim Ceneda ; Jean Chami ; Marie-Thérèse CHIRIE ; Serge Ebersold ; Roberte-Amélie GAHETE ; Jean-Pierre Gruère ; François INTROVIGNE ; Mari-Jo JACQUEY ; Daniel LABBE ; Edgar Morin ; Michel PRADERIE ; Patrice RANJARD ; Bertrand Schwartz ; Arlette YATCHINOVSKY |Ce numéro voudrait donner à ses lecteurs des repères, des éléments de réflexion sur les enjeux, les stratégies, les perspectives de la formation continue. Mais aussi faire partager la conviction qu'elle constitue un espace privilégié de réflexio[...]