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L. FOND-HARMANT ; D. BIENAIME ; M. CORREIA ; J. DEMOL ; G. DUROCHER ; L. GADEAU ; M. GINGRAS ; J.Y. ROCHEX ; J.P. RUSSIER ; A. SIROTA ; E. SZUYSKA ; B. TETREAU ; B. THION |Le formateur comme le chercheur ne s'intéressent aux adultes qu'à partir du moment où ils sont engagés dans une action de formation. Le "non-public" de la formation est peu connu, pas plus que les processus psychologiques et sociaux qui aboutiss[...]![]()
Ouvrage
Elle est devenue délicate, la tâche du responsable hiérarchique quand il s'agit d'animer une équipe de travail, une unité. La position de manager est devenue si complexe qu'on se demande comment [...]
- Localisation : Rennes | Cote : NB00/0314
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Présentation d'exercices utilisant des jeux de construction pour des enfants atteints d'infirmité motrice cérébrale. Ces exercices ont pour objectif de rééduquer les troubles de praxies constructives (difficulté de programmation de gestes comple[...]![]()
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On présente rapidement les différents modes d'intégration scolaire qui demandent un partenariat nombreux. L'entrée en activité professionnelle de type professionnel s'effectue souvent par des stages, à partir de l'IMPRO.![]()
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Formations adaptées aux personnes déficientes visuelles par l'Institut de rééducation sensorielle pour déficients visuels à Angers.![]()
Article
L'utilisation au PEI avec deux groupes d'enfants âgés de 11 à 13 ans leur a permis de progresser sur le plan comportemental et scolaire.![]()
Article
Cet article expose quelques réflexions sur l'apprentissage de la sémiologie psychiatrique par les étudiants en médecine, et notamment sur ce qui, dans leur représentation de la maladie mentale, peut entraver cet apprentissage.![]()
Article
Evelyne HERELLE-DUPUIS ; Fraga TOMAZI, interv. |Les femmes vivent cette mise à l'écart de la société qui est le chômage différemment des hommes en rattachant généralement la blessure du chômage à leur condition même de femme, partagée entre vie professionnelle et vie personnelle. En ce sens, [...]![]()
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Article
Les auteurs présentent une technique d'expression nouvelle, l'histoire en lignes alternées (HLA). Ils proposent quelques modifications de la technique originelle et l'extension de son application aux séances d'orthophonie. Ils donnent quelques e[...]![]()
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Ouvrage
- Localisation : Rennes | Cote : DA00/0198
- Localisation : Rennes | Cote : EB00/0093
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Le tutorat est un moyen efficace de favoriser l'intégration scolaire des élèves et étudiants handicapés. Le tuteur est généralement un élève sélectionné et formé à cette tâche. Son travail est planifié et supervisé.