Mots-clés
BDSP5 Thésaurus > Sciences éducation > Pédagogie > Méthode pédagogique
Méthode pédagogiqueSynonyme(s)Méthode de formation Méthode d'enseignementVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (1236)
![Tris disponibles](./images/orderby_az.gif)
![]()
Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI R0xoEGE9. Diffusion soumise à autorisation]. Au-delà d'une connaissance approfondie des difficultés de leurs élèves et de la mise en évidence des tensions qui caractérisent leurs pratiques adaptatives, les ense[...]![]()
Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI HrAER0x7. Diffusion soumise à autorisation]. Comment prendre en compte les besoins particuliers d'élèves handicapés moteurs dans l'enseignement de la géométrie au collège ? Avec quels outils, quelles adaptation[...]![]()
Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI kR0x8H9C. Diffusion soumise à autorisation]. L'ambiguïté du terme de pédagogie et les critiques dont il fait l'objet dans un contexte conflictuel contraignent à repenser l'activité pédagogique. A cette fin, le [...]![]()
Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI AR0xqq8r. Diffusion soumise à autorisation]. L'article propose une réflexion sur la notion de médiation. Après une approche générale du thème dans différents champs sociétaux, la médiation est étudiée par rappo[...]![]()
Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI GlGnR0xA. Diffusion soumise à autorisation]. Le principe de l'école inclusive n'implique pas seulement que les élèves en grande difficulté d'apprentissage aient leur place en classe ; il intègre aussi celui de [...]![]()
Article
Jeanne-Marie Laurent, dir. ; Régine CABOT ; Florence DEPUTIER ; Henriette ENGLANDER ; Christine GAUX ; Charles HADJI ; Florence LACROIX ; Christiane LARERE ; maryvonne MERRI ; Line Numa-Bocage ; Michel PERRAUDEAU ; André Philip ; Marcela RESTA-SCHWEITZER ; Christian Sarralié ; Jacques THULLIER ; Marie-Paule VANNIER ; Isabelle VINATIER, dir. ; Annick WEIL-BARAIS |[BDSP. Notice produite par CTNERHI ClrJDR0x. Diffusion soumise à autorisation]. La finalité poursuivie par ce dossier est d'interroger la nature et l'intérêt de la problématique de la médiation en jeu dans les processus d'enseignement-apprentiss[...]![]()
Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI EDR0x97o. Diffusion soumise à autorisation]. Les enseignants spécialisés à dominante pédagogique, souvent appelés maîtres E, aident les élèves de l'école primaire qui rencontrent de grandes difficultés lors des[...]![]()
Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI 88qR0xnk. Diffusion soumise à autorisation]. Deux projets pédagogiques portant sur la production de textes documentaires ont été menés dans deux classes de 4ème de Segpa. Dans l'une de ces classes, les élèves d[...]![]()
Article
Le principe de l'école inclusive n'implique pas seulement que les élèves en grande difficulté d'apprentissage aient leur place en classe ; il intègre aussi celui de la scolarisation de droit des élèves en situation de handicap. Il s'agit de perm[...]![]()
Ouvrage
Qu'est-ce que le développement social ? Comment susciter la mobilisation et la participation de la population d'un territoire ? Comment entrer en contact avec celle-ci ? Est-il possible de suscit[...]
- Localisation : Rennes | Cote : IG40/0071
![]()
Mémoire
Les CMPP sont enracinés de longue date dans une logique de prise en charge transdisciplinaire des enfants en difficulté psychologique et/ou scolaire. Particulièrement nombreux en Île-de-France ma[...]
- Localisation : Rennes | Cote : OF08/0037
![]()
Ouvrage
L'action communautaire propose une conception de l'organisation sociale marquée par une éthique fondée sur les valeurs de solidarité, de démocratie, de justice sociale, de respect et d'autonomie.[...]
- Localisation : Rennes | Cote : BS30/0084
![]()
Article
Les enseignants spécialisés à dominante pédagogique, souvent appelés maîtres E, aident les élèves de l'école primaire qui rencontrent de grandes difficultés lors des apprentissages. L'un des objectifs majeurs de la prise en charge E consiste à c[...]![]()
Article
Deux projets pédagogiques portant sur la production de textes documentaires ont été menés dans deux classes de 4ème de Segpa. Dans l'une de ces classes, les élèves disposaient de textes d'aide présentés sur papier, dans l'autre classe, il s'agis[...]![]()
Mémoire
Référentiel de formation basé sur les compétences : quels changements pour les équipes pédagogiques.
L'analyse des difficultés rencontrées lors de la mise en uvre du référentiel de formation basé sur les compétences pour les aides-soignants sert de support à notre travail. Ces difficultés sont [...]
- Localisation : Rennes | Cote : OG08/0005
![]()
Article
À partir d'un cadre de référence sociologique, le présent article se propose de poser quelques éléments pour une réflexion interculturelle. Elle engage un processus d'échange qui tient compte du contexte local. Cette démarche de relation dynamiq[...]![]()
Article
Depuis la loi de 2005, dans le cadre de l'inclusion scolaire, l'adaptation des pratiques professionnelles des enseignants devient une condition pour compenser les difficultés scolaires liées au handicap. Cependant, poser un cadre législatif ne s[...]![]()
Ouvrage
L'ouvrage offre les apports théoriques et les outils pédagogiques permettant de se former au développement social local. Il a pour objectifs : -d'inscrire le développement social local dans l'his[...]
- Localisation : Rennes | Cote : IG00/0283
![]()
Article
Paule Sanchou, coor. ; Bornia ABBASSI, coor. ; Jenny ANTOINE, coor. ; Fettah AYOUB, coor. ; Magyd CHERFI, coor. ; Emma DELZARS, coor. ; Saïd IDRISSI, coor. ; Gérard MARANDON, coor. ; Pilar MARTI, coor. ; Lilyane-Zina RACHEDI, coor. ; Bruno Ranchin, coor. ; Manuel SANS-OLIVEROS, coor. ; Catherine Wihtol de Wenden, coor. ; Conseil supérieur du travail social (France) |Dans Empan (71, 2008)A partir d'histoires de vie de travailleurs sociaux issus de l'immigration, ce numéro souhaite mettre en évidence la construction de leur identité personnelle et professionnelle. Comment, à partir de leur culture, de leurs références, de leur se[...]![]()
Article
Manuel Pélissié ; Marc Brémond ; Philippe Duprat ; Hélène Gisserot ; Benoît Nautré ; Vincent Renault ; François Vialla |Ce dossier fait le point sur le développement de l'Institut après 7 ans d'existence, 7 promotions de Master II, 150 cadres dirigeants en formation. Son fonctionnement et ses objectifs tant au niveau de la recherche que des partenariats sont évoq[...]![]()
Article
Les entreprises déplorent le manque d'efficacité du e-learning dans le management de la formation. Pour prendre la mesure de cette réalité, il faut examiner les retours d'expérience, qui sont largement liés au contexte, à l'environnement technol[...]![]()
Article
[BDSP. Notice produite par INPES 5R0xP41E. Diffusion soumise à autorisation]. Les Témoins, d'André Téchiné, est un film dramatique se situant au début des "années sida". Évitant soigneusement tout jugement, A. Téchiné montre comment l'irruption [...]![]()
Ouvrage
Ainsi donc la pédagogie ne serait plus à la mode et les temps seraient à la " restauration " de l'autorité et au retour des " bonnes vieilles méthodes ". Nous croulons sous les injonctions de ceu[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XB00/0236
![]()
Article
[BDSP. Notice produite par INPES MR0xmh07. Diffusion soumise à autorisation]. Comment les financeurs voient-ils l'évaluation des actions et des programmes de santé publique ? Qu'en attendent-ils ? Comment eux-mêmes évaluent-ils les projets qui l[...]![]()
Article
Alain Vulbeau ; Cyprien Avenel, collab. ; et al. ; Patrick KAMOUN ; Jean-Louis PAN KE SHON |[BDSP. Notice produite par APHPDOC 9NIR0xMB. Diffusion soumise à autorisation]. "Sensible", la zone urbaine ? "Sensible", le quartier ? Ce qualificatif, qui devrait renvoyer à la perception de la réalité par nos sens, dérape rapidement vers la d[...]