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Documents disponibles dans cette catégorie (1929)
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Ouvrage
La loi n° 2007-308, du 5 mars 2007, portant réforme de la protection juridique des majeurs, est venue profondément modifier la mise en uvre des mesures de protection juridique : sauvegarde de ju[...]
- Localisation : Rennes | Cote : LB10/0172
- Localisation : Rennes | Cote : LB10/0173
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Article
Avec la récente entrée en vigueur de la RPT (réforme de la péréquation financière et de la répartition des tâches entre la Confédération et les cantons), la question de la satisfaction au travail des enseignant(e)s spécialisé(e)s paraît essentie[...]![]()
Article
Rachelle LE DUFF ; Centre régional d'études et d'actions sur les inadaptations et les handicaps -CREAI Bretagne (Rennes, France) |Ce numéro propose un état des lieux de la scolarisation des enfants et adolescents handicapés en Bretagne. Le nombre d'élèves en scolarisation collective continue de croître : 1 645 élèves en CLIS et 701 en UPI à la rentrée 2008 (contre respecti[...]![]()
Ouvrage
Haute autorité de lutte contre les discriminations et pour l'égalité -HALDE (Paris, France) , 9 p. , 2009Dans le cadre de sa mission de lutte contre les discriminations et de promotion de l'égalité, la HALDE a fait réaliser un sondage d'opinion sur la scolarisation en milieu ordinaire des enfants ha[...]![]()
Article
Pierre-François GACHET, interv. ; Alain GORIC'H, interv. ; Pascal MAZUIR, interv. ; Michel SALINES, interv. ; Michel Suarez, interv. ; Sylvain TERREAU, interv. ; Jocelyne WLASSEWITCH, interv. |Après quatre années d'application de la loi de 2005 dans les établissements scolaires, le Ministère de l'éducation nationale met en avant l'évolution significative du nombre d'enfants scolarisés en milieu ordinaire. Mais qu'en est-il sur le plan[...]![]()
Article
M.C.S. WONG ; F.F.K. CHENG ; M. HO ; W. KAN ; A. LEE ; D. STEWART ; J. SUN ; Faculty of Medicine. Chinese University of Hong Kong. HKG ; Hong Kong Health Education and Health Promotion Foundation. HKG ; School of Public Health. Griffith University. AUS |[BDSP. Notice produite par INIST-CNRS JpErR0xq. Diffusion soumise à autorisation]. Background : The Health Promoting School (HPS) approach provides a strong foundation to improve students'overall health, including psychological well-being, which[...]![]()
Article
Christine MAGNIN DE CAGNY, dir. ; Catherine Agathe Diserens, dir. ; Pierre Bonjour, dir. ; Sandrine BORTOLON, dir. ; Yves BRET, dir. ; Fabien DARNE, dir. ; Jean-Louis DELPONT, dir. ; Bertrand Dubreuil, dir. ; Isabelle FERMIGIER, dir. ; Annick GRESSET-VEYS, dir. ; Jean HORVAIS, dir. ; Bénédicte KAIL, dir. ; Jacqueline LIEGEOIS, dir. ; Jean-Sébastien Morvan, dir. ; Isabelle PAULIN-DIODORE, dir. ; Eric SANTAMARIA, dir. ; Régine Scelles, dir. ; Nicole VAILLOT-POL, dir. ; Pierre A. Vidal-Naquet, dir. ; Elisabeth Zucman, dir. |La loi n° 2005-102 dite loi handicap et le décret n° 2009-378 fixent les conditions de l'organisation de la coopération entre les établissements et services accueillant des enfants et adolescents handicapés et les établissements d'enseignement s[...]![]()
Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI ClAR0xsl. Diffusion soumise à autorisation]. Enseignante référente, l'auteur montre dans quelles conditions s'est élaboré le parcours scolaire en accueil partagé entre IME et école maternelle d'une fillette han[...]![]()
Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI BR0xmp7G. Diffusion soumise à autorisation]. Les situations de malaise dans le champ éducatif et social sont un problème ancien qui s'est posé en termes de désemparement et de mal à l'aise, également d'impuissa[...]![]()
Article
Christine MAGNIN DE CAGNY, dir. ; Catherine Agathe Diserens ; Pierre Bonjour, dir. ; Sandrine BORTOLON ; Yves BRET ; Fabien DARNE ; Jean-Louis DELPONT ; Bertrand Dubreuil ; Isabelle FERMIGIER ; Annick GRESSET-VEYS ; Jean HORVAIS ; Bénédicte KAIL ; Jacqueline LIEGEOIS ; Jean-Sébastien Morvan ; Isabelle PAULIN-DIODORE ; Eric SANTAMARIA ; Régine Scelles ; Nicole VAILLOT-POL ; Pierre-A. Vidal-Naquet ; Elisabeth Zucman |[BDSP. Notice produite par CTNERHI k7CI7R0x. Diffusion soumise à autorisation]. La loi n° 2005-102 dite loi handicap et le décret n° 2009-378 fixent les conditions de l'organisation de la coopération entre les établissements et services accueill[...]![]()
Mémoire
Le dispositif tutoral des infirmiers en psychiatrie mis en place par le Plan Psychiatrie et Santé Mentale 2005-2008 est destiné à construire un parcours professionnalisant pour les nouveaux arriv[...]
- Localisation : Rennes | Cote : OG09/0023
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Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC kR0x9I7m. Diffusion soumise à autorisation]. Le désintérêt des étudiants infirmiers pour l'anthropologie a conduit une équipe de formateurs de l'Ifsi de Suresnes (92) à élaborer un projet de formation fondé sur[...]![]()
Article
Le Conseil d'Etat rejette le recours contre l'arrêté du 7 août 2006 relatif à la formation dortorale. Il juge que ce texte ne porte atteinte ni au principe d'indépendance, ni aux prérogatives des professeurs des universités.(Conseil d'Etat 5 déc[...]![]()
Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC HGpDR0xH. Diffusion soumise à autorisation]. Dès 2000, le Comité d'entente des formations infirmières et cadres (Cefiec), a initié une réflexion pédagogique sur les contenus et les modalités d'une nouvelle form[...]![]()
Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC R0xFBrHA. Diffusion soumise à autorisation]. Le nouveau référentiel de formation en soins infirmiers, fondé sur les compétences, va avoir un impact fondamental sur la pédagogie et la posture des formateurs. Cet[...]![]()
Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC B9I9R0xm. Diffusion soumise à autorisation]. Le schéma structurant est un outil permettant la mise en relation des éléments du savoir. Utile pour la mémorisation à long terme de ce dernier, il en permet le tran[...]![]()
Article
L'éducation à la sexualité contribue de nos jours à la santé publique car elle concerne non seulement la prévention du sida et d'autres MST, les violences sexuelles, mais également les rapports interpersonnels et les implications psychosociales.[...]![]()
Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 8rnR0xr9. Diffusion soumise à autorisation]. Dans le contexte actuel, l'ingénierie de formation devra permettre à l'apprenant de construire ses compétences à partir de situations de soins. En quoi les outils mu[...]![]()
Article
Vivre avec l'épilepsie, c'est comme vivre au bord d'un précipice. La peur de la crise, qui hante les parents et angoisse les enfants, est omniprésente, paralysante. Pendant ces petites coupures du cerveau, le corps comme abandonné, peut trembler[...]![]()
Article
CHantal BERTHAULT ; Christophe Barlet ; et al. ; Nora KIHAL-FLEGEAU ; Danièle LARGER ; LEMOINE-PAPE(Anne) ; Jean-Luc PRIGENT ; Yvette RAISSIGUIER |La direction des affaires internationales de l'Ecole des Hautes Etudes en Santé Publique (EHESP), s'est vu confier la mise en uvre de la composante Formation, placée sous la responsabilité de M. Prigeant. Ancien responsable de la filière de for[...]![]()
Article
La coopération entre les acteurs de l'institution scolaire et de la prévention spécialisée a fait l'objet d'un rapport réalisé par le conseil technique de clubs et équipes de prévention spécialisée (CTPS). Ce rapprochement a été rendu nécessaire[...]![]()
Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 9GR0xA8H. Diffusion soumise à autorisation]. Le savoir n'est plus essentiellement détenu par le cadre formateur. Accompagner l'étudiant dans ses recherches documentaires devient une composante essentielle des f[...]![]()
Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC IsAtnR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Former relève d'un acte complexe dont les enjeux touchent autant le formateur que le sujet en formation. Un regard sur nos propres représentations de la formation s'[...]![]()
Article
Yann Le Goff ; Jean-Jacques Amyot ; Reynald BRIZAIS ; Laurent Cambon ; Philippe Chavaroche ; Philippe GABBAI ; Xavier GALLUT ; Jean-Luc Marchal ; Robert MICHIT ; Joseph Rouzel ; Noël Touya ; Richard Vercauteren |La dimension de l'animation est à considérer dans ce dossier au sens large. Il s'agit de réfléchir sur ce qui se passe et revient chaque jour dans les établissements et comment on peut en rendre compte, comment l'interroger et comment le décrire[...]![]()
Article
[BDSP. Notice produite par INPES rR0xs8m9. Diffusion soumise à autorisation]. Dans les Bouches-du-Rhône, des animateurs en santé interviennent, dans les classes de CM2, sur l'éducation à la vie relationnelle et sexuelle. Ils travaillent en lien [...]