Mots-clés
BDSP5 Thésaurus > Sciences éducation > Pédagogie > Processus apprentissage > Compétence
CompétenceSynonyme(s)Compétence professionnelle ;Niveau de compétence Savoir faire |
Documents disponibles dans cette catégorie (2291)
Article
La loi n° 2002-73 du 17 janvier 2002 de modernisation sociale (JO du 18 janvier 2002, p. 1008), connue principalement pour son titre II "travail, emploi, formation professionnelle" et notamment ses articles relatifs aux licenciements économiques[...]Article
Sommaire du dossier : 1) Nos pratiques professionnelles issues de l'histoire sont-elles compatibles avec les enjeux à relever ? 2) Petite introduction aux rapports performance/compétence 3) Soins et éthique : une alliance fragile 4) Comment renf[...]Article
La loi n°2002-303 du 4 mars 2002, publiée au Journal officiel du 5 mars, constitue une étape importante dans le processus de modernisation du système de santé. Composé initialement de quatre titres portant sur la démocratie sanitaire, la qualité[...]Article
La loi n° 2002-303 du 4 mars 2002, publiée au Journal officiel du 5 mars, constitue une étape importante dans le processus de modernisation du système de santé. Composé initialement de quatre titres portant sur la démocratie sanitaire, la qualit[...]Article
Gérard DONNADIEU ; Hugues BIRKEL ; Michel Blondel ; Gérard BRUNSCHWIG ; Christian DARVOGNE ; Alix DE POIX ; Franck DUVAL ; Steve FIEHL ; Bernard GALAMBAUD ; Michel Germain ; Véronique MONTOIS ; Jean-Luc PLACET |Sommaire du dossier : A la manière de La Bruyère... l'écornifleur des manufactures - L'internationalisation du conseil en management - Le positionnement stratégique de l'intervention de conseil, le cas d'Entreprise & Personnel - Vive le nouveau [...]Article
Qui recruter aujourd'hui pour répondre aux missions et aux besoins de demain ? Comment adapter les plans de formation aux futures priorités ? Quels seront les métiers du ministère dans dix ans ? Gérer les ressources humaines suppose une activité[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC f3DR0x8M. Diffusion soumise à autorisation]. La loi étudiée s'inscrit dans la continuité du travail législatif engagé par le précédent gouvernement avec différents textes comme la loi du 27 juillet 1999 portant[...]Article
Confrontée à d'importants enjeux, la protection de l'enfance exige, plus que jamais, un réel professionnalisme, tant à l'endroit de la famille, de l'institution, que du politique, soutient l'auteur, éducateur spécialisé.Article
Faissal PESSA ; Souade BOUCHENE ; Yasmina CHAMS ; Alain DEVERS ; Marion Girer ; Virginie GRILLET ; Dahn LU ; Eric Martinent ; Aurélie MERSCH ; Elsa MICHALET ; Anne-Cécile MONIN ; Lynda OUATAH ; Marine THYSS ; Ifross. Lyon 3. FRA |Le premier devoir professionnel est d'être compétent. Cette compétence ne se limite pas au savoir faire. Elle résulte d'abord d'un apprentissage, socialement reconnu. Cette reconnaissance sociale légitime l'intervention du droit dans la définiti[...]Article
Le comité d'entreprise vient de connaître au cours des deux dernières années une forte montée en puissance. Son rôle en matière économique a été successivement redynamisé par la loi du 15 mai 2001 sur les nouvelles régulations économiques et la [...]Article
Ce nouveau siècle semble arriver avec un cortège de dilemmes éthiques et philosophiques qui placent les spécialistes et autres théoriciens de l'administration publique dans une situation difficile. Tandis qu'au début du 20ème siècle les réponses[...]Article
Sandra BELLIER ; Philippe Carré ; Olivier CHARBONNIER ; Patrick CONJARD ; Patrick FRANCHET ; François GRIMA ; Hubert LANDIER ; A. Meignant ; André MOISAN ; M. PARLIER ; Annick RENAUD-COULON ; Jean-Marie SANI ; Roland SAUTER ; Gérard VERGNAUD |Sommaire du dossier : Mutations et orientations de la formation dans les entreprises - Comment apprend-on ? - Autoformation et RH - Pourquoi vouloir créer une "université d'entreprise" ? - Universités d'entreprise, vers une mondialisation de l'i[...]Article
Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC qH3AER0x. Diffusion soumise à autorisation]. Le premier devoir professionnel est d'être compétent. Cette compétence ne se limite pas au savoir faire. Elle résulte d'abord d'un apprentissage, socialement reconnu[...]Ouvrage
D'où nous vient l'efficacité ? Comment la penser sans construire un modèle à poser comme but, donc sans passer par le rapport théorie-pratique, et hors de tout affrontement héroïque ? A la diffic[...]
- Localisation : Rennes | Cote : NB00/0397
Article
L'auteur, après avoir rappelé les différents textes officiels qui organisent la validation des acquis de l'expérience à l'Université (1985, 1992, 2002), tente d'analyser en quoi une nouvelle pratique entraîne une organisation dans des processus [...]Article
Comment définir des critères de qualité des programmes d'éducation thérapeutique ? Les auteurs proposent une démarche où le patient est partie prenante de l'évaluation.Article
Toute personne ayant depuis au moins 3 ans une expérience, y compris bénévole, peut désormais voir ses compétences professionnelles reconnues par un diplôme, un titre à finalité professionnelle ou un certificat de qualification. Un dispositif in[...]Article
L'allégement du formalisme concurrentiel dans le cadre du nouveau Code des marchés publics ne doit pas faire croire aux maîtres d'ouvrage publics qu'ils sont exonérés du respect des grands principes de la commmande publique. Gérard Pancrazi, che[...]Article
Jean-François DHAINAUT ; Jacques Barbier ; Gilles GUY ; M. LAMBOECK ; G. RENOU ; 1ère Journées hospitalières internationales. (17-18/10/2001; Paris) |Questions de cette première partie du chapitre : - La nécessaire collaboration hôpital/Université - Pouvoirs croisés du directeur et du président de CME - Le directeur à l'intersection des pouvoirs hospitaliers Partage des pouvoirs en Autriche :[...]Article
Rolande Ruellan ; Mariane Binst ; Günter DANNER ; Patrick Gibert ; Benoît Leclercq ; Pierre Morange ; Claude Pigement ; Sara PUPATO ; Falko RAPP ; Phil TAYLOR ; 1ère Journées hospitalières internationales. (17-18/10/2001; Paris) |Questions du chapitre - 1ère partie : Le financement des dépenses hospitalières : - Qui doit financer le différentiel entre dépenses de santé et dépenses d'assurance maladie en France ? - Pour une décentralisation régionalisée de l'offre de soin[...]Article
[BDSP. Notice produite par MRPS iR0xHU01. Diffusion soumise à autorisation]. Gérard Massé et Serge Kannas, qui travaillent au sein de la mission nationale d'appui en santé mentale, dressent un large panorama des différentes professions qui inter[...]Ouvrage
S'appuyant sur une longue expérience de chercheur et d'enseignant, l'auteur propose dans ce livre des façons de penser la réalité sociale pour la saisir et l'étudier. Loin d'enfermer le lecteur d[...]
- Localisation : Rennes | Cote : TC00/0400
Article
Bernard BOUDET, coor. ; Catherine LAFON ; Chantal Masson ; José-E Pereira |La pénurie de professionnels qualifiés se ressent de plus en plus. Quel axes de travail se dessinent, pour y faire face, tant au niveau du ministère, qu'au plan de la gestion du personnel, dans les associations ? La pénurie de personnel qualifié[...]Article
L'ambition contenue dans le concept de formation tout au long de la vie ne prendra tout son sens que dans le lien avec le développement d'emplois de qualité. Développement qui constitue un des axes les plus prometteurs de la politique européenne[...]Article
[BDSP. Notice produite par CREDES 0R0xwMw6. Diffusion soumise à autorisation]. Cet article est écrit par le médecin cantonal du Canton suisse de Vaud (capitale : Lausanne). Selon la Constitution suisse, la santé reste largement du domaine de la [...]Ouvrage
Ce guide est publié par l'ANAES pour aider les établissements de santé à structurer ou à pérenniser leur démarche qualité en présentant un cadre de développement et des exemples d'application. Da[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/0822
Article
Médiation pénale, médiation familiale, médiation de quartier... on ne compte plus les secteurs dans lesquels sont mis en oeuvre des processus très diversifiés de résolution amiable des conflits. Un grand nombre des interventions concernent le rè[...]Article
Reprenant le principe posé par la loi du 17 mai 1977, la loi du 12 juillet 1992 relative aux assistants maternels, soumet l'exercice légal de la profession d'assistant maternel à un agrément préalable obligatoire. L'agrément, décision administra[...]Article
L'appréciation des performances est en perpétuel développement dans les entreprises depuis le début du vingtième siècle. Elle a suscité de nombreuses études en psychologie sociale du travail et des organisations, notamment nord-américaines à par[...]Article
Alors que cinq ans après leur création, un premier bilan peut être dressé et que de nouveaux enjeux apparaissent à mesure que sont atteints leurs premiers objectifs, les ARH voient relancé le débat à leur propos. Voici la réflexion de l'un des d[...]Article
La France dépense beaucoup en formation continue. Mais celle-ci profite d'abord au mieux formés, aux hommes plutôt qu'aux femmes, aux jeunes plus qu'aux salariés âgés. Alors que les compétences demandées par les entreprises changent il faut réfo[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 8hATR0x0. Diffusion soumise à autorisation]. Arriver dans un service de soins en étant fraîchement diplômé n'est pas toujours facile. Les compétences ne sont pas toutes acquises et l'expérience fait défaut. A l[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC izg6RR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Le nouveau décret de compétence des infirmiers, décret n° 2002-194 du 11 février 2002, est paru au Journal Officiel le 16 février 2002. Cet article présente un comme[...]Article
La loi n° 2002-73 du 17 janvier 2002 de modernisation sociale a été publiée au JO du 18 janvier 2002 (JO du 8 janvier 2002, p. 1008). La censure du Conseil constitutionnel (Décision n° 2001-455 DC du 12 janvier 2002, p. 1053) a focalisé l'attent[...]Article
Les dispositions relatives à la validation des acquis de l'expérience (VAE) figurant dans la loi de modernisation sociale du 17/01/02 (art. 133 à 146) ont pour objectif de redonner une véritable portée au dispositif instauré par la loi n° 92-678[...]Article
J. BAZILE ; M. CERF ; R. COULON ; A. D'IRIBARNE ; F. FORT ; F. MAXIME ; P. MAYEN ; A. SPECOGNA ; C. VERZAT ; I. VINATIER |On peut sans aucun doute appliquer aux parcours professionnels ce que Jérôme Bruner écrit à propos des enfants : bien que dans un grand nombre de situations, un adulte résolve naturellement des problèmes de son propre chef, il arrive souvent que[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC R0xvIgMe. Diffusion soumise à autorisation]. L'activité de management du cadre de santé nécessite une bonne connaissance des fonctions à assurer dans le cadre du projet d'établissement. Gérer les compétences pr[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 53WJR0xO. Diffusion soumise à autorisation]. C'est dans sa propre expérience et à partir de son action, très souvent entremêlée à celle des autres, que l'individu crée des connaissances et des savoir-faire nouv[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC QiqR0xjO. Diffusion soumise à autorisation]. L'auteur propose dans cet article une typologie des processus de développement des compétences qui met en évidence la distinction entre les compétences individuelles[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC C1fR0xV6. Diffusion soumise à autorisation]. Des formateurs infirmiers exerçant en Belgique se sont posés la question de l'apprentissage des compétences dans leur institut d'enseignement en soins infirmiers. Il[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC snR0xU7U. Diffusion soumise à autorisation]. La nécessité d'améliorer les pratiques soignantes impose de clarifier comment évaluer les compétences des professionnels afin de les faire évoluer. Au-delà de la mes[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC JQ74R0xj. Diffusion soumise à autorisation]. Reconnaissance des compétences et validation des acquis de l'expérience, voici un des points forts de la loi de modernisation sociale. L'évolution est engagée ; il e[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC PHRpcR0x. Diffusion soumise à autorisation]. L'auteur s'interroge dans cet article sur la notion de savoir être. Il est souvent évoqué pour faire la différence entre deux personnes ayant les mêmes compétences. [...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC yR0xktFA. Diffusion soumise à autorisation]. Le concept de compétences aboutit à l'émergence de celui de compétences collectives. L'auteur s'interroge dans cet article sur la façon dont les unes et les autres s[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC xs9R0xz2. Diffusion soumise à autorisation]. Le concept de compétence est actuellement très utilisé, tant dans le domaine de la gestion des ressources humaines, que dans celui de la formation. Quelle est la nat[...]Article
Pour répondre aux missions confiées aux services des urgences et de réanimation, il est nécessaire de mettre en oeuvre les moyens et les ressources pertinents. La qualification des personnes y joue un rôle important et le professionnalisme de l'[...]Article
Danièle Gelly, introd. ; L. BEN MOUSSI ; G. Couturier ; M.A. DESAILLY-CHANSON ; et al. ; N. HALGAND ; A. IGLESIA ; M. LE BRAS ; I. LE MEIGNE ; R. LE MOIGN ; M.C. LEFORT ; Pierre Lombrail ; Georges NIZARD ; V. PERRET ; J. PLEIMELDING ; G. VALLET |Programme du congrès - 1ère partie : Monde Hospitalier, complexité, enjeux : Le concept de complexité - Dans une nouvelle organisation, quelle place pour la direction du service de soins infirmiers ? - Trois partenaires, trois logiques. 2ème par[...]Mémoire
Les établissements de santé vivent actuellement une pénurie de personnel d'encadrement des soins. Afin de pourvoir leurs postes, ils sont contraints de recourir au principe du "faisant - fonction[...]
- Localisation : Rennes | Cote : OG02/0097
Mémoire
L'accueil et l'intégration constituent un moment important de la vie du jeune professionnel. Mais l'accueil n'est pas toujours une priorité. Confronté aux difficultés et à la complexité des servi[...]
- Localisation : Rennes | Cote : OG02/0089