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A Ingwiller (Bas-Rhin), l'APAEIIE expérimente un magasin-école à destination d'usagers handicapés. Tenu par des jeunes de l'IMPro, ce lieu est fréquenté par des travailleurs de l'ESAT. Il permet également de roder un management transversal entre[...]Article
Adoptée en décembre 2015, la loi "santé" donne une base légale au "dispositif ITEP". Expérimentée depuis 2013, cedtte approche désormais consensuelle permet de fluidifier les parcours des enfants ayant des troubles du comportement, en facilitant[...]Article
La question de la formation professionnelle, mais aussi de l’insertion professionnelle et sociale future des jeunes déficients intellectuels s’avère particulièrement délicate. La recherche dont se fait l’écho cette contribution a dès lors visé à[...]Article
L’article reprend les grandes lignes du National Overview réalisé par son auteur pour the European agency for Special Needs and Inclusive Education (www.european-agency.org). Il propose une vision panoptique des dispositifs permettant de prendre[...]Article
Cet article présente le cheminement singulier d’une crèche dans son accueil d’enfants et de parents sourds. La crèche appartient à la direction des familles et de la petite enfance de la ville de Paris. L’article montre, à travers un ensemble de[...]Article
Alors que le 3e plan autisme touche bientôt à sa fin (2013-2017), les avancées sur le terrain restent assez mitigées. Les créations de places et une meilleure formation des professionnels sont toujours très attendues. Des mesures positives comme[...]Article
L'approche des auteurs à l'ITEP/SESSAD de Villeurbanne, consiste à faire tenir ensemble le "triptyque indissoluble d'actions à visées thérapeutiques, éducatives et pédagogiques affirmé tant dans le Code de l'action sociale des familles que dans [...]Article
[BDSP. Notice produite par MIN-SANTE k8R0xk8B. Diffusion soumise à autorisation]. Fin 2012, la capacité d'hébergement des 1 900 établissements relevant de l'aide sociale à l'enfance, accueillant des enfants et des adolescents en difficulté socia[...]Article
[BDSP. Notice produite par INPES 8Gsq9R0x. Diffusion soumise à autorisation]. Les travailleurs sociaux sont formés de façon trop cloisonnée, et la promotion de la santé. Depuis plusieurs années, les parents sont impliqués dans le suivi de la san[...]Article
Solange De Fréminville ; Elisabeth Schneider, photogr. |En 2014, l'institut médico-éducatif le Grand Colombier, à Orange (Vaucluse), a crée l'"unité ressources", un dispositif innovant d'accompagnement personnalisé destiné aux enfants les plus en difficulté. Objectif : éviter les ruptures de parcours[...]Article
Créé en 1993 à Pamiers (Ariège), Loumet Inter Générations rassemble un foyer-logement pour personnes âgées, une MECS-foyer départemental de l'enfance, un foyer de jeunes travailleurs, un service de médiation familiale et un hôtel maternel, autou[...]Article
Faire mieux et à coûts maîtrisés : la fonction restauration pose un double challenge aux gestionnaires des établissements sociaux et médico-sociaux, dans un contexte normatif et budgétaire en tension. Recette du succès? Une bonne dose d'adaptati[...]Article
L'IMPro SIFAS de Strasbourg a vu son public évoluer. Aux adolescents autistes ou trisomiques pour lesquels il a été crée, est venue se joindre une population aux déficiences plus légères. En partenariat avec un lycée professionnel, le SIFAS a ou[...]Article
L’article rend compte d’une recherche-action-formation basée sur un dispositif d’analyse de pratiques réflexives spécifique mis en place en Itep (Institut Thérapeutique, Éducatif et Pédagogique) avec des enseignants débutants et des éducateurs. [...]Mémoire
Marie Migge , Diplôme : DESSMS Directeur d'Etablissement Sanitaire, Social et Médico-Social , 81p. , 2016De nombreux enfants confiés à l’Aide Sociale à l’Enfance (ASE) sont également orientés vers le médico-social par une notification de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH). L’a[...]
- Localisation : Rennes | Cote : DESSMS16/0004