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Cet article s'inscrit dans deux volumes d'Informations CREAI du Languedoc-Roussillon sur la formation parentale. L'auteur, directrice d'un IMP-IMPRO, définit rapidement la population accueillie dans son établissement. Elle fait état de "contrat"[...]![]()
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L'IME "la Pépinière" reçoit des jeunes déficients visuels de 6 à 20 ans. Il propose des prises en charge à la mesures des besoins des enfants et des activités multiples décrites ici.![]()
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L'auteur dénonce vigoureusement l'opposition entre maladie et handicap à propos de l'autisme. Puis il propose une pédagogie en faveur de la pluralité d'actions et de formations qui peuvent ou pourraient être assurées par l'Institut médico-éducat[...]![]()
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Au sein de l'Institut médico-éducatif de Châlons-sur-Marne, une section particulière accueille 19 enfants et adolescents autistes. Sept adolescents de cette section occupent un pavillon équipé à leur intention. L'équipe éducative qui les encadre[...]![]()
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[BDSP. Notice produite par CTNERHI kb0R0x44. Diffusion soumise à autorisation]. Au sein de l'Institut médico-éducatif de Châlons-sur-Marne, une section particulière accueille 19 enfants et adolescents autistes. Sept adolescents de cette section [...]![]()
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Au sein de l'Institut médico-éducatif de Châlons-sur-Marne, une section particulière accueille 19 enfants et adolescents autistes. Sept adolescents de cette section occupent un pavillon équipé à leur intention. L'équipe éducative qui les encadre[...]![]()
Ouvrage
Ce livre veut promouvoir l'idée qu'au delà des clivages idéologiques et des ambitions corporatistes, le secteur social et médico-social a les moyens de proposer des évolutions structurelles majeu[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/1846
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L'IME Grattery place un certain nombre de ses jeunes déficients mentaux légers en section d'enseignement général et professionnel adaptés : SEGPA, situé dans un collège d'Auxerre. Le risque est de recréer l'IME au sein de la SEGPA, et pour l'IME[...]![]()
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Compte rendu rapide d'une recherche action conduite avec le CREAI Champagne-Ardenne sur la fonction du référent familial. Celui-ci se situe à la frontière de l'institution et de la famille. Il exerce une fonction particulière auprès du jeune en [...]![]()
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Dans un IMP du XXe arrondissement de Paris, un percussionniste argentin permet à des enfants caractériels ou autistes d'origine immigrée de renouer la communication avec le monde grâce à la musique.![]()
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Application de certaines techniques de thérapie familiale d'inspiration systémique, effectuées en co-thérapie, tentées chez des enfants et des adolescents, pour des épilepsies sévères, difficilement équilibrales, voire inéquilibrales jusque-là. [...]