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BDSP5 Thésaurus > Sciences éducation > Pédagogie > Méthode pédagogique
Méthode pédagogiqueSynonyme(s)Méthode de formation Méthode d'enseignementVoir aussi |
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Cécile Peltier, coor. |Chez l'homme, comme chez les autres animaux apprendre est une question de survie : il faut s'adapter à son environnement. Homo sapiens a acquis au fil de l'évolution des prédispositions exceptionnelles en la matière, qui lui permettent de vivre [...]
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Un laboratoire de simulation en santé a été sollicité pour dispenser une formation aux soins urgents dans un service de protonthérapie où exercent des radiothérapeutes, des manipulateurs en électroradiologie médicale, des ingénieurs et des sec[...]
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Cet article propose une réflexion sur la place et l’enjeu des enseignants-chercheurs dans le cadre de l’universitarisation de la formation infirmière. Nous aborderons la façon dont les enseignants-chercheurs en sciences infirmières appréhendent [...]
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Cet article propose les résultats d’une enquête portant sur le vécu et l’utilisation des enseignements contributifs enregistrés et disponibles en ligne, réalisée au sein de trois formations : en ergothérapie, masso-kinésithérapie et pédicurie-po[...]
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L’apprentissage par la simulation en médecine améliore l’acquisition des connaissances et des compétences techniques et non techniques. Très développée dans certaines spécialités, elle l’est beaucoup moins dans le domaine de la gériatrie, alors [...]
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L’approche dite à « double-perspective » (Two-Eyed Seeing), originaire du Canada, postule l’égalité et la complémentarité des savoirs et modes de connaissance autochtones et occidentaux. Ce faisant, elle postule l’égalité et la complémentarité, [...]
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Face à la pénurie d'aides-soignants, des Ehpad de Haute-Garonne ont adopté la méthode innovante de recrutement par simulation. En mettant de côté curriculum vitae et lettres de motivation, ils privilégient des mises en situation. De quoi attirer[...]
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Jadis perçu comme une activité enfantine, le jeu, fort de multiples bienfaits, occupe une place particulière dans l’apprentissage. L’idée que le jeu puisse contribuer à l’apprentissage à l’âge adulte commence à émerger et ouvre de nouvelles pers[...]
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Ce dossier permet de comprendre les mécanismes afin d’améliorer la décision, la formation et l’organisation des soins. En effet, notre cerveau, avec ses biais cognitifs, influence profondément les différentes composantes managériales. Comprendre[...]
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Marie-Rose Moro ; Nathalie Sarthou-Lajus, interv. |Marie Rose Moro est pédopsychiatre, professeure à l’Université de Paris Cité et psychanalyste. Depuis dix-huit ans, elle dirige la Maison des adolescents, Maison de Solenn, de l’hôpital Cochin. Spécialiste de psychiatrie transculturelle, elle a [...]
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Depuis la signature de son ACI en 2017, la MSP de Montval-sur-Loir (Pays de la Loire) multiplie les actions auprès d'un public adolescent. Après les IST, l'alimentation et l'activité physique, l'équipe de la MSP Bercé Santé s'est lancée dans la [...]
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Présentation des différentes interventions du 12e Congrès de la Société francophone de simulation en santé. L’objectif de ce congrès était de mettre en avant l’importance de la simulation et de la gestion des facteurs humains lors d’activités à [...]
Article
Le présent numéro des Cahiers de l’Actif souhaite soulever des questions cruciales sur la manière d’accompagner efficacement les individus en situation de handicap ou ayant des besoins spécifiques, pour les aider à s’intégrer pleinement dans la [...]
Article
La simulation en médecine améliore l’apprentissage des connaissances et des compétences, techniques et non techniques. Très développée en réanimation ou en médecine d’urgence, elle l’est beaucoup moins dans le domaine de la gériatrie, alors qu’e[...]
Ouvrage
Comment accompagner les personnes en situation de migration sur le plan social, éducatif, linguistique et psycho-affectif ? Comment faire évoluer nos représentations sur la migration ? Cet ouvrag[...]
