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BDSP5 Thésaurus > Santé mentale > Psychopathologie > Trouble développement
Trouble développementSynonyme(s)Développement trouble ;Maladie de Rett ;Maladie de Williams Beuren ;Trouble du développement Trouble neurodéveloppemental |
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Article
La présence de troubles du comportement (TC) chez les enfants ayant un trouble du spectre de l'autisme (TSA) comporte de nombreux défis pour les différentes personnes appelées à interagir avec eux, telles que leurs familles, leurs pairs et leurs[...]Article
Philippe Mazereau, dir. ; Valérie Barry, dir. ; Patrice Bourdon, dir. ; Pascal CAM, dir. ; Sylvie Canat, dir. ; Nicole Catheline, dir. ; S. DE KETELAERE, dir. ; Sophie-Charlotte DEBIONNE, dir. ; C. FENON, dir. ; Antonio FISCARELLI, dir. ; Henri Louis Go, dir. ; Christophe Guigne, dir. ; Dominique LEBOITEUX, dir. ; Jacqueline Maury, dir. ; Ghilaine MENOTTI, dir. ; Ngono OSSANGO PANGRACE, dir. ; Claudie PERET, dir. ; Youwa RIKIATOU MFOUAPON, dir. ; Xavier RIONDET, dir. ; Pierre ROSE, dir. ; S. SCARDINO-DARGENT, dir. ; Mgbwa VANDELIN, dir. |Ce dossier soulève la question des limites d'une approche psychopathologique de la phobie scolaire ; il étudie l'approche interactionnelle et "écologique" des situations de phobie scolaire ; il examine dans quelles conditions et sous quelles for[...]Article
M. DELOBEL ; C. Arnaud ; C. Cans ; D. Klapouszczak ; T. Maffre ; J. -P. Raynaud ; M.E. Van Bakel ; C. VIGNES |L'augmentation de prévalence des troubles envahissants du développement est documentée dans la littérature internationale, mais les données restent parcellaires en France. Les données sont recueillies à partir des dossiers médicaux disponibles d[...]Article
Les controverses autour des pratiques de prise en charge de l'autisme sont fortement médiatisées. Les associations de parents d'enfants autistes, qui ont obtenu que l'autisme soit reconnu "Grande Cause nationale 2012", se focalisent sur la criti[...]Rapport
[BDSP. Notice produite par ORSMIP AR0x8AqA. Diffusion soumise à autorisation]. Les objectifs de cette étude peuvent être déclinés en plusieurs points : Établir le profil et les caractéristiques d[...]Rapport
[BDSP. Notice produite par ORSMIP R0xA8Cso. Diffusion soumise à autorisation]. Cette synthèse permet de dégager les principaux repères chiffrés et faits marquants qui caractérisent le profil et l[...]Article
Le programme TEACCH (traitement et éducation d'enfants atteints d'autisme et de troubles apparentés de la communication [treatment and education of autistic and related communication handicapped children]), né en Caroline du Nord en 1964, s'est [...]Article
Ai-Wen HWANG ; Gary BEDELL ; Kwang-Hwa CHANG ; Wei-Chang CHEN ; Lin-Jud KANG ; Hua-Fang LIAO ; Tsan-Hon LIOU ; Chia-Feng YEN |L'échelle de participation des enfants et des adolescents (CASP) a été traduite en chinois traditionnel et a ensuite été incluse dans le cadre du nouveau système d'évaluation des personnes handicapées (DES) à Taiwan depuis juillet 2012 pour enfa[...]Ouvrage
Basé sur les deux systèmes de classification les plus utilisés en psychologie clinique et en psychiatrie, le DSM-IV et la CIM-10, cette nouvelle édition entièrement revue et augmentée offre un re[...]
- Localisation : Rennes | Cote : TB10/0381
Rapport
Dans le cadre d'une convention de partenariat, Handéo et Handidactique-I=MC² ont décidé d'unir leurs efforts pour animer une réflexion sur la formation des intervenants à domicile et, notamment, [...]Rapport
L'autisme désigne un ou des troubles envahissants du développement (TED) affectant la personne en termes de communication verbale et/ou non verbale et d'interactions sociales ; il se manifeste pa[...]Ouvrage
Cette recherche appliquée, portée par le CLAPEAHA, financée par la Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie (CNSA) et la Section Economie Sociale-Chorum, a pour objet les situations de han[...]Article
S. Claudel ; P. CLAUDON ; R. COUTELLE |Les auteurs présentent des données de recherche clinique sur la façon dont fonctionne l'identité d'adolescents ayant un frère ou une soeur autiste. Une revue de littérature de travaux français et nord-américains permet d'éclairer les enjeux psyc[...]Congrès
Programme du colloque : - La communication et le langage : Comment apprend-on à signifier pour autrui ? ; - Les configurations complexes et les limitations de la communication : Des populations q[...]Ouvrage
En 2012, le GPS s'est fixé comme objectif d'apporter des réponses quant à l'accompagnement des personnes adultes avec autisme. Si l'accompagnement des enfants avec autisme est aujourd'hui devenu [...]Ouvrage
Quelle prise en charge pour l'enfant autiste ? Les parents, qui bien souvent ne connaissent ni les principes ni les effets des trois approches dominantes de l'autisme, sont tragiquement démunis f[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0222
Ouvrage
Cette quatrième édition explore de nouveaux domaines et met l'accent sur des conceptions plus larges du handicap, comme le transgenre, l'homonationnalisme et le post humanisme. Elle traite égalem[...]
- Localisation : Paris | Cote : FJ74/0009
Rapport
Ministère délégué chargé des personnes handicapées et de la lutte contre l'exclusion (Paris, France) , 121 p. , 2013205 millions d'euros (18 millions de plus que le 2ème plan) ont été dégagés pour financer cinq axes d'intervention : - le diagnostic précoce ; - l'accompagnement tout au long de la vie depuis l'e[...]Ouvrage
Cette étude présente un double objectif, d'une part, le recoupement des données pour situer les enfants et adultes souffrant de troubles envahissants du développement en région Bourgogne et, d'au[...]Article
Annie Paquet ; Mélina Rivard ; Carmen Dionne ; et al. |Chez les enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA), l’intervention comportementale intensive (ICI), qui repose sur l’analyse appliquée du comportement (AAC), est retenue par la communauté scientifique et par le ministère de la Santé[...]Article
Cet article propose l’intégration de plusieurs axes d’évaluation et d’intervention ciblant les compétences socio-émotionnelles chez des enfants et adolescents à développement atypique, sur base d’un récent modèle heuristique du fonctionnement so[...]Article
L’équipe de recherche a évalué un projet pilote visant l’insertion professionnelle de personnes ayant un trouble envahissant du développement (TED). Au terme du projet de 36 mois, 29 % des 45 participants occupaient un emploi rémunéré, souvent a[...]Article
Cet article propose une réflexion sur les différents types d’outils d’évaluation utilisés en intervention précoce, en tentant de préciser les motifs de leur utilisation. Ainsi, les évaluations utiles à des fins de dépistage, de diagnostic et d’i[...]Article
Peu d’outils offrent une mesure des barrières et accommodements à la participation sociale et à l’inclusion des enfants ayant une déficience intellectuelle (DI) ou un trouble envahissant du développement (TED). Cet article présente les données p[...]Article
L’intervention précoce et l’intervention auprès des personnes présentant un trouble du comportement (TC) ou trouble grave du comportement (TGC) sont deux priorités dans le domaine de la déficience intellectuelle et des troubles du spectre de l’a[...]Article
Les récents débats organisés sur lautisme par la Haute Autorité de Santé (HAS) ont contribué à modifier le regard de lopinion publique sur ce handicap et à prendre conscience de linsuffisance de laide apportée. Suite aux récentes découvertes[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC p9kpFR0x. Diffusion soumise à autorisation]. La publication par la Haute Autorité de santé (HAS) en mars 2012 d'une recommandation "excluant" la psychanalyse dans la prise en charge des enfants autistes est par[...]Rapport
Après avoir dressé un état des lieux (définition de l'autisme, politique de diagnostic et d'accompagnement), ce rapport s'interroge sur les coûts économiques et sociaux de lautisme en s'appuyant[...]Article
Selon les époques, on dit que les troubles mentaux sont l'uvre de Dieu, du diable ou des esprits, ou encore de l'inconscient, du cerveau, des gènes ou de la société. On les prend en charge par la parole, l'enfermement, ou les neuroleptiques. Ce[...]Article
Dans notre système scolaire, les connaissances transmises aux élèves se font essentiellement par le biais du langage. Bien que des travaux pratiques soient réalisés à l'école, le langage reste cependant l'élément qui coordonne toutes les autres [...]Article
Philippe GABBAI ; Nicole ARRIO ; Fanny AYANOUGLOU ; Amaria Baghdadli ; Céline BENMUSSA ; Charles-Emmanuel BLONDIAU ; Karine BOINOT ; Corinne CAMMARERI ; Pierre Delion ; Xavier GALLUT ; Daniel GRANVAL ; Philippe Kinoo ; Vanessa KLOTZ ; Yann Le Goff ; Ghislain Magerotte ; Bruno MALEVEZ ; Richard Martin ; Didier Mauger ; Anne-Valérie Mazoyer ; Robert MICHIT ; Claude PANOSSIAN ; Eric PERSON ; Nadine POMME ; Joseph Rouzel ; Pascale TITS ; Céline VERDYS ; Fanny Walberg ; Eric Willaye ; Gérard Zribi |Ce dossier a pour ambition d'interroger la capacité qu'a encore aujourd'hui l'institution - et plus largement la "société" - de tenir le rôle de "conteneur psychique et culturel" permettant de garantir pour tous un cadre suffisamment repérant e[...]Article
Ouvert en 1974, en Loire-Atlantique, le Centre de Guénouvry, qui accueille des enfants souffrant d'autisme, de psychose, de troubles du comportement ou de la communication, est un haut lieu de la psychothérapie institutionnelle, où chacun, du ja[...]Article
Valérie Létard a rendu un excellent rapport portant sur l' " Evaluation de l'impact du Plan Autisme 2008-2010 Comprendre les difficultés de sa mise en uvre pour mieux en relancer la dynamique ". Elle y analyse avec justesse les avancées du plan[...]Article
Comment parler de la prise en charge de l'autisme en pleine controverse ? Simplement en donnant la parole à différents acteurs. Psychanalyste, psychologue, pédopsychiatre et responsable associatif : de sensibilité différentes, ils éclairent les [...]Rapport
Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux (ANESM) (Saint-Denis, FRA) , 60p. pdf , 03/2012Ces recommandations s'inscrivent dans le cadre du plan Autisme 2008-2010 (mesure 9). Elles ont pour objectif principal l'amélioration des pratiques des équipes amenées à mettre en uvre les inter[...]Article
La technique du packing est éclairée par la psychopathologie psychanalytique. Toutefois, les études récentes, neuro-physiologiques, développementales, psychopathologiques et institutionnelles viennent converger pour donner à ce soin une possibil[...]Article
Parmi les difficultés majeures auxquelles se heurte la psychiatrie infanto-juvénile, aucune nest aussi cruciale que celle de la question de la place des parents. La pédopsychiatrie doit faire face à des demandes paradoxales dans ce domaine, du[...]Article
Retard de langage chez le petit enfant, difficultés d'apprentissage au début de l'école, quelles sont les bonnes questions à se poser et comment y répondre ? Ce dossier fournit au médecin généraliste des données sur les questions relatives aux t[...]Ouvrage
Cet ouvrage propose différentes approches complémentaires de la psychopathologie de la scolarité : historique, psychologique, pédagogique, familiale, institutionnelle, sociale et clinique. Il abo[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC10/0229
Ouvrage
Cet aide-mémoire appréhende les enjeux et la pratique de l'orthophonie. Volontairement axé sur le patient, et suivant son évolution, les chapitres abordent tous les troubles de la parole, du lang[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0242
Ouvrage
À la veille de grands rendez-vous électoraux. L'élection présidentielle, suivie des élections législatives. L'édition 2012 de L'Année de l'Action sociale prend un relief particulier. C'est l'heur[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/2237
Article
Le renforcement non contingent (RNC) est une intervention basée sur des données probantes pour réduire les comportements problématiques chez les personnes ayant un trouble du spectre de l'autisme (TSA). L'intervention implique de donner à ces pe[...]Ouvrage
Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux (ANESM) (Saint-Denis, FRA) , 60 p. , 2012La Haute Autorité de Santé (HAS) et l'Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux (Anesm) ont publié des recommandations de bonne pr[...]Ouvrage
Cette recommandation a pour objectif principal l’amélioration des pratiques des équipes amenées à mettre en œuvre les interventions auprès des enfants/adolescents avec TED, en particulier de mieu[...]Article
Cet article considère l'autisme comme un "spectre" de conditions qui trouble, au premier chef, le développement de la compréhension interpersonnelle. Différentes recherches ayant montré que le défaut de comportements intersubjectifs est le meill[...]Article
"Une campagne de publicité, diffusée dans la presse écrite, à la télévision et à la radio, conçue par le collectif "Ensemble pour l'autisme" qui rassemble les grandes associations de familles de personnes autistes, est venue rappeler à nos compa[...]Article
Comment parler de la prise en charge de l'autisme en pleine controverse ? Simplement en donnant la parole à différents acteurs. Psychanalyste, psychologue, pédopsychiatre et responsable associatif : de sensibilités différentes, ils éclairent les[...]Article
Cet article explore, à travers un certain nombre de sources diverses, les liens existant entre le monde de la marionnette et le monde de l'autisme. L'auteur fait le constat que des autistes ont établi une relation à des marionnettes. Mais la que[...]Ouvrage
L'auteur relate l'histoire de son fils : une histoire qui dérange tant l'insouciance de la petite enfance est mise à mal, et semble sournoisement volée par une différence invisible qui inquiète, [...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0200
Article
Dans cet article, l'auteur aborde l'évolution des cadres métathéoriques qui balisent la recherche et l'appréhension des phénomènes de la psychopathologie du développement, en prenant les troubles du langage écrit comme exemple. Les progrès impor[...]Article
Ouvert en 1974, en Loire-Atlantique, le Centre de Guénouvry, qui accueil des enfants souffrant d'autisme, de psychose, de troubles du comportement ou de la communication, est un haut lieu de la psychothérapie institutionnelle, où chacun, du jard[...]Ouvrage
Cette nouvelle édition rassemble la cinquième révision de la Classification française des troubles mentaux de l'enfant et de l'adolescent (CFTMEA R-2012). Elle a été réalisée par un groupe de tra[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/2767
Article
Katherine-M KEYES ; Peter-S BEARMAN ; Keely CHESLACK-POSTAVA ; Christine FOUNTAIN ; Kayuet LIU ; Ezra Susser ; Paul F Lazarsfeld Center for the Social Sciences. Columbia University. New York. NY. USA |[BDSP. Notice produite par INIST-CNRS IR0x9r9r. Diffusion soumise à autorisation]. Background The incidence and prevalence of autism have dramatically increased over the last 20 years. Decomposition of autism incidence rates into age, period and[...]Article
La publication par la Haute Autorité de santé (HAS) en mars 2012 d'une recommandation "excluant" la psychanalyse dans la prise en charge des enfants autistes est paradigmatique de l'évolution de la médecine aujourd'hui. Cette évolution, héritièr[...]Article
Les troubles du spectre de l'autisme (TSA) sont caractérisés par des manifestations atypiques dans la socialisation et la communication, par des intérêts restreints et des stéréotypies, et par des difficultés affectives et adaptatives. Les condu[...]Ouvrage
Le taux de prévalence de l'autisme et ses conséquences sociales constituent aujourd'hui un véritable enjeu de santé publique. Repérer les personnes atteintes d'autisme dès leur plus jeune âge, le[...]Mémoire
Malgré l’évolution législative, de ces dix dernières années, en faveur de l’autisme, ainsi que les efforts consentis par l’Education Nationale, j’ai constaté que, pour les enfants avec autisme, l[...]
- Localisation : Rennes | Cote : OB12/0026
Article
Ginny RUSSELL ; Tamsin FORD ; Susan-E KELLY ; STEER (Colin) : GBR. Centre for Child and Adolescent Health. University of Bristol. ; Esrc Centre for Genomics in Society. University of Exeter. GBR ; Institute of Health Services Research. Peninsula College of Medicine and Dentistry. Exeter. GBR |[BDSP. Notice produite par INIST-CNRS rpR0xBIk. Diffusion soumise à autorisation]. Jutel and Nettleton (2011) discuss diagnosis as not only a major classification tool for medicine but also an interactive social process that itself may have rami[...]Article
Annick Tabet |Dans Sésame (181, 2012)Cet article a été réalisé à partir du mémoire de M. Abdelouahab AYAD-ZEDDAM qu'il a présenté dans le cadre de l'obtention du CAFDES (EHESP 2010). Ces extraits exposent la démarche qu'il a entreprise dès son arrivée à l'IME "La Maison de Sésame" [...]Article
Annick Perrin-Niquet ; Chantal BONNEMAINS ; Yamina CALDAROLA ; Cyril Hazif-Thomas ; Xavier LALLART ; Laurent MORASZ ; Liliane REGENT ; Philippe Svandra ; Philippe Thomas ; Marion VERGLAS ; Jérôme WEISSE |[...] Si historiquement la souffrance psychique et la douleur morale ont pu être conceptualisées, l'une et l'autre, de manière précise et distincte, force est de constater que dans leur évolution actuelle, elles sont de moins en moins utilisées [...]Article
Ghislaine Mauclert ; Michèle Mazeau, interv. ; Bruno Gaie, interv. ; Hervé Glasel, interv. ; et al. |Entièrement consacré à la dyspraxie, ce dossier traite des différentes étapes. Il passe de la prise en charge, au diagnostic jusqu’à l’emploi.Article
Thierry DULLION ; Patrick BINISTI ; Geneviève BOUTILLIER ; Erwan CHASLES ; Nicole CHOSSON ; Salah DJOUADA ; Jean-Pierre Fournier ; Laurent Ott ; Alexandre Ployé |Ce dossier sur la scolarisation des enfants handicapés est composé de nombreux témoignages d'acteurs montrant la complexité de la question. Il donne la parole à des enseignants en Ulis, des formateurs, des handicapés, des parents et des AVS. Ces[...]Ouvrage
A quel moment situer le début du processus schizophrénique ? Quel que soit le modèle psychologique, sociologique ou biologique considéré, cette question a traversé de tout temps les recherches su[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FR20/0209
Ouvrage
L'étude repose sur une enquête auprès des huit Maisons Départementales des Personnes Handicapées (MDPH) d'Ile-de-France. Un questionnaire individuel, anonyme, a été rempli pour chaque jeune de mo[...]Rapport
La conduite de l'enquête régionale sur les enfants et adultes handicapés franciliens accueillis dans un établissement médico-social belge a mis en évidence, au-dela des résultats, la difficulté d[...]Article
Ludivine MARIOT ; Bruno DESWAENE ; Thibault Marmont ; Centre de ressources autisme Champagne-Ardenne -CRA (Reims, France) |Lors de l'étude menée en 2009, un large écart avait été constaté entre le nombre de places dédiées aux personnes autistes et atteintes de troubles envahissants du développement (qu'elles soient majeures ou mineures) et le nombre de places occupé[...]Mémoire
Cette recherche vise une meilleure compréhension de la construction identitaire des frères et soeurs de personnes autistes. Elle porte sur l'évolution de la représentation de soi de ces membres d[...]Rapport
Ce rapport dresse un bilan positif de la mise en oeuvre du plan autisme et souligne les nombreuses avancées. Il propose 50 mesures, visant à : - mettre fin au parcours du combattant des familles [...]Article
Keely CHESLACK-POSTAVA ; Lisa-M Bates, éd. ; Olena HANKISKY, éd. ; Rebecca-M JORDAN-YOUNG ; Kristen-W Springer, éd. |[BDSP. Notice produite par INIST-CNRS klAIR0xA. Diffusion soumise à autorisation]. One of the most consistent observations in the epidemiology of autism spectrum disorders (ASD) is the preponderance of male cases. A few hypotheses have been put [...]Article
Hélène FALEK ; Anne-Isabelle BARTHELEMY ; Marie-Claire BROWN ; Carine CHAUSSON ; Laetitia Delhon ; Gaëlle DESPORTES ; Hélène DOREY ; Marion LAFOND ; Frédérique Meunier |Ce dossier est constitué de six grands chapîtres. 1 - Etats des lieux ; 2 - Enseignement ; 3 - Emploi ; 4 - Accessibilité ; 5 - Société ; 6 - Culture et loisirs. Il se termine par un carnet d'adresse.Article
Marc MONTFORT ; Action connaissance Formation pour la Surdité -ACFOS L'implant cochléaire pédiatrique. Etat des lieux et perspectives. Colloque. 9. (13/01/2012) |Un nombre important d'enfants présentant une surdité (entre 30 % et 40 % selon les auteurs, voir Edwards 2007) se trouve affecté par d'autres handicaps ou d'autres troubles du développement. Cette population représente évidemment pour les famill[...]Article
O. SCARPA ; P. BOURGER ; A. DALL'ASTA ; M. FRANCOIS ; L. GOBERT ; A. GREGOIRE ; B. HAN ; N. KERMER ; E. LABARHI ; S. MICHALSKI ; J. Nadel ; D. PARMENTIER ; G. PICAUT ; B. PIERRET ; S. PLUJAT ; M. RABIH ; E. RAMILLON ; A. TAILLEMITE ; L. WEISSENBACH |Dans Enfance (4, 2012)Une étude pilote a été menée durant un an avec 8 enfants de 30 à 84 mois ayant reçu le diagnostic d'autisme. Les enfants ont bénéficié de 25 séances individuelles d'imitation réciproque durant l'année scolaire. Le contenu des séances était adapt[...]Article
Natalie LOUNDON ; Action connaissance Formation pour la Surdité -ACFOS L'implant cochléaire pédiatrique. Etat des lieux et perspectives. Colloque. 9. (13/01/2012) |Les indications à l'implantation pédiatrique se sont élargies depuis le consensus international de 1995, dans différents domaines, médicaux, psychologiques, audiométriques... La précocité de l'implantation en cas de surdité profonde congénitale [...]Article
Les auteurs proposent un retour sur la reconnaissance et la connaissance progessives des aidants avant de rappeler l'impact de ce rôle sur l'ensemble des domaines de la vie de l'aidant, puis de qualifier la relation d'interdépendance qui s'établ[...]Article
Marc Zabalia ; Société francophone d'études et de recherche sur les handicaps de l'enfance -SFERHE Conférence. (23/05/2011; Angers) |Bénéficier d'une prise en charge de la douleur est aujourd'hui considéré comme un droit fondamental. Avant d'être traitée, la douleur doit être évaluée. Et, puisqu'il s'agit d'un phénomène subjectif, estimer la douleur de ceux qui l'expriment d'[...]Bulletin : Article
ANAE, approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Le langage écrit et ses troubles : apports des nouveaux supports de communication
A. SIMOËS-PERLANT, coor. ; T. Arciszewski, coor. ; M.-L. Barbier, coor. ; J. BERNICOT, coor. ; M-L. BOSSE, coor. ; L. Branciard, coor. ; J.F. CAMPS, coor. ; N. CHAVES, coor. ; C. COMBES, coor. ; J.-F. DEMONET, coor. ; O. DUFOR, coor. ; T. DUJARDIN, coor. ; M. Fabre, coor. ; H. GIRAUDO, coor. ; M. JUCLA, coor. ; P. LARGY, coor. ; S. LAYES, coor. ; A. LELEU, coor. ; F. LIAUNET, coor. ; M. MOLINIE, coor. ; A. MORCILLO, coor. ; J.L. NESPOULOUS, coor. ; R. PARENT, coor. ; M. Pérez, coor. ; S. PLANTON, coor. ; M. REBAI, coor. ; C. TOTEREAU, coor. ; A. Tricot, coor. ; R. Tsao, coor. ; O. VOLCKAERT-LEGRIER, coor. ; A. VOM HOFE, coor. ; Colloque national. 2012-03-16. Université de Toulouse 2 - Le Mirail , 2012Ce numéro spécial, fait suite au le colloque national "Les troubles du langage écrit : de l'enfance à l'âge adulte" qui s'est tenu à l'Université de Toulouse 2 - Le Mirail les 16 et 17 mars 2012 et qui a réuni des chercheurs spécialistes des tro[...]Article
L'impossibilité d'avoir accès à toute prévision est patente dans la façon d'être des enfants autistes que les auteurs accompagnent. Tout se passe comme si aucun vécu ne pouvait faire retour, comme si rien ne pouvait être anticipé. À l'instar de [...]Article
Autism spectrum disorders (ASDs) are estimated to occur among about one percent of children in the United States. This estimate is in line with estimates from other industrialized countries. However, the identified prevalence of ASDs has increas[...]Article
Emilie GILMER |Dans Déclic (145, 2012)Malgré un accès démultiplié à l'information, une meilleure connaissance des pathologies, chercher une méthode de rééducation reste de nos jours compliquée. Ce dossier tente d'aider les familles à y voir plus clair parmi les différentes méthodes. (RA)Article
Lucien COUDRIN, éd. ; Jean-Yves Barreyre, éd. ; Laurence BRUCHET, éd. ; Nathalie CAFFIER, éd. ; Albert Ciccone, éd. ; Catherine COPPIN, éd. ; Jeanne COUSIN, éd. ; Graciela CULLERE-CRESPIN, éd. ; Françoise De Barbot, éd. ; Claire FAVROT-MEUNIER, éd. ; Paul GIOVANNETTI, éd. ; Anne-Marie GOASGUEN, éd. ; Michèle GUINOT, éd. ; Catherine Jeannin, éd. ; Dominique MATHON, éd. ; Abderramane MOUSSAOUI, éd. ; Karine NOMBRET, éd. ; Miriam RASSE, éd. ; Laurence Robel, éd. ; Yann ROLLIER, éd. ; Jocelyne ROUX-LEVRAT, éd. ; Roger Salbreux, éd. ; Erwan VION, éd. ; Sylvie VITRAC, éd. ; Agnès VOURC'H, éd. |Dans Contraste (36, 2012)Que peut-on attendre de l'observation dans l'action médico-sociale précoce ? En particulier quelle est sa place par rapport aux évaluations et aux bilans ? Privilégier une observation effectuée au quotidien et dans la durée ou des évaluations au[...]Article
Jean-Louis Agard |Dans Empan (86, 2012)Ce texte est le témoignage d'un parent d'enfant handicapé et responsable associatif. Après avoir tenté de définir le bonheur pour les parents, l'auteur pose des questions : quelles formes peut prendre le bonheur pour ces parents ? Les tentatives[...]Ouvrage
La politique de scolarisation des enfants et adolescents handicapés privilégie depuis plusieurs années l'inclusion en milieu ordinaire. En conséquence, le rôle et les attentes envers les Services[...]Article
Les difficultés que rencontrent les personnes avec autisme pour communiquer avec autrui sont souvent mises en relation avec un fonctionnement cognitif particulier fondé par exemple sur de meilleures capacités de traitement des stimuli visuels qu[...]Article
Les auteurs partant de la définition de la voix en psychanalyse ainsi que du rôle qu'elle joue en tant qu'objet pulsionnel dans la constitution du sujet, proposent de définir l'autisme, métapsychologiquement, comme un tableau clinique résultant [...]Ouvrage
Ce livre met l'accent sur les problèmes sensoriels et perceptifs dans l'autisme identifiés par les personnes avec autisme elles-mêmes. La première partie de l'ouvrage présente la particularité de[...]Rapport
Malgré une actualité souvent tragique et une vingtaine de rapports publiés depuis dix ans, la psychiatrie française n'a été abordée par la loi que sous l'angle de la dangerosité des malades, opti[...]Article
Mieke E. VAN DE SANDT-KOENDERMAN ; Shahid BASHIR ; Paul J. CONROY ; Leslie J. GONZALEZ ROTHI ; BROOKE GROHN ; Kirsty L. HARRISON ; Gesa HARTWIGSEN ; Katerina HILARI ; Michael HO ; Elina KAPLAN ; Matthew A. LAMBON RALPH ; Paula I. Martin ; Marcus MEINZER ; Margaret A. NAESER ; Justin J. NEEDLE ; ROBYN O'HALLORAN ; Alvaro PASCUAL-LEONE ; Gerard M. RIBBERS ; Amy D. Rodriguez ; Karen E. SAGE ; Dorothee SAUR ; Marion SMITS ; Claerwen SNELL ; Connie A. TOMPKINS ; Ethan TREGLIA ; Aad VAN DER LUGT ; Ineke VAN DER MEULEN ; Evy G. VISCH-BRINK ; Sandra WIELAERT ; Ray WILKINSON ; LINDA WORRALL |Ce supplément de la revue se consacre particulièrement à l'aphasie, trouble chronique du langage qui perturbe la communication et empêche la participation pleine et entière. Chez 80 % à 90 % de patients, l'aphasie fait suite à une crise. L'éche[...]Ouvrage
Ce document rappelle le cadre général de la scolarisation des élèves handicapés découlant de la mise en oeuvre de la loi 2005-102 du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la p[...]Rapport
Ce document rappelle le cadre général de la scolarisation des élèves handicapés découlant de la mise en oeuvre de la loi 2005-102 du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la p[...]Article
Sandra Mignot ; Elisabeth Schneider, ill. |A Paris, dans le XXe arrondissement, un SESSAD expérimental destiné aux enfants autismes ou présentant des troubles envahissants du développement a ouvert ses portes à l'été 2010. Une structure originale qui propose un suivi éducatif individuali[...]Bulletin : Article
Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation (La), Sport et handicap : les activités physiques adaptées (APA)
Hervé Benoit, éd. ; Ken BLACK, éd. ; Martin E. BLOCK, éd. ; Marcel BOUFFARD, éd. ; Claire Boursier, éd. ; Lisette BURROWS, éd. ; Anxo CEREIJO ROIBAS, éd. ; Fanny CHETRIT-THOUROT, éd. ; Peter DOWNS, éd. ; Gao FENGHUA, éd. ; Donna L. GOODWIN, éd. ; David HOWE, éd. ; Yeshayahu HUTZLER, éd. ; Aija KLAVINA, éd. ; Gilles LECOCQ, éd. ; Lauren J. LIEBERMAN, éd. ; Ricardo LOURENCAO RIBEIRO, éd. ; Marli NABEIRO, éd. ; Satoru OKAGAWA, éd. ; Mariana RODRIGUES BIGHETTI GODOY, éd. ; Shen RULING, éd. ; Charles SAEZ, éd. ; Mariana SANTORO NAKAGAKI, éd. ; Didier SEGUILLON, éd. ; Carla Filomena SILVA, éd. ; Emmanuel STAMATAKIS, éd. ; Oyvind F. STANDAL, éd. ; Milton VIEIRA DO PRADO JUNIOR, éd. ; Ana Flora ZANIRATTO ZONTA, éd. ; International Federation of Adapted Physical Activity -IFAPA Congrès international. 18. 2011-07. Paris , 2012Ce numéro est issu du 18ème congrès international en activité physique adaptée (APA) qui s'est tenu à Paris en juillet 2011. La thématique retenue souligne une préoccupation majeure à l'heure actuelle au niveau international : traduire les résul[...]Article
De plus en plus d'étudiants handicapés fréquentent les établissements d'enseignement supérieur (ES). On dénombre parmi ce groupe des personnes souffrant du syndrome d'Asperger (SA). Elles présentent une déficience cognitive qui peut interférer a[...]Article
F. POURREA ; J. ANDANSON ; E. AUBERTA ; J. -P. Raynaud |Dans Sésame (183, 2012)Les personnages avec syndrome d'Asperger se multiplient dans la littérature, au cinéma et à la télévision. Le grand public découvre ainsi l'existence d'une extrémité du spectre autistique, éloignée des représentations anciennes. Un groupe de cli[...]Article
Les technologies usuelles de l'information et de la communication constituent d'excellents outils pour aider à la scolarisation des élèves autistes : la plupart des jeunes montrent une appétence particulière pour ces technologies qui les engagen[...]Article
Cet article relate quelques mois de la prise en charge d'un petit garçon de 3 ans, Jonathan, présentant des troubles envahissants du développement. Cette expérience de thérapie psychomotrice met en évidence ses troubles d'un point de vue psychod[...]Article
Dans les troubles envahissants du développement sans déficience intellectuelle (TED SDI), il existe une altération qualitative des interactions sociales, associée, notamment dans la revue de littérature, à des particularités dans la reconnaissan[...]Rapport
En avril 2011, la Ministère de la solidarité et de la cohésion sociale confiait à Valérie Létard une mission d'évaluation de l'impact du 2ème plan autisme (2008-2010) afin de déterminer les prior[...]Rapport
Auteur de plusieurs rapports sur la situation des personnes handicapées et membre honoraire du Parlement, Jean-François Chossy a été chargé en novembre 2010 par le Premier ministre d'une mission [...]Article
Une enquête réalisée auprès de médecins scolaire de Seine-Saint-Denis, a montré que 3,9 pour 1 000 enfants scolarisés en maternelle et 0,2 pour 1 000 au collège, présentaient un trouble envahissant du développement. Dans cette enquête le diagnos[...]Article
En ouverture, ce numéro spécial expose la complexité des classifications en santé mentale et les controverses qu'elles ont soulevées. La santé publique, quand elle s'intéresse à la santé mentale, soulève des questions qui sont souvent refoulées [...]