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BDSP5 Thésaurus > Sciences éducation > Pédagogie > Méthode pédagogique
Méthode pédagogiqueSynonyme(s)Méthode de formation Méthode d'enseignementVoir aussi |
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La PES (procédure d'évaluation standardisée) est un modèle de procédure à l'attention des cantons qui doivent depuis le 1er janvier 2008, procéder à l'attribution de ressources dans le domaine de la pédagogie spécialisée. La procédure insiste su[...]Mémoire
Les CEF relèvent d'un choix de société et leur création en 2002 qui s'accompagne en 2008 d'un renforcement expérimental de la prise en charge des jeunes en santé mentale a initié ce travail. En e[...]
- Localisation : Rennes | Cote : OE09/0045
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Bertrand Dubreuil ; CREAI Centre CREAI Bourgogne Que deviennent les IME et les IEM ? L'institution au défi des projets personnalisés et des territoires. Journées interrégionales. 2. 2009-09-30. Orléans |Dans cette intervention, l'auteur définit tout d'abord une série de termes, pose des repères, pour établir en final la place de l'établissement médico-social dans le traitement du handicap, pour établir son rôle sociétal, autrement dit ce qui fo[...]Ouvrage
Depuis plus de vingt ans, s'est progressivement développée en parallèle de la médecine réparatrice une éducation thérapeutique du patient dite " humaniste ". Cette éducation reconnaît le patient [...]
- Localisation : Rennes | Cote : DA00/0323
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Cet article se propose de définir les modalités à mettre en oeuvre pour scolariser en classe ordinaire de maternelle un jeune élève avec autisme. Il étudie à la fois les aides humaines, mais aussi les adaptations à la fois éducatives et pédagogi[...]Ouvrage
Cet ouvrage est un véritable guide de lecture et de mise en oeuvre du nouveau référentiel de formation des études infirmières qui entre en vigueur à la rentrée de septembre 2009. Ce nouveau progr[...]
- Localisation : Rennes | Cote : IE20/0374
- Localisation : Rennes | Cote : IE20/0375
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[BDSP. Notice produite par CTNERHI 888R0xAI. Diffusion soumise à autorisation]. Cet article se propose de définir les modalités à mettre en oeuvre pour scolariser en classe ordinaire de maternelle un jeune élève avec autisme. Il étudie à la fois[...]Article
Cet article décrit l'expérience menée depuis 1989 en Valais qui consiste à scolariser les élèves en situation de handicap en classes ordinaires. Le principe de base est de répondre par la différenciation aux besoins spécifiques de ces élèves et [...]Ouvrage
La mère d'un jeune enfant autiste raconte avec lucidité et tendresse sa vie avec la maladie de son enfant : comment elle en a pris conscience en passant du doute, de la peur de savoir, puis à la [...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0205
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L'intervention métacognitive est devenue une référence ces dernières années, pour la compréhension, l'évaluation et l'intervention des difficultés d'apprentissage. Dans le cadre d'un projet de recherche de 3 ans, des apprenti-e-s de la formation[...]Article
Hervé Benoit, dir. ; Felicity ARMSTRONG ; Brigitte BELMONT ; Alain Brun ; Sylvie Canat ; Simona D'ALESSIO ; Lucia De Anna ; Laure FERRIERES CALAME ; Charles Gardou ; Jean-Pierre Garel ; Kerstin GORANSSON ; Maria-Eugênia NABUCO ; Claes NILHOLM ; Christine Philip ; Eric Plaisance, dir. ; David RODRIGUES ; Maria-Alice ROSMANINHO PEREZ ; Jonas RUSKUS ; Cornelia Schneider ; Aliette Vérillon ; Elisabeth Zucman |[BDSP. Notice produite par CTNERHI 9rR0xtn9. Diffusion soumise à autorisation]. Ce hors série apporte une contribution à la discussion sur l'inclusion et l'éducation inclusive en ne s'en tenant pas seulement à la situation française mais en se p[...]Article
L'auteur s'est intéressé, depuis plusieurs années, à la scolarité des élèves en situation en handicap scolarisés en Clis1. La manière dont ces enfants apprennent, pourquoi certains réussissent, réalisent des progrès scolaires conséquents, dévelo[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI BER0xorH. Diffusion soumise à autorisation]. L'auteur s'est intéressé, depuis plusieurs années, à la scolarité des élèves en situation en handicap scolarisés en Clis 1. La manière dont ces enfants apprennent, p[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI FploR0x8. Diffusion soumise à autorisation]. Cette recherche aborde la question de la pertinence de modèles de formation participative en secteur médico-social, plus précisément l'impact de la théorie de l'enga[...]Article
A la lumière de la richesse des débats initiés, des propositions faites, des analyses présentées et des positions adoptées dans et par ce dossier thématique, il est avisé d'avoir inclus dans le titre un pluriel à " médiation ". Nous pourrions le[...]