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Ouvrage
Cette seconde publication des Editions ENSP consacrée aux personnes gravement handicapées et polyhandicapées approfondit les questions de terminologie et de capacité d'accueil actuelles selon les[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0169
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Article
Des entretiens semi-directifs ont été réalisés parmi les familles ayant un enfant VIH-séropositif non scolarisé, vivant en Seine-Saint-Denis. La crainte d'attitudes de rejet ou de mesures d'exclusion à l'égard de l'enfant, l'inquiétude sur les c[...]![]()
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Gilbert CALLAIS ; Marie-Paule REMY ; Cercle d'Etudes et de Recherches sur la Formation Professionnelle -CERFOP-. La mise en oeuvre de l'alternance dans les formations adaptées destinées aux adolescents en difficulté. Colloque national.. (25/05/1994) |A la demande de l'éducatrice technique-couture de l'IMPRO qui rencontrait avec certaines adolescentes des difficultés liées à la non-assimilation de notions logiques et mathématiques (orientation spatiale, lien croquis et réalisations, mesures, [...]![]()
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Le jardin d'enfants thérapeutique de Tours a été créé il y a deux ans pour donner une réponse plus intensive à des enfants présentant un retard global, issus des familles défavorisées et présentant des carences affectives et éducatives. Ces enfa[...]![]()
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Résultats d'une enquête menée par l'UNAPEI en septembre 1993. Un tableau régional présente les acquis et les besoins tant dans les IME que dans les classes intégrées.![]()
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Gérard MAUFFET ; Cercle d'Etudes et de Recherches sur la Formation Professionnelle -CERFOP-. La mise en oeuvre de l'alternance dans les formations adaptées destinées aux adolescents en difficulté. Colloque national.. (25/05/1994) |L'objectif des CFAS (Centres de Formation des Apprentis Spécialisés) est de favoriser la formation et l'insertion professionnelle des jeunes handicapés. On décrit ici le rôle d'un CFAS au sein d'un établissement pour jeunes déficients mentaux.![]()
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Cette recherche évalue l'impact d'un programme de réinsertion sociale développé à l'hôpital Louis H. Lafontaine à Montréal pour préparer et suivre les patients psychiatriques de longue durée dans leur intégration dans la communauté. Les résultat[...]![]()
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Cet article reprend les résultats de 1994 publiés par la Direction de l'Action sociale et parus dans Info-Das n° 51. Il donne les coûts moyens annuels de la place, les taux d'occupation moyen, les durées d'ouverture, les évolutions, les taux d'e[...]![]()
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Roumen Zahariev ; Chantal Bockelandt ; Viviane Durand ; Ministère des Affaires sociales, de la santé et de la ville, Direction de l'Action sociale (Paris, France) |Dans INFO-DAS (51, 1994)Résultats de l'enquête budgétaire annuelle de 1992, sur la fixation des tarifs et des budgets dans les établissements spécialisés sous compétence tarifaire de l'Etat. Les indications portent sur l'évolution et la décomposition des coûts et des t[...]![]()
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Deux éducatrices présentent leur pratique de la méthode TEACCH avec un groupe de quatre enfants autistes et quatre enfants souffrant de troubles relationnels et de communication. Des photos sont utilisées comme point de repère de l'emploi du temps.![]()
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Plusieurs professionnels de l'IME de Constancie (Lacaune) effectuent un compte-rendu des pratiques en cours pour une prise en charge d'enfants et de jeunes adultes autistes ou psychotiques.