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Ce dossier aborde l'autisme par une réflexion sur le TEACCH program ; puis une orthophoniste parle de son expérience professionnelle ; suivent deux témoignages de parents ; une présentation de la prise en charge d'enfants dans un centre de soins[...]![]()
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Les épreuves psychologiques et l'entretien amènent des éléments extrêmement fiables permettant de transformer des soupçons en opinion vraisemblable, des doutes en avis objectif. La comparaison aec les épreuves psychologiques d'enfants non victim[...]![]()
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- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/3725
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L'hypothèse est que la pression éducative dont bénéficient les jeunes déficients mentaux pourrait se traduire par une relative supériorité de leurs performances dans les épreuves d'intelligence "cristallisée". Par contre, l'effet sera insignifia[...]![]()
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La représentation de l'espace chez l'enfant dans le D10 de Jean LE MEN ; le dessin du bonhomme permet de déterminer un niveau général de maturité et des capacités intellectuelles. Ce test "dialogue et jeu non verbaux" permet d'obtenir des inform[...]![]()
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Etudes sur la fiabilité des instruments de mesures destinés à rassembler de l'information sur les manifestations psychiatriques (image de soi, personnalité, psychopathologie...) auprès de 114 enfants âgés de 6 à 12 ans.![]()
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Dans leur pratique quotidienne, les ergothérapeutes évaluent souvent la dextérité manuelle de leurs patients. Le présent article définit les deux types de dextérité manuelle, soit les dextérités fines et grossières. Les qualités métrologiques et[...]![]()
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Deux expériences de mémorisation, l'une de matériel auditif et l'autre de matériel visuel, ont été proposées à des sujets normaux et sous-normaux qui, chacun, font preuve d'éducabilité même lorsque des conditions de charge mentale sont imposées [...]![]()
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Vingt-huit enfant transplantés (coeur et coeur-poumons) âgés de quatorze jours à quatorze ans au moment de la transplantation ont subi un bilan psychologique (test de niveau intellectuel, test projectif, entretiens), quelques-uns avant la transp[...]![]()
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Les épreuves psychodiagnostiques pour l'enfance sont présentées ici telles que les analysait critiquement Georges PIRE en 1975.![]()
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Après avoir questionné l'éthique, qui est questionnement sur les valeurs, de la déontologie, qui relève de la morale professionnelle, l'auteur réfléchit à ce qu'implique la mise au point de techniques psychologiques d'évaluation des capacités et[...]![]()
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Les auteurs recherchent ce qui caractérise l'activité cognitive, affective et relationnelle de 23 adolescents spina-bifida (âge moyen 13 ans 6 mois).![]()
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Le test d'automaticité (Loranger et Pépin) est un instrument d'évaluation cognitive basé sur l'automaticité, une dimension de la théorie triarchique de l'intelligence (R.J. STERNBERG). La présente recherche vise à documenter les aspects de fidél[...]![]()
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- l'interprétation du Rorschach et du TAT, O. HUSAIN ; - le TAT de l'univers familial, I. ORGIAZZI-FORESTIER ; - le repérage des contenus anxieux dans les Rorschach d'enfant, C. COLLADO ; - Rorschach et suicide, D. DUBOIS ; - analyse linguistiqu[...]